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1、把词语补充完整
蒙蒙（______）（______） 名（______）古（______） 五（______）十（______）
点点（______）（______） （______）（______）茂盛 花（______）柳（______）
2、比一比，再组词。
渴( ) 桂( ) 披( ) 话( )
喝( ) 娃( ) 泼( ) 活( )
3、看图，写出相对应的诗句。
________，________，______________。
___________________，________________。
4、和小伙伴一起读一读，再写一写。
5、你发现了什么？想一想，填一填。
“桐、枫、棉、杉”的部首都是( )，这样的字大多与( )有关。这样的字我还能写出两个：( )( )
6、根据拼音写词语。
zhī shi xīn kǔ biăn dan zāi nàn
yāng miáo zhǎn xiàn xìn fēng
7、判断题，对的打“√”错的打“×”。
1、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。（_____）
2、三毛在看《苦儿流浪记》时，看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫，于是把书的封面给撕了。（_____）
3、洋葱头在地牢里，是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。（______）
4、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子。（_______）
8、选择正确的说法,在后面画上“√”错的打“×”。
1.小熊和松鼠吵架了,过了几天,小熊折了纸船,借纸船与松鼠和解了。（____）
2.1961年的泼水节,周总理参加了,这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。（____）
3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。（____）
9、判断题。（用“√”“×”表示。）
【1】一条队旗、滚铁环、吃香蕉，这些说法都是正确的。 （______）
【2】“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是：有几个虫子很可怕。 （_____）
【3】“云开雾散”和“寒风刺骨”都是描写天气的词语。 （_____）
10、判断课文内容的对错，正确的画√，错误的画×。
①曹冲是一个聪明的孩子，他巧妙地称出了大象的重量。 （_______）
②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰，要得过且过。 （_______）
③小岛把湖水分成两半，南边像弯弯的月亮，所以叫月潭。 （_______）
④“穿”的部首是“宀”，除去部首还有六画。 （_______）
11、阅读。
橘子和苹果
小女孩剥开橘子的皮，看见里面有许许多多的小瓣，就问道：“橘子啊，你为什么长成一瓣一瓣的（ ）？”
“为了让你能够分给大家（ ）！”橘子回答说。
小女孩又拿起了苹果说：“可是你，苹果呀，你为什么不分瓣呢？是叫我一个人吃的（ ）？”
“不，”苹果回答说，“是为了让你能够把我整个送给小伙伴（ ）！”
小女孩明白了，快乐要和大家分享。
【1】选择合适的字填入短文的括号里。
呀 呢 哪 吗
【2】橘子里面有许许多多的小瓣是为了________；苹果不分瓣是为了________。
【3】小女孩明白了什么？用“___”在短文中画出相关语句。
【4】在你的心目中，快乐是什么？
_______________________
12、 祖国山河多美丽
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。
一张照片是绿水，水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水最美丽。
【1】小朋友从车窗里看到了 、 、 的美丽景色。
【2】田野好大好大，大得 。
山好高好高，高得 。
水面好宽好宽，宽得 。
【3】模仿写一写。
一张照片是_____________ ，___________________________________________ 。
13、阅读理解。
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上，望着街上络绎不绝的人群，等妈妈下班回家。
天色渐渐昏暗，空气闷闷的，使人透不过气来。不一会儿，天上“沙沙”地下起了小雨。大街上出现了好多彩色的“大蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色……多么美丽的“大蘑菇”啊！一朵朵彩色的“大蘑菇”在大街上穿梭。
啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的“大蘑菇”，就是妈妈撑的雨伞啊！不一会儿，我听到妈妈上楼的脚步声，噔、噔、噔……我赶紧藏在阳台的门背后，跟妈妈躲猫猫。但是，如果妈妈看不到我，会不会着急呀？我正在想着，妈妈已经发现了我，我开心地扑上前去，给了妈妈一个大大的拥抱，妈妈抱住我，亲吻我的脸颊。
我等到妈妈了，真高兴。
【1】文中的“噔、噔、噔”是形容妈妈上楼的________声音，文中的“沙沙”是形容_________的声音。我也会写与声音有关的词语：_________、__________
【2】请用“穿梭”造句。
_____________________
【3】根据句子中画“ ”部分的意思，在文中找出相应的词语。
（1）同学们一个接一个，连续不断地去食堂打饭。______
（2）太阳下山了，屋子里渐渐光线不足。________
【4】“我”在家等妈妈的心情变化是（ ）
A．焦急——调皮——开心
B．忧郁——兴奋——开心
C．低落——恶作剧——开心
【5】文中所说的“大蘑菇”指的是什么？“我”为什么说街上出现了好多“大蘑菇”。
_____________________
【6】说一说，妈妈下班回到家，你会怎样迎接妈妈。
_____________________
14、阅读并感悟。
无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告，它们一直伴随着我，而且已经陪伴了我一生。（亚伯拉罕•林肯）
我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。（乔治•华盛顿）
从来没有一个女人像她那样。她非常温柔，就像一只鸽子；她也很勇敢，像一头母狮……毕竟，对母亲的记忆和她的教诲是我人生起步的惟一资本，并奠定了我的人生之路。（安德鲁•杰克逊）
读了这几句话后你有什么感悟，想对妈妈说什么？
15、阅读短文，完成练习。
大树，枝叶繁茂，四面八方的飞禽走兽都愿意在树上树下休息。他们聚在一起， 经常讲些世界各地的新闻趣事。大树也想到外国去参观参观，便请飞禽带他去，但他没有翅膀，被拒绝了；大树又请走兽带他去， 但他没有腿，也被拒绝了。
可是大树并不灰心丧气。他努力吸收养分，结出了又香又甜的果实。飞禽走兽争吃果实，把种子传播到世界各地。大树终于实 现了自己的愿望，并在世界各地扎了根。
【1】照样子写词语。
四面八方 （ ）（ ）
又香又甜 （ ）（ ）
【2】飞禽能够云游四方，是因为 ；走兽能够漫步天下，是因为 。大树没有 和 。 因而不能四处参观。但是大树不 ，他结出 的果实，让飞禽和走兽将种子传播到 ，实现了自己的理想。
16、看看雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么？
_____________________________________________
17、你见过下面词语所描绘的景象吗？任选一个，写一写当时的情景。
云雾缭绕 风雨交加 寒风刺骨 风平浪静
_______________________
18、想一想，说一说。
读了课文，我最想对文中的小张衡说：“_____________________________。”
19、读下面的句子，体会重点词语的意思。
1、男孩儿一会儿拍球，一会儿又使劲儿把球投向篮圈，玩得那么投入；
2、男孩儿说：“不，我想我能行。”
3、他聚精会神地看着，耐心地等待，猛然抓住机会接到了球；
4、父亲注视着儿子的身影，默默地说：“孩子，你长大了。”
20、妙笔生花。
你能用写日记的格式，写一写你对老师想说的心里话吗？
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