1、填合适的量词。
一( )鱼塘 一( )稻田 一( )石桥 一( )翠竹
一( )海鸥 一( )帆船
2、看拼音,写词语。
xiónɡ māo xīn kǔ hǎi yánɡ zhǎn xiàn chénɡ shì
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
3、照样子,写一写
昨(昨天)(作)(作业) 杯(________)(_____)(________)
格(________)(_____)(________) 却(________)(_____)(________)
洼(________)(_____)(________) 积(________)(_____)(________)
4、照样子写词语。
(1)若隐若现(ABAC)
(2)恍恍惚惚(AABB)
(3)白茫茫(ABB式)
(4)生机勃勃(ABCC)
5、按查字典的要求填空
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 音序 | 音节 | 组词 |
窗 | ( ) | ( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
海 | ( ) | ( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
6、看拼音写词语。
bànɡ wǎn hǎi yánɡ zhī shi ɡènɡ měi liǎnɡ jí
bàn fǎ dù pí pí máo tiào ɡāo dài ɡěi
7、判断下面句子内容是否正确,对的打“√”错的打“×”。
【1】从诗句“遥知不是雪,为有暗香来”我们知道墙角的不是梅花而是雪。( )
【2】“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”出自唐代诗人李白的《江雪》。( )
【3】《数九歌》中“五九六九”描写的是冰天雪地的景象。( )
【4】“有志者事竟成”指的是有志向的人,做事终究会成功。( )
8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“就”字共有12笔,右边没有一撇。____
【2】“片”字共有4笔,第1笔是竖。____
【3】“它”字共有5笔,第4笔是竖弯钩。____
【4】“宽”字第三笔是横撇,不要写成横折钩。____
【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。____
9、芳芳最喜欢看的动画片要开始了,可妈妈还在看《舌尖上的中国》。芳芳要和妈妈商量,她应该怎么把自己的想法说清楚呢?在下面恰当的说法后打上“√”,不恰当的打“×”。
【1】妈妈,你看了那么长时间了,该让我看了,快点给我放动画片。______
【2】妈妈,您先让我看一会儿动画片,20分钟之后您再看《舌尖上的中国》,好吗?______
10、我会判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“雨、汽、冰雹”都是水变成 的。(_______)
【2】植物妈妈的办法很少,所以只有仔细观察,才能得到传播种子的知识。 (______)
【3】“作、法、都、别”都是左右结构,都要写得左窄右宽。(______)
【4】每次拿到书,都要先看看书的封面,找找书名和作者。(______)
【5】“四海为家”意思是四个海洋都是家。(______)
11、阅读理解。
猴子修路
①山连着山,岭连着岭,连条路都没有,山里的猴子出山比上天还难。
②面对高耸入云的大山,猴子们总要慷慨(kāng kǎi)激昂地议论一番。灰猴说:“什么时候能有一条路就好了。如果有谁带头,我愿意献出铺路的石料。”
③黄猴说:“如果有了铺路石,我愿意无偿运输。”
④黑猴说:“如果铺路石运来了,我愿意义务铺砖。”
⑤日复一日,年复一年,这个古老的话题还在继续着,修路仍停留在猴子们的嘴上。每当他们想出山时,总是失望地叹息:“这路什么时候修呀?”燕子在空中飞来飞去,辛勤地忙着筑巢、捕食。她看到猴子们愁眉苦脸的样子,嘲笑道:“猴子兄弟们,光动嘴不动手,这条路永远修不成!因为嘴说千遍,不如 !”
【1】猴子们为什么要修路?用“——”在文中把相关句子画出来。
【2】“议”和“论”意思相近,能组成词语“议论”,你还知道哪些这样的词语?写一写。(至少写3个)
______________________________
【3】联系上下文,燕子会怎么说?以下最合适的是( )(填序号)
A.做百遍
B.手做一遍
C.认认真真做一遍
【4】猜猜看,最终猴子们能出山吗?为什么?
______________________________
12、阅读短文,回答问题。
寒号鸟
冬天到了,北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里,非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷(的 地 得)(历 厉)害,直打哆嗦,它悲哀地说:"哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。"
第二天清早,风停了,太阳出来了,暖烘烘的,好像春天来到了。喜鹊来到崖缝(fèng féng)前劝寒号鸟说:"趁天晴,快垒窝,现在你懒惰,将来就糟(羔 糕)。"
在温暖的阳光下,寒号鸟忘了寒冷,它还是不听劝告,(申 伸)了一下懒腰,回答说:"傻喜鹊,真啰唆,太阳出来多暖和,得过且过。"
寒冬腊月大雪( )(fēn fēi),漫山遍野,一片白( )(máng máng)的。北风(向 像)狮子那样狂吼,河里的水(结 给)了冰,崖缝里冷得像冰窖(jiào)。就在这严寒的夜里,喜鹊在温暖的窝里熟睡。寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号(háo hào):"哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。"
天亮了,太阳出来了,阳光普照着大地。喜鹊在枝头( )(hū huàn)( )(lín jū)。不过寒号鸟已在半夜里冻死了。
【1】看拼音,在括号里写词语。
【2】选择括号里准确的字和读音(用"√"画出)。
【3】写出反义词。
严寒--(________) 暖烘烘--(_________)
【4】这则寓言告诉我们:________________。
A.做人要居安思危,不要得过且过,应抓紧时间做一切该做的事。
B.做人要得过且过。
13、读短文,完成练习。
凉爽的秋天到了,天高云淡,秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是飞舞的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍,显得更加苍翠了。
公园里,菊花争奇斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。秋天的景色多美啊!
【1】短文共有_____个自然段,第二自然段共有_____句话。
【2】文中出现的表示颜色的词语有________、_______、________等。
【3】根据短文内容填一填。
_________的毛衣 _________的彩色蝴蝶
_________的秋天 _________的杨树叶
【4】红的如_______,粉的似_______,白的像_______。
【5】从文中找到与下面意思相同的成语。
(1)竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。___________
(2)天气晴朗,天少云而高。 ____________
(3)美好的东西太多,一时间接受不完(看不过来)。___________
【6】全文是围绕哪一句话写的?请抄写下来。
____________________________________________________
14、曹冲称象(节选)
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
【1】第2自然段表示曹冲称象先后顺序的词语是:___________、___________、___________。请你用这几个表示先后顺序的词语写一句话。
____________________________________________________________
【2】读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”,想一想,如果去掉这句话中加点的词“才”可以吗?为什么?
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15、课内阅读。
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。
(1)这两段话选自课文《____》。
(2)“尽管如此”中的“如此”是指什么?在文中用“-----------”画出。小毛虫懂得了什么?
(3)小毛虫眼前该做的事是_________________________________。
16、口语交际。
选择下面的一幅图片,用几句话介绍一下这个小制作。
17、照样子用加点词语写句子。
例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候却很暴躁。
____
例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江海里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
____
18、按要求写句子。
(1)把括号里的词语放到句子中去。
湖面上映出影子。(镜子似的 美丽的 一个)
_______________________________________
(2)把词语组成句子,并加上标点符号。
黄山 闻名中外 安徽省 的 风景区 我国
南部 在
________________________________
19、照样子写句子。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
春天到了,花园里的花儿都开了,有________,五颜六色,漂亮极了。
20、快乐写话。
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?赶快写下来吧。