林芝2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、比一比，再组成词

挑_____跳_____

披_____坡_____　

变_____弯_____

2、我能(néng)把词(cí)语写完整(zhěng)。6分

景色（   ）（   ） 坐（   ）（   ）天     山河（   ）（   ）

绿树（   ）（   ）   （   ）流(liú)（   ）息   取长（   ）（   ）

3、反义词

茂密—（_______）升起—（_______）清晰—（_______）中外闻名—（_______）

隐隐约约—（_______）奇怪—（_______） 赛过—（_______）温暖—（_______）

4、写出与下列词语意思相反的词。

快-（）光明-（）热爱-( )

勇敢-(   ) 甜蜜-( )  傍晚-( ) 

5、把词语补充完整。

神气( )   摇( )摆( )   日( )天( )

( )张( )望   ( )信( )疑   ( )为真

6、读下面的句子，根据拼音填写词语。

（1）书是我们的péng you，多看书，就像在zhī shi的hăi yáng里遨游。

（2）音乐课上，我们chàng gē；美术课上，我们huà huà；语文课上，lǎo shī教我们xiě xìn。

（3）这学期，我认识了许多树木，有sōng bǎi、水杉、木棉、jīn guì；知道了许多动物，有雄鹰、孔雀、xióng māo。

7、判断题。（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）

【1】唏哩呼噜是一只小猪。___________

【2】蚯蚓哪里都有。__________

【3】猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。__________

【4】猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜，是怕唏哩呼噜摔坏他的自行车。________

【5】唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。_________

8、我是阅读小能手，对的打“√”错的打“×”。

【1】“没头脑”不是不聪明，只是做事常常丢三落四；“不高兴”不是不会笑，而是任性、不愿与他人配合。( )

【2】《电话里的童话》一书中，《连环画里的老鼠》这个故事里，猫和小老鼠的结局是连环画里的老鼠被吃了。( )

【3】《我和小姐姐克拉拉》中，我和克拉拉把东西捐献出去，又被爸爸妈妈要回来了。( )

9、判断 

1．猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。（____）

2．老三盖房子花了很长的时间，因为他盖了一个漂亮的房子。（____）

3．大灰狼一共对砖房吹了三口气。（____） 

4．大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶，想从烟囱溜进去。（_____）

5．每次大灰狼来敲门，小猪都回答说：“不开不开就不开，妈妈没回来。”（____）

6．第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。（____）

10、根据课文内容判断，对的打“√”，错 的打“×”

1．《雪孩子》中采用拟人的修辞手法将雪孩子当成人来写。（_____）

2．《敕勒歌》是北朝民歌。（_____）

3．“风吹草低见牛羊”中的“见”字读“jiàn”。（_____）

4．“危楼高百尺”中的“危”是“高”的意思。（_____）

11、小　　草

大风起,把头摇一摇;

风停了,又挺直腰。  

大雨来,弯着腰,让雨浇;

雨停了,抬起头,站直脚。

不怕风,不怕雨,立志要长高。

小草,实在是并不小。

1.用横线画出文中的动词。

2.你从哪里看出小草不怕风和雨呢?

3.说小草并不小是因为(　　)。

A.小草长大了。

B.小草长得小,但是志气高。

C.小草有很多好朋友。

4.读了短文后,你觉得应该学习小草的什么精神呢?

12、阅读短文，回答问题。

寒号鸟

冬天到了，北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里，非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷（的　　地　得）（历　厉）害，直打哆嗦，它悲哀地说："哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。"

第二天清早，风停了，太阳出来了，暖烘烘的，好像春天来到了。喜鹊来到崖缝（fèng féng）前劝寒号鸟说："趁天晴，快垒窝，现在你懒惰，将来就糟（羔　　糕）。"

在温暖的阳光下，寒号鸟忘了寒冷，它还是不听劝告，（申　　伸）了一下懒腰，回答说："傻喜鹊，真啰唆，太阳出来多暖和，得过且过。"

寒冬腊月大雪（  ）（fēn fēi），漫山遍野，一片白（　）（máng máng）的。北风（向　像）狮子那样狂吼，河里的水（结　　给）了冰，崖缝里冷得像冰窖（jiào）。就在这严寒的夜里，喜鹊在温暖的窝里熟睡。寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号（háo hào）："哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。"

天亮了，太阳出来了，阳光普照着大地。喜鹊在枝头（　  ）（hū huàn）（　　）（lín jū）。不过寒号鸟已在半夜里冻死了。

【1】看拼音，在括号里写词语。

【2】选择括号里准确的字和读音（用"√"画出）。

【3】写出反义词。

 严寒--（________）　 　暖烘烘--（_________）

【4】这则寓言告诉我们：________________。

A.做人要居安思危，不要得过且过，应抓紧时间做一切该做的事。

B.做人要得过且过。

13、阅读短文，回答问题。

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不 雪孩子还在呢  瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

【1】给画横线的句子加上标点符号。

【2】认真读语段，想一想雪孩子变成了什么。填一填。

雪孩子→（______）→（______）→（______）

【3】看着雪孩子变成了白云，小白兔会说：“___________________”

14、阅读儿歌，完成练习。

五个“小人”

大拇指，矮又胖，笨重工作不推让。

食指老二身体壮，样样会做忙又忙。

中指个子高又长，力气活儿他担当。

无名指，躲一旁，无名英雄怕出场。

小拇指像个小叮当，细小的事情抢着上。

五个“小人”互相帮，合在一起本领强。

【1】照样子，写词语。

矮又胖  ________又________  ________又________

【2】五个“小人”指的是________、________、________、________、________。

【3】因为五个“小人”互相帮，所以________ 。

【4】读完儿歌，你想到了哪句谚语？

___________________________

15、阅读，完成练习。

弟子规（节选）

【清】李毓秀

朝起早，夜眠迟；

老易至，惜此时。

晨必盥，兼漱口；

便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结；

袜与履，俱紧切。

置冠服，有定位；

勿乱顿，致污秽。

衣贵洁，不贵华；

上循分，下称家。

【1】与“老易至，惜此时”表达的意思不同的是（          ）

A．一年之计在于春，一日之计在于晨

B．寸金难买寸光阴

C．事匆忙，忙多错

【2】“弟子规”中的“规”的意思是（       ）

A．规律

B．规矩

C．规定

【3】八岁的小明要求父母给他买名牌衣服，这种做法违背了文中的（        ）

A．冠必正，纽必结；袜与履，俱紧切

B．衣贵洁，不贵华；上循分，下称家

C．置冠服，有定位；勿乱顿，致污秽

【4】小朋友，你将来最想做的事情是什么？为了能够实现理想，现在该怎么做呢？

__________________________

16、我是交际小能手。

（1）当你需要别人帮助时，你会怎么说？

请您 ？

（2）当你需要问路时，你会怎么说

  请您 ？

17、我会照样子，写句子。

1.细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

_________池塘里开满了__________荷花。

2.例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口大，还用飞那么远吗？

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18、按要求写句子。

（1）把括号里的词语放到句子中去。

 湖面上映出影子。（镜子似的   美丽的    一个）

_______________________________________

（2）把词语组成句子，并加上标点符号。

黄山  闻名中外  安徽省  的  风景区  我国

南部    在

________________________________

19、在括号里填上恰当的词语。

一______队伍 疏通____________ _____________的灾难

一______扁担 恢复____________ _____________的生活

20、看图写话。

图中都有谁，他们在做什么，说了什么？请发挥想象，试着写几句话。记得段落开头空两格，用上常用的标点符号，没学过的字用拼音代替。