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随时随地学习
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1、比一比，再组词
尽_______ 底________ 胆______
近_______ 纸______ 但_______
进_______ 低_______ 担_______
2、拼一拼，写一写。
kuān dà hǎi yáng dù pí wá wa
（______） （______） （______） （______）
liǎng piàn zhī shi nǎ lǐ jí xiǎo
（______） （______） （______） （______）
3、读读填填
4、照样子，我会写。
（1）部首为“扌”的字：打( )( )
（2）ABB式：喜滋滋 ( ) ( )
（3）含“风”字：寒风 ( ) ( )
5、我是查字典的小能手。
“窗”字用部首查字法查字典，先查（___），再查（___）画，可以组词为（____）。
6、看拼音，写词语。
yǎn jinɡ bàn fǎ hǎi yánɡ zhī shi
yí piàn dù pí hái zi ɡènɡ jiā
7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】根据形声字的构字规律，我猜“遥”的字义可能与行走有关。________
【2】“白日依山尽”中的“白日”是白天的意思。_______
【3】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是虚数，“九天”指天的最高处，两个词语都说明了瀑布很高。_______
8、判断对错（对的打“√”，错的打“×”）。
(1)“寻”的韵母是un。( )
(2)“般”右半部分第2笔和“几”的第2笔是一样的( )。
(3)“二月春风似剪刀”的上句是“不知细叶谁裁出”。( )
(4)过端午节，我们可以吃青团、赛龙舟，可开心啦！( )
(5)“这米糕的味道很特别吗”和“那糕一定特别大”这两句话中“特别”的意思是一样的。( )
(6)用“月”作偏旁的字大多和身体部位有关。( )
9、根据课文内容，对的打√，错的打×。
(1)一年有二十六个节气( )
(2)蜘蛛给长颈鹿编织了一个大大的口罩( )
(3)当世界年纪还小的时候，水学会的是不断往低处流。( )
(4)《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。( )
(5)早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛。( )
10、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．植物妈妈给孩子们准备了各种旅行的办法，蒲公英妈妈送了降落伞给自己的娃娃。（_____）
2．蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿。（_____）
3．松树和柏树到了秋天，叶子就变黄了。（_____）
4．雁群在飞行时会写字。（_____）
11、当丑小鸭变成白天鹅之后，有一天，它又回到了当初出生的地方，看到原来的小伙伴，你觉得大家会对丑小鸭说些什么呢？
12、课内阅读。
“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。
“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着哈人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
【1】这几段话选自课文《____________》。
【2】根据选文的内容，连一连。
呛人的 火
烫人的 烟
冒出 火星
蹿出 黑烟
【3】请在第2自然段中用“○”圈出描写雪孩子动作的字。
【4】这几段话主要写了（ ）
A.雪孩子救小白兔。 B.小白兔家着火了。
【5】小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的，会说些什么呢？请写在下面。
_______________________________
13、进阶阅读：我会读短文，回答问题。
家乡的蜻蜓有四种。
一种极大，头胸是浓绿色的，腹部有黑色的环纹，尾部两侧有硬硬的小圆片，叫作“绿豆钢”。这家伙厉害得很，飞时巨大的翅膀嚓（cā）嚓响。把它捉到室内，它会对着窗玻璃猛（měng）撞（zhuàng）。
另一种常见的蜻蜓，有灰蓝色和绿色的。这种蜻蜓的眼睛很尖，但到黄昏后眼力就有点儿不行。它们栖（qī）息着不动，人从后面轻轻伸手，一捏（nie）就能捏住。
还有一种是红蜻蜓。不知道什么道理，人们说这是灶（zào）王爷的马。另有一种纯黑的蜻蜓，身上、翅膀都是深黑色。
【1】短文有( )个自然段，第2自然段有( )句话。
【2】请在文中用“_____”画出颜色词。
【3】“这家伙厉害得很”，“这家伙”是指_________。
【4】短文中出现了( )种蜻蜓，我最喜欢( )，因为( )。
14、阅读短文，完成练习。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦："要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
【1】短文一共有（ ）个自然段。
【2】怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。
【3】乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
15、阅读短文，完成练习。
王二小
王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。
有一天，敌人又来“扫荡”，走到山口迷了路，看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈里。
突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就气急败坏地杀害了小英雄王二小。
这时候，八路军从山上冲下来，把敌人全部消灭了。
【1】这篇短文有___个自然段。
【2】照样子，写句子。
他常常，一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨一边
_______一边_______一边____________________。
【3】通过学习，你觉得王二小是一个怎样的人？
___________________________________
16、按要求写句子。
1．只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。（用加点的词语写句子）
_______________________
2．热情 维吾尔族 老乡 好客 的 非常（连词成句）
_________________________
17、按要求写句子
（1）A身体辛苦 B心里喜洋洋
用“虽…但…”连成一句话。
_______________
（2）麦苗儿嫩。
改为带“！”的句子：______________
18、我会照样子，写句子。
1．茂密的枝叶向四面展开，像搭起了一个个绿色的凉棚。
_____________像_________________。
2．例：那么多星星，你怎么能数得清呢？
那么多星星，你是数不清的。
您怎么可以提这样的问题呢？
___________________________
3．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
_______一会儿_______，一会儿_________________。
19、重点句子品析
1．蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
________________________________
2．豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
_______________________________
20、看图写话。
看看下面这幅图，想想小老鼠在干什么，电脑屏幕上突然出现了谁，接下来会怎样？把写话补充完整。
一只老鼠________________，突然屏幕上__________________。小老鼠吓得________________，它看到猫一直盯着自己，心想，________________。小老鼠________________，猫不见了。小老鼠这才放心了。
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