微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、火眼金睛，辨字组词。
2、课文展示台。
（1）________________所不欲，勿施________________。
（2）与朋友交，________________________。
（3）暑假时，妈妈带我到桂林游玩，那儿山水如画，风景秀丽，真是“________________皆图画，________________不文章”。
（4）雾锁山头山锁雾，________________________。
（5）“欲穷________________，更上________________”这两句诗告诉我们：站得高，才能望得远。
（6）清晨，湖面上飘着薄薄的雾。________________的晨星和________________，隐隐约约地倒映在湖水中。
（7）蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的________________。________________轻轻吹过，孩子们________________纷纷出发。
3、查字典：“逮”是______结构的字，用音序查字法查字典，先查音序______，再查音节______。
4、加偏旁组成新字，再组词。
台→________ ____________ 丁→________ ___________
干→________ ____________ 旦→________ ___________
圭→________ ____________ 央→________ ___________
5、我能照样子写词语。
1．极小极小 极____极____ 极____极____
2．许许多多（AABB式） _________ _________
6、拼一拼，写一写，看谁写的字宝宝最漂亮。
情yì
熬yào 购mǎi 撑sǎn mín zú
随biàn kǎo鸭 qián cái yóu dì员
7、判断，正确的画“√”，错的画“×”。
【1】“有时候我很温和，有时候我却很暴躁。”这句话中的“温和”和“暴躁”是一对反义词。______
【2】“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是“能力”的意思。______
【3】露西在妈妈的帮助下，写了第二封信。爸爸看到信后，会安心地工作。______
【4】我读了童话故事《一只想飞的猫》，知道了这只“想飞的猫”不论做什么事，都很用功，希望把事情做好。______
8、下面哪幅图表现出了小蝌蚪“追上去”的动作？用“√”选出，不是打“×”。
【1】
（______）
【2】
（______）
9、给下列带点的字选择正确的解释，画上“√”。（4分）
（1）危楼： ①危险 ②高 ③端正 ④指人快要死了
（2）独步： ①一个 ②唯独 ③独自 ④与众不同
（3）戏蝶： ①开玩笑 ②马戏 ③拿人开心 ④游戏
（4）压枝低：①离地面近 ②向下垂 ③低下 ④简单的
10、我会根据课文内容判断对错。
(1)《夜雪》的作者和《梅花》的作者是好朋友。（ ）
(2)即使在冬季，松树和柏树的叶子都是绿色的。（ ）
(3)王京和李良合作完成了一个画有小鲤鱼的灯笼。（ ）
(4)《做灯笼》告诉我们，只有相互合作才能发挥大家的优势，做出好的作品来。（ ）
(5)俗语“一日三笑，不用吃药”告诉我们：要每天保持好的心情。（ ）
11、阅读短文，完成练习。
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹，树叶都在悄梢说话。
梧桐叶在风中瑟（sè）瑟发抖说：“落吧，落吧，到土地妈妈的怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。
香樟（zhāng）树的叶子又浓又密，他们也在低声商量（shāng liang）：“落，还是不落？”
老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（gū）单呀！”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断（duàn）送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开树干呢？他留了下来。
冬天，北风刮（guā），大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。
樟树干点点头说：“ ”
【1】短文一共有（_________）个自然段。（_________）叶、（_________）叶和（_________）叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里，梧桐叶、银杏叶都从树干上（_________）了下来，只有樟树叶（_________）了下来。
【2】“抛”字我不认识，可以用部首查字法查字典，先查（_________）部，再查（_________）画。查字典后我知道这个字念“pāo”。
【3】用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
树干（gān gàn）难过（nàn nán）
【4】照样子，写一写。
例：叶子又（浓）又（密）
汁水又（_________）又（_________）果子又（_________）又（_________）
【5】听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢？请在短文最后一个自然段的横线上写一写。
12、读短文，完成练习。
牵（qiān）牛花
奶奶家的院子里种了几棵牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上，牵牛花迎着朝霞开放，有深红、浅红、淡紫、天蓝，色彩十分鲜艳。它们就像一个小喇叭（lǎ ba），可爱极了！
【1】短文共有_____句话，第______句写藤和叶子，第______句写花。
【2】根据短文的内容在括号里填上恰当的词。
（______）的藤 （______）的叶子 （______）的牵牛花
【3】文中的“小喇叭”是指________________。
【4】文中表示颜色的词语有很多，请找出来画上“ ”。
13、阅读儿歌，回答问题。
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小的手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张贺卡，送给了我的老师。在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。
【1】短文共有_____个自然段。
【2】枫叶的样子像什么？在文中用 画出来。
【3】我把枫叶贴在纸上，再_____________，做成_____________，送给了______。
【4】我知道，每年的____月____日是老师的节日。
【5】我想找一片火红的枫叶是为了_____________________
14、课外阅读。
大墙下的小花苗
春风劲儿真大，把一（ ）花种子丢落在了一（ ）大墙的阴影里。不久，种子变成了一（ ）小花苗。大墙阴影的外边，好多的小树、小草都长得生机勃勃，只有阴影里的小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“小花苗□你哭什么呀□”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光□长得太小了□”“别难过□我替你把大墙推倒吧□”小蜜蜂用力推起来，可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，爬到阳光里去呀！”是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊，自己有细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬……
终于，有一天上午，它爬到了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
【1】从文中找出和“生机勃勃”这个词语的意思相对的词语圈出来。
【2】给第1自然段空白处选择合适的量词，把序号填在括号里。
①颗 ②粒 ③道 ④堵 ⑤株
【3】在文中□里填上合适的标点符号。
【4】给文中第2自然段画线的句子换个说法，意思不变。
_____________________________________
【5】这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗____________。
【6】小花苗终于爬到高高的墙顶见到了阳光，主要靠__________________。
【7】在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说什么呢？请写下来。
____________________________________________
15、阅读短文，回答问题。
春天来了
不知不觉中，春天已来到了人间。
春风过后，小草慢慢地钻出了地面，小树长出了嫩绿的小芽，麦苗儿也开始返青了。
小燕子又从南方飞回来了，各种小动物也都开始出来活动了，小朋友们脱下了厚厚的棉衣，轻松地在操场上运动着，农民伯伯也赶牛拉车下地耕田了。
快乐的春天来到了!
1．这篇短文一共（ ）段。
2．第二段描写了哪几种事物
——————————————————————————
3．从文中哪些地方可以看出春天来了
——————————————————————————
16、仿照例句，用带点的字写一句话，注意加上标点符号。
曹操的儿子曹冲才七岁。
_______________
17、词语造句。
请同学们用“坚持不懈”一词来写个句子。要求：句意明确，不含错别字。
_________________________________________
18、按要求写句子
A．找到了 雪孩子 小白兔 终于（连词成句）
______________________
B．小白兔 给 跳舞 看 雪孩子（排成两句意思不同的话）
①____________________
②______________________
C．雪孩子一边喊，一边向小白兔家奔去（仿写句子）
___________________________
D．小白兔把火烧得旺旺的。（改成“被”字句）
___________________________
19、先说说下面句子中的加点词好在哪里，然后再仿写。
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
________________________
1.公园里的花都开了，____________________
2.下课了，同学们在操场上玩游戏，_____________________
20、写话。
长大后你想做什么？科学家，画家，医生，还是……？原因是什么呢？想一想，写几句话。
_____________________________________________________
邮箱： 