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随时随地学习
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1、写一句关于母爱的诗句。
_____________________
2、读句子，看拼音，写词语。
hé àn sàn bù
我喜欢到（ ）边去（ ）。
wū lǐ jiǔ jiǔ
（ ）的香水味（ ）没有消失。
3、比一比，组词语。
两( ) 哪( ) 皮( ) 跳( ) 孩( )
再( ) 那( ) 波( ) 跑( ) 该( )
4、比一比,再组词。
父_______ 爪_______ 者_______ 舌_______ 良_______
爷_______ 抓_______ 猪_______ 活_______ 食_______
5、我能照样子写字并组词。
例：拍 柏（松柏）
玲 ____（ ） 棵____（ ）
喝____（ ） 话____（ ）
6、看拼音，写词语。
xīn kǔ mínɡ lǎnɡ qí ɡuài cānɡ mánɡ
hǎi yánɡ hǎi wān bāo zā zāi nàn
7、认真思考，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
【1】《小鹿的玫瑰花》一课中因为小鹿摔伤了脚没有看到玫瑰花，所以小鹿的玫瑰花白栽了。（____）
【2】“用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？”和“用 能够充气的塑料环代替铁丝圈，不能叠起来。”这两句话的意思是一样的。（____）
【3】“费”这个字的第三笔是竖折勾。（____）
【4】“秋处露秋”指的是“立秋、处暑、白露、秋分”这四个节气。（____）
【5】“守株待兔”是一则寓言故事，告诉我们对意外的收获不要存有侥幸心理。（____）
8、仔细读句子，认为正确的画“√”，错的画“×”。
（1）春天桃花、杏花、荷花、菊花都开了。 ( )
（2）“开、关”是一组反义词。 ( )
（3）中国第一次举办夏季奥运会的时间是2008年。 ( )
（4）《山行》这首诗描写的是春天的景色。 ( )
（5）“天安门广场成了欢乐的海洋。”这句话既写了天安门广场的大，又写了当时的欢乐气氛。 ( )
（6）这座楼房非常高极了，真雄伟。 ( )
9、“八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。”中的“隐蔽”可以换为“隐藏”。( )
10、我能根据课文内容判断对错。
（1）狐假虎威中“假”的意思是“假借，依仗”。（________）
（2）“大雪纷飞、冰天雪地、和风细雨”都是有关冬天的词语。（______）
（3）《黄山奇石》这篇课文分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“金鸡叫天都”“老人与海”等景观。（______）
11、读文段，完成练习
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。”
【1】曹冲一共说了______句话。
【2】按照曹冲称象的步骤给下面的句子排序。
( )把大象赶上岸，往船上装石头。
( )赶象上船。
( )在船舷上做记号。
( )称石头的重量。
【3】曹冲称象的巧妙之处在于( )（填序号）
①利用水的浮力把大象的重量变成一块一块石头的重量，既准确地称出了大象的重量，又没有伤害它。
②把大象宰了，割成一块一块地称，既方便又准确。
【4】如果没有石头，可以用什么来代替呢？
_____________________
12、阅读乐园。
森林的早晨多么美啊！它散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光，织成了无数条五颜六色的光带。一只只小松鼠，从这棵树跳到那棵树。树上的露水沙沙沙地落下来。枝头上几只黄莺叫得那么脆，那么响亮。
1．这段话告诉我们________________的早晨________________________。
2．这段话描写的景物有________________、________________、____________、________________。
13、课外阅读。
早晨，小鸟醒了，站在树枝上唱歌。小树醒了，在风中做操。小闹钟醒了，在床头响个不停。大街醒了，大车小车叫得欢。我也醒了，立刻下了床，去给花儿浇水，再到门边量量，比昨天又长高了多少。
【1】这一节有______句话。
【2】把写小树的句子用“ ”画下来。
【3】用“立刻”写一句话。
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14、阅读天地。
蒲公英的种子
蒲公英妈妈的孩子长得毛茸茸的，可爱极了，蒲公英妈妈叫她的孩子“小伞兵”。
一阵大风吹来，把小伞兵吹上了天，妈妈说：“孩子，你长大了，去找自己的家吧。”
小伞兵飞呀飞，他看到一粒松子告别了大松树，松子掉到地上，钻进了泥土。
小伞兵飞呀飞，他看到一颗颗黄豆从豆荚蹦出来。黄豆掉到地上，也钻进了泥土。
小伞兵飞呀飞，他看到一块空地，说：“我喜欢这里，我要在这里安家。”
风儿吹起松软的泥土，轻轻地盖在小伞兵的身上。下了一场小雨，小伞兵发了芽，钻出了泥土，长成一棵小小的蒲公英。
【1】短文共有____个自然段。
【2】“小伞兵”在天上看到了 。（多选）
A. 松子 B. 黄豆 C. 空地 D. 蒲公英
【3】蒲公英妈妈为什么叫自己的孩子“小伞兵”？
_______________________________________________
【4】“小伞兵”去了哪里？变成了什么？
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15、课内精彩阅读。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
【1】这段话共有两句，第一句写了________时日月潭的景色，特点是________；第二句写了________时日月潭的景象，特点是________。
【2】细雨中的日月潭好像________，就像________________。
【3】请你仿照文中画横线的句子，写一个比喻句。
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16、从下面词语中选择一个，写一句话。
神气活现 摇头摆尾 半信半疑 东张西望 大摇大摆
( )。
17、按要求写句子。
1.用加点词写一句话。
例：我家的小猫脾气古怪，有时候它很老实，有时候它又很淘气。
（1）____________________________。
例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
（2）____________________________。
2.至少选择两个词语写一写某处的景物。
著名 风景 秀丽 百闻不如一见
________________________________
3.选择一种事物写一个比喻句。
云朵 椅子 雪花 圆圆的月亮
________________________________
18、秋秋的妈妈给她买了一双粉红色的皮鞋，回家秋秋一试穿发现小了一码。
妈妈上班很忙，就让秋秋放学时顺路去商场换一下鞋。秋秋拿着鞋和发票
来到了买鞋的专柜，接待她的是一位三十多岁的阿姨。如果你是秋秋，你
会怎么说？
秋秋：“_____________________________________________________________”
19、想一想，按要求完成练习。
（1）我能把下面的选项按漫画内容正确排序。
A．爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。
B．儿子和妈妈在餐桌上等爸爸。
C．吃饭了，儿子没有出现在餐桌上。
D．儿子去吃饭了，爸爸好奇地看着书上的内容。
E．妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。
F．儿子发现爸爸在看他刚才看的书。
正确顺序为：______→______→______→______→______→______
（2）漫画讲的是__________________和__________________的故事。
（3）我觉得这幅漫画的标题应该是______
A．一本有趣的书 B．父与子 C．不想吃饭
20、看图写话。（10个知识点）
看一看图上画的是谁？他看见了什么？是怎么做的？我们应该学习他的什么精神呢？请你用几句话写一写。
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