1、词语搭配。
茂密的( ) 不停地( ) ( )的命令 ( )得哭了
( ) 的远方 ( )的夜晚 悄悄地( ) 红红的( )
2、填修饰词语。
(_____)的歌声 (_____)的雪花
(______)的雾 (_____)的纸灯笼
3、近义词,手拉手。
珍贵——( )
稀有——( )
4、我会背诵。
(1)_________________,恐惊天上人。
(2)与朋友交,_________________。
(3)有山皆图画,__________________。
5、填空题
例:认真地说
认真地( ) 认真地( ) 认真地( )
6、拼一拼,写一写。
nǎ lǐ zhī shi yǐ qián chuāng wài qí guài
jīng cháng huān hū zǐ xì zhuǎ zi jí máng
7、判断下面几组词,在正确的( )里画“√”,错的画“×”。
(1)丁产 邻居 祖国 教室( )
(2)回家 伤心 古乡 眼晴( )
(3)时种 猴子 问题 纪住( )
(4)国旗 休息 思想 动物( )
(5)他们 京戏 喝水 热闹( )
8、判断选择,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】“冒”字是上下结构,上面是“曰”字。( )
【2】“炒、烤、煎、煮”这些字带有“火”或“灬”,大多跟火有关;“补、袜、衫”都带有“衤”,大多跟衣服有关。( )
【3】大树是天然的指南针,枝叶稠的一面是北方,枝叶稀的一面是南方。( )
【4】别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。( )
9、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。( )
(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。”出自《三字经》。( )
(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。 ( )
10、判断对错,对的回“√”,错的画“×”。
(1)“志”按音序查字法先查Z,按部首查字法先查“心”。 (____)
(2)“藏、种、乐、疼”都是多音字。 (____)
(3)“龙”字最后一笔是“撇”。 (____)
(4)1961年,周总理和傣族人民一起过泼水节。 (____)
(5)看图讲故事,要先了解每幅图的内容,再连起来讲。 (____)
11、课内阅读。
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
1.联系课文内容填空。
松鼠认为河水很 ,老牛认为河水很 ,小马亲自试了试,其实河水 。
2.用选文画线句子中加点的词语,仿写句子。
3.你从中受到的启发是( )
A.过河要勇敢。
B.遇到问题要动脑筋,仔细分析,勇于实践,才能找到解决问题的办法。
12、(二)课外阅读。
月亮大还是星星大
大卡车经过我们身边的时候,看起来很大;当它离我们远时,看起来又像玩具卡车一样小。这告诉我们:东西离我们近,看起来就大;东西离我们远,看起来就小。
看天上的月亮、星星也是这个道理。
月亮看起来大,星星看起来小。其实,有许多星星比月亮大得多。比如在银河系的东岸,有一颗晶莹的牵牛星,它比月亮大几万倍,要是把月亮比作一粒绿豆,那牵牛星就是很大的一座电影院。因为牵牛星离地球远,月亮离地球近,所以看起来牵牛星就比月亮小了。
1.月亮是不是一定比星星大?从短文中举例说明。
2.为什么牵牛星看起来比月亮小?
3.读了短文,你明白了什么道理?
4.你晚上观察过天空吗?请你把观察到的写下来。
13、阅读平台。
鲁班造锯
鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。相传木工用的锯,就是鲁班发明的。
有一回,鲁班上山去砍树。山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。( ),他的手指被一根小草划破了,流出血来。
一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。他在手指上试了试,一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班,他想:如果用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗?
鲁班马上回去打了一把,拿到山上一试,( )又快又省力。
鲁班就这样发明了锯。
【1】选择合适的词填在文中的“( )”里。
果然 忽然
【2】填空。
鲁班是________时期人,他看见了___________后发明了锯,用锯去拉树,又________又________。
【3】用“ ”画出鲁班的心理活动。
【4】我还知道鲁班发明了( )(多选)
A.伞
B.刨子
C.墨斗
14、傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
【1】圈出文中表示松鼠动作的词。
【2】用“连忙”写一句话。
________________________________________________
【3】松鼠为什么哭了?
________________________________________________
15、★课外选文:
十二月子
正月十五汤圆子,二月惊蛰(zhé)喂丸子,
三月清明下种子,四月芒种栽秧子,
五月端阳包粽子,六月天热扇扇子,
七月中旬舂(chōng)谷子,八月十五杀鸭子,
九月重阳扬谷子,十月小雪穿袄子,
冬月天寒杀蝗(huáng)子,腊月除夕吃饺子。
【注释】①丸子:一种特色小吃。②舂(chōng)谷子:给谷子去皮。
【1】“六月天热扇扇子”中,两个“扇”的读音( )
A.相同,都读“shàn”
B.不同,第一个读“shān”,第二个读“shàn”
C.不同,第一个读“shàn”,第二个读“shān”
【2】童谣中提到了一些传统节日的习俗,请你选一选。(填序号)
元宵节( );端午节( );重阳节( );除夕( )
【3】“冬月天寒杀蝗子”是什么意思( )
A.十一月天气寒冷,蝗虫的幼虫都被冻死了。
B.十二月天气寒冷,人们趁着天冷去田里抓蝗虫。
【4】文中提到的传统节日,你知道还有哪些习俗吗?请选择其中一个写一写。
____________
16、口语交际。(不会写的字请用拼音代替)
见到长辈你会说:“______________”。
影响了他人你会说:“______________”。
别人向你道歉你会说:“______________”。
归还别人你会说:“______________”。
与他人分别你会说:“______________”。
17、读句子,用加点的词造句。
(1)他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。
只要……就……就——
________________________。
(2)他很后悔,不该不接受街坊的劝告。
不该不——
________________________。
(3)如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?
如果……就——
__________________________。
(4)白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区
一边……一边——
__________________________。
18、开动脑筋,写写标语。
有的同学洗完手后忘记关水龙头,浪费了很多水。请你写一条标语贴在水池上方,号召大家及时关闭水龙头,节约用水。
________________________________________________________
19、收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。(用加点的词语写一句话)
20、写话。
想想小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣经历?仔细观察图片写一写。
时间:早上 过了一会儿 到了下午 天黑了