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随时随地学习
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1、读拼音，在田字格里正确写词语。
cāng máng shí wù nán wàng sōng bǎi bàng wǎn
( )( )( ) ( )( )
xìn yǐ wéi zhēn shén qì huó xiàn nóng shì
( )( )( )
2、按要求填表。
字 | 读音 | 部首 | 除部首几画 | 组词 |
壮 | ____ | ____ | ____ | （____________） |
朝 | ____ | ____ | ____ | （____________） |
削 | ____ | ____ | ____ | （____________） |
3、把下列句子补充完整。
1．不知细叶谁裁出，__________。
2．七月七，来乞巧，__________。
过中秋，吃月饼，___________。
3．__________，一行白鹭上青天
4．__________。太阳出来了。一条__________挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又__________在网上。池塘里__________，青蛙也__________。
5．月黑见渔灯，__________。
6．冠必正，__________，__________。俱紧切。__________，有定位，勿乱顿，__________。
7．与其锦上__________，不如雪中__________。
4、填上合适的量词。
一（_____）树 一（_____）太阳 一（_____）虫子 一（_____）沙漠
一（_____）花 一（_____）桌子 一（_____）老牛 一（_____）大山
5、我会读拼音写词语。
wēn nuǎn liǔ shù bào yǔ chuí tóu sàng qì
（_______） （_______） （_______） （________）
jīng xǐng jiān chí gǎn jǐn wáng yáng bǔ láo
（_______） （_______） （_______） （_______）
6、看拼音，写词语。
yǎn jīng xīn kǔ bào zhǐ zhǎn xiàn
qián miàn biǎn dan sàn bù yāng miáo
7、判断题。（用“√”“×”表示。）
【1】一条队旗、滚铁环、吃香蕉，这些说法都是正确的。 （______）
【2】“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是：有几个虫子很可怕。 （_____）
【3】“云开雾散”和“寒风刺骨”都是描写天气的词语。 （_____）
8、根据课文内容判断对错。
①《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。（____）
②《敕勒歌》是南朝民歌。（____）
③《登鹳雀楼》是宋代边塞诗人王之涣的五言绝句。（____）
④《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。（____）
9、判断。
【1】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_______
【2】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【3】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【4】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。________
【5】鸡太太家的“鬼”原来是耗子。______
10、阅读《小蝌蚪找妈妈》，判断对错。对的画“√”，错的画“×”。
【1】小蝌蚪是非常有礼貌的孩子。（______）
【2】小蝌蚪把鲤鱼当成了他们的妈妈。（______）
【3】小蝌蚪看见乌龟时，只长出了两条后腿。（______）
11、课外阅读。
小纸鸟
小螃蟹正在睡午觉，忽然听到一阵奇怪的声音：扑扑扑、扑扑扑。
原来池塘的上方，有一只鸟在飞。
这是一只纸做的鸟。
“飞啊，飞啊，哈哈哈！”小纸鸟一边飞还一边叫。那小纸鸟不好好飞，在天上乱转圈子。
小螃蟹想：大概他头很晕吧？
可是，小纸鸟越飞越不像话了。他飞到这棵树上去碰一下，又飞到那棵树上去碰一下。一点儿也不爱惜自己。
小纸鸟是不是在和谁发脾气？
小螃蟹朝小纸鸟喊：“喂，你可别乱飞呀，要摔下来的。”
小纸鸟在天上喊：“不害怕，不害怕，我掉下来也不痛！”
从那么高的地方掉下来，会不痛吗？
小纸鸟还是乱飞，一边飞一边喊：“就乱飞，就乱飞，谁让我不是真鸟！”
（摘自《孤独的小螃蟹》）
【1】从文中选择恰当的字填入括号里。
一（______）声音 一（______）鸟
【2】短文一共有（______）个自然段。
【3】从文中哪个句子可以看出小纸鸟一点儿也不爱惜自己？请把相关句子画上“ ”。
【4】“从那么高的地方掉下来，会不痛吗？这句话的意思是：（ ）
A.从那么高的地方掉下来，不痛。
B.从那么高的地方掉下来，会痛的。
【5】仔细阅读短文，想一想：小纸鸟为什么感觉不到痛？
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12、《我是一只小虫子》中,“我”要处处小心:不要被(①)刺痛屁股,不要被(③)和螳螂吃掉,不要被(②)的尿淹到,不要被屎壳郎撞伤,不要被天牛顶到。做一只小虫子真不容易啊!(填序号)
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13、课外阅读。
猴子和牛
从前，在一（ ）河边，住着猴子和牛。河对面有一（ ）树，树上结满了果子，猴子虽然能采到但不会游泳，所以不敢过河采果子。
猴子想到了一（ ）办法，就对牛说：“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子，这样我们都能吃到果子。”
牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到对面，猴子很快地爬上树，采下果子 。
这就是"合作"的好处。
【1】在文中的括号里填上恰当的量词。
【2】根据短文内容，第三自然段横线处应填（ ）
A．高兴地吃起来
B．和牛分开吃
C．和牛一块吃
【3】猴子想的办法是什么？
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【4】短文主要讲了猴子和牛 ________的事，这个故事告诉我们 ___________。
14、课外阅读。
澳大利亚的报时“怪石”
岩石能报时？听起来近乎是天方夜谭(tán)，但在澳大利亚中部阿利斯(sī)西南的茫茫沙漠中，确实有一块能“报时”的怪石。这块怪石高达348米，周长约8000米，仅露在地面上的部分就可能有几亿吨重。
这块怪石能通过每天有规律地改变颜色来告诉人们时间：早晨，阳光普照的时候，它为棕(zōng)色；中午，烈日当空的时候，它为灰蓝色；傍晚，夕阳西沉的时候，它为红色。它是当地居民的“标准时钟”，当地居民根据它一日三次的颜色变化来安排农事以及日常生活。
为了解释怪石“报时”的现象，许多考古学家和地质学家对怪石所处的气候条件、地理环境进行了详细考察，并对怪石的结构成分进行了深入的研究。
1．报时“怪石”的形状是什么样的？请你用横线画出来。
2．根据短文内容填空。
怪石通过____来告诉人们时间，它成为当地居民的“____”，人们根据它一日三次的____来安排____以及____。
3．怪石“报时”分为三个时间段，每个时间段是什么颜色的？用线连一连。
早晨 棕色
中午 红色
傍晚 灰蓝色
15、现代文阅读
有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
小朋友，你们猜猜，我是什么？
【1】用波浪线画出“我”做的好事。
【2】用横线画出“我”做的坏事。
【3】“我”是什么？请你说一说。
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16、根据课文内容填空。
1．_____________ ，夏满芒夏暑相连。秋初露秋寒霜降，________________。
2．《大象的耳朵》一课中，大象最后说：“我还是____________。人家是人家，________。”
3．《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛最后决定卖_____，但是看到_____这个顾客后，吓得匆忙回到网上。
4．《青蛙卖泥塘》中，青蛙最后决定____泥塘了。
17、照样子，用加点词语写句子。
（1）官员们一边看一边议论。
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（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
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（3）平常我在教室里学习，在美术室里画画，在礼堂里表演，在操场上玩耍。
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18、口语交际。
你跟好朋友果果约好了今天去他家里玩，可是妈妈突然说今天姑姑要来家里吃晚饭，让你陪姑姑。你不想失约，该怎么跟妈妈商量呢？
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19、做一个小导游，为大家介绍你的学校，并写成一段话。（15分）
20、妙笔生花
请你写一篇日记，记录你认为最有趣的一件事，要求写清楚天气情况和日期。
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