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随时随地学习
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1、比一比，再组词
奶（______） 抄（______） 第（______） 始（______） 咬（______）
扔（______） 吵（______） 弟（______） 抬（______） 校（______）
2、比一比，再组词。
于（________） 龙（________） 状（________） 区（_____）
干（________） 尤（________） 壮（________） 巨（_____）
3、在括号里填入合适的词语。
（______）的山峰 （______）的云海 （______）的雄鸡
4、智慧“谜”宫（猜字谜）。
1.两人土上谈心。（______）
2.上面正差一横，下面少去一点。（______）
3.一点一横长，一撇向西方。并排两棵树，栽在石头上。（______）
5、看拼音，写古诗。
dēng guàn què lóu
（ ）
táng wáng zhī huàn
（ ）
bái rì yī shān jìn
（ ） ，
huáng hé rù hǎi liú
（ ）。
yù qióng qiān lǐ mù
（ ） ，
gèng shàng yì céng lóu
（ ） 。
6、看拼音，写出相应的词语。
音乐课上，老师教我们chàng gē
；语文课上，老师说，shén qì huó xiàn
是成语，zuò jǐng guān tiān《
》是寓言故事，shuǐ shān 
、mù mián 
是树木，xióng māo
是动物。在课堂上，我学到了许许多多的知识。
7、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 （______）
2.《纸船和风筝》一文中，小熊折的纸船和松鼠扎的风筝带着问候，带着祝福，带着浓浓的真情，让他们成为了好朋友。 （______）
3.《狐狸分奶酪》中的熊兄弟俩如果不斤斤计较，就不会被狐狸利用。 （______）
4.采桑、插秧、割麦、打谷都是春季的农事活动。 （______）
5.跟别人商量事情时要用商量的语气，并且要把话说清楚。 （______）
8、把下列各组句子意思相同的打上“√”，不同的打上“×”。
【1】天无边无际，大得很哪！ ________
天无边无际，大得很吗？
【2】有几个虫子怕什么？ ________
有几个虫子不用怕。
【3】叶子上的虫还用治？ ________
叶子上的虫不用治。
9、我会判断。
【1】“忙、观、”在书写时都是左边短，右边长。（______）
【2】我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。（______）
【3】我知道“不好了！小白兔家着火了！”要读出着急的语气。 （______）
【4】用部首查字法查“仍”，先查“亻”，再查三画。（______）
【5】读了《刻舟求剑》，我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。（______）
10、在讲述如何做手工时，一定要把过程（guò chéng）讲清楚，不用按顺序。 _____
11、阅读短文，完成练习。
谁 最 美
森林公园正在举行“谁最美”的评选活动。
突然，大家发现山羊家起火了，就赶忙去救火。梅花鹿怕火烧了他的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏了皮大衣，悄悄地溜走了。
大熊猫二话不说，一头撞（zhuànɡ）开了山羊家的大门，勇敢地冲进屋里。他看到生病的山羊正躺在床上喘（chuǎn）着气，于是一把抱起山羊，冒着烟火冲了出来。跑到外面的时候，大家发现熊猫的眼圈被烟火熏（xūn）得更黑了，身上也烧出了一大块黑疤痕（bā hén）。
最后大家一致（zhì）认为熊猫最美，因为他能够在最危险（wēi xiǎn）时候冒着被火烧死的危险勇敢地救山羊。
看一个人美不美，重要的是看他的心灵，而不是外表。所以熊猫是最美的！
【1】参加森林选美比赛的小动物有（________）（__________）和（__________）。
【2】结合上下文，猜一猜下面词语的意思，并写下来。
二话不说：____________________
【3】山羊家失火了，小狐狸怎么想，怎么做的？请用“______”在文中画下来。
【4】请在文中用“
”圈出大熊猫救山羊时动作的词语。
【5】这个故事告诉我们什么道理呢？请在文中用“ ~~~~~ ”画出来。
12、课内阅读。
雪孩子（节选）
①“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。
②“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
③小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
【1】选文一共有______ 个自然段，第1自然段一共有______句话。
【2】根据选文的内容，填一填。
呛人的( ) 烫人的( ) 勇敢的( )
【3】读选文中画“——”的句子，我们应用( )的语气。（写序号）
①惊讶、着急 ②生气 ③高兴
【4】最后一个自然段中的“水淋淋”说明( )。（写序号）
①雪孩子累得出汗了 ②雪孩子开始融化了 ③雪孩子喝了很多水
【5】在找到小白兔后，雪孩子是怎么做的？用“——”画出来。
13、阅读平台。
①葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
②收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
【1】第①段写了葡萄沟的________，第②段写了葡萄沟的__________。
【2】用“﹏﹏﹏”画出描写葡萄枝叶的句子，这句话把 比作 。
【3】画线的句子中，“_______、_______、_______”等词语写出了老乡的热情好客。
【4】葡萄沟生产的葡萄干的特点是：__________、__________。
14、秋天的原野
秋天来临(lín)了.
天空像一块覆(fù)盖在大地上的蓝宝石.村外那个小池塘(táｎｇ)睁（zhēng）着碧澄（bì chéng）的眼睛，凝（níng）望着这美好的天色。一对小白鹅侧（cè）着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰（yɑn）似的。
村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默（mò）地等待着人去收割。
半空中，排成“人”字形的雁群，“咿（yī）咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。
【1】照样子，写词语和句子。
（1）咿咿呀呀 _______________ ______________ ______________
(2)天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
____________________像_______________________________________
____________________像_______________________________________
【2】读一读，连一连。
碧澄的 天色
美好的 眼睛
默默地 等待
【3】这篇文章写了秋天原野的哪些景物？（分别用两个字的词语回答。）
_________________________________
15、阅读王国
大蜻蜓
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上。我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！它的两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
【1】我会查字典。
“想”字用部首查字法先查( )部，再查( )画。“处”字用部首查字法先查( )部，再查( )画。
【2】大蜻蜓的外形是怎样的？用“ ” 在文中画出来。
【3】“我”非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
__________
【4】从文中找出下列词语的近义词。
美丽—（ ① ） 喜爱—（ ② ）
【5】请你写出两种你知道的益虫：______，______。
16、照样子，看图写句子。
例：那巨石真像一只雄鸡，伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
（1）那巨石真像____________________
（2）那巨石真像____________________
17、照样子，把下面的句子换一个说法。
例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
（1）有几个虫子怕什么？→______________________________________
（2）葡萄难道不是酸的吗？→____________________________________
18、照样子，用加点的字词写句子，并加上标点符号。
1．例：这块石头好像从天上飞下来的一个大桃子。
___________________
2．例：大象到底有多重？
________________
3．例：到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
__________________
19、习惯养成
尊敬长辈
好爸爸，好妈妈，忙工作，辛苦啦。
给爸爸，倒杯茶，给妈妈，大西瓜。
尊长辈，好娃娃，懂礼貌，奖红花。
20、写话练习。
提示：1.图上画的是什么时间？2.图上画的都有谁？3.他们在哪？4. 他们干什么？5.他的心情怎样？
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