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随时随地学习
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1、古诗填空，我也会。
（1）遥知（ ）（ ）（ ），为有暗香来。
（2）路人借问遥（ ）（ ），怕得（ ）惊不应人。
（3）日照香炉生紫烟，遥看瀑布（ ）（ ）（ ）。飞流（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），疑是银河落九天。我知道这首诗的作者是______代诗人_______。这首诗描写的是 （①庐山 ②泰山）的景色。
2、比一比，再组词。
巨（______） 灯（______） 评（______） 熊（______）
臣（______） 打（______） 坪（______） 能（______）
3、我会比 比一比，再组词（8分）
抬（ ） 吸（ ） 沿（ ） 饱（ ）
治（ ） 极（ ） 铅（ ） 炮（ ）
棵( ) 听( ) 问 ( ) 候 ( )
颗( ) 诉( ) 间 ( ) 猴 ( )
4、我会组词
迟（ ）包（ ）欠（ ） 元（ ） 钟（ ）
尺（ ）句（ ）叹（ ） 哈（ ） 闹（ ）
5、比一比，组成词语。
铜（____） 闭（_____） 极（____） 评（_____） 睛（_____） 披（_____）
桐（____） 闪（_____） 级（____） 平（_____） 清（_____） 坡（_____）
6、我会读句子，认拼音，写词语。
小朋友，要jì láo
，病毒防控要做好。疫情来时不扎duī
没事不要凑rè nao 。xiū xi好，锻炼好，勤洗手，多通风。jī dàn、肉类要煮熟，饮食卫生很重要。等到疫情xiāo
，人人都欢笑。
7、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
【1】“不敢高声语，恐惊天上人。”是唐代诗人王之涣写的诗句。（______）
【2】《寒号鸟》的故事告诉我们要勤劳自勉，抓住大好时光勤奋努力，不要偷懒、得过且过。（______）
【3】《狐狸分奶酪》中的狐狸分奶酪分得很公平。（______）
8、判断，正确的说法打“√”，错误的说法打“×”。
【1】用部首查字法查“特”字，要先查部首“牜”，再查六画。“特”字第四笔的笔画名称是竖（shù）。( )
【2】“端午节 重阳节 中秋节 元宵节”是按时间先后顺序排列的。( )
【3】《小毛虫》一文告诉我们万事万物都有自身发展的规律。( )
【4】李时珍是宋朝伟大的医药学家。( )
【5】“炎热 花从 团园 神州”书写完全正确。( )
9、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“垂”字第4笔是竖。( )
【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。( )
【3】我国的传统节日真不少，清明节过后就是端午节。( )
【4】在文章《最大的“书”》中，“书”指的是岩[yán]石。( )
10、判断题
1．老渔夫为了救三毛才掉下河死了。（____）
2．三毛扶摔倒的小女孩，得到了阿姨的夸奖。（_____）
3．三毛没有帮助一个司机和他的老板推车，他不是乐于助人的人。（____）
4．妈妈叫三毛浇花，可是小弟弟把花摘了，送给爸爸了。（____）
5．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币。（____）
11、读一读，想一想。
kàn běi jīng
看 北 京
xiǎo péng yǒu zhēn gāo xìng gǔ dài jiàn zhù jīn guāng shǎn
小 朋 友， 真 高 兴， 古 代 建 筑 金 光 闪，
zuò zhe fēi jī kàn běi jīng xiàn dài jiàn zhù shǔ bù qīng
坐 着 飞 机 看 北 京。 现 代 建 筑 数 不 清。
dōng qiáo qiao xī kàn kan dà jiā pāi shǒu qí huān chàng
东 瞧 瞧， 西 看 看， 大 家 拍 手 齐 欢 唱，
máng de liǎng yǎn bú gòu yòng gē ér fēi xiàng běi jīng chéng
忙 得 两 眼 不 够 用。 歌 儿 飞 向 北 京 城。
想一想：根据儿歌内容填空：
小朋友坐着飞机看________，他们看到_________、_________，所以忙得_______________。小朋友感到十分高兴，所以______________________。
12、阅读理解
小红伞
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。
1.这篇短文共有（ ）个自然段。第3自然段共有（ ）句话。
2.小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬（ ），变成“小蘑菇”躲避（ ），下雨了用小红伞（ ）。
3.读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）
13、阅读短文
不动笔墨不读书
禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容空洞，词汇贫乏，她心里非常着急。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。于是，禹强就下工夫多读。_____是报纸、杂志、小说，______是短篇、中篇、长篇，_____能找到的，_____拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。
【1】读短文，选择（ ）里恰当的字和词。
【2】在_____里填上恰当的关联词。
【3】用“ ____”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句
【4】根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（ ）和（ ），其中（ ）必须要做到“动笔墨”。
【5】请结合你的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解：
14、我要认真读下面一段话，并完成后面的练习。
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
在这美丽的秋天里，我记得（ ）月（ ）日是老师的节日。
【1】《火红的枫叶》这篇文章共有（____）个自然段。第三自然段有（_______）句话。
【2】在最后一个自然段的括号中填上正确的时间。
【3】送贺卡的时候，那个小朋友可能会跟老师说些什么？
__________________________
15、阅读园地。
会“飞”的青蛙
鸟儿们举办运动会，正在比赛飞翔。
河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起□看我的□”于是，它爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气，显然，它摔得很疼。
鸟儿们哈哈大笑。青蛙鼓着眼睛说：“这有什么好笑的，我一落地，就能唱歌！”
鸟儿们听了，发出更大的笑声。
【1】这篇短文主要说谁？( )（填写序号）
①青蛙 ②鸟儿们
【2】在文中的方框“□”里加上标点符号。
【3】除了“哈哈大笑”，请你写出另外一个表示笑的词语：( )
【4】在文中用“﹏﹏﹏”画出青蛙向鸟类表现它会“飞”的句子。
【5】从这则寓言故事中我们受到的启发是（用“√”表示）
（1）故意自我表现，结果总是自己出丑。（ ）
（2）我们要经常参加运动。（ ）
16、能说会道。
不小心把同桌的书碰到了地上，你该怎么对同桌说呢？
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17、想一想。
为什么说“月亮竟是这么多：只要你愿意，就能找到它”？
_______________________________________。
18、按要求改写句子。
(1)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣。(改为比喻句)
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(2)周总理笑容满面地来到欢乐的人群中。(缩句)
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19、照样子，写句子。
1．小葫芦慢慢地变黄了。
___慢慢地____。
2．他的儿子禹继续治水。
____继续_____。
3．井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下去挑粮。
_____常常______。
20、表达小舞台。
提示：①图上画的是什么时间？②图上画的都有谁？③他们在哪？④他们干什么？⑤他的心情怎样？
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