1、以下对漫画《爸爸,别插队》理解正确的是( )
①“父亲”没有正确认识到自由与规则之间的关系
②“父亲”的行为是一种违法行为,不值得提倡
③女孩的行为是具有奉献精神的表现
④漫画说明遵守规则需要自律和他律
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2、小岩一家约了朋友一起吃晚餐。以下哪个行为不可以体现小岩文明有礼( )
A.等客人到齐之后再动筷
B.用公筷给朋友夹菜
C.站起来主动与刚到的朋友打招呼
D.与朋友交流时眼睛盯着屏幕
3、一网民将亲身经历的跟团游遇到的各种问题与乱象,向上级部门直接反映,相关涉事单位和个人依法受到了处罚。上述材料说明了( )
①法律规范着全体社会成员的行为
②法律保护公民的合法权益不受侵犯
③法律由国家制定或认可
④违法行为要承担相应的法律责任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、一条微博不到4天就获得1.8万多次的点赞,讲述的是:成都一位环卫工人想喝冰饮,但当得知最便宜的也得6元钱时,他犹豫了。这时店员姑娘谎称有折扣,4元钱给了他一大杯。这启示我们( )
A.真诚待人,言而无信
B.严于律人,宽以待己
C.记人之过,忘人之善
D.关爱他人,讲究方式
5、与“怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的”寓意最相近的是( )
A.敬人者,人恒敬之
B.得黄金百斤,不如得季布一诺
C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
D.人而无信,不知其可也
6、2023年9月21日15时48分,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮“悬浮”在中国空间站梦天实验舱内为广大青少年带来一场精彩的太空科普课,这体现了( )
A.网络为经济发展注入新的活力
B.网络为文化传播和科技创新搭建平台
C.网络拓宽了人们交往的朋友圈
D.网络大大拓宽了人们民主生活的渠道
7、诚信是中华民族的传统美德,是一个人安身立命之本。下列成语中,最能体现这一主题的是( )
A.君子一言,驷马难追
B.己所不欲,勿施于人
C.尺有所长,寸有所短
D.人而无礼,焉以为德
8、生活中,有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品。对此,以下评论你认同的有( )
①只要爱国,他们的做法没有不妥 ②他们应该合法有序表达爱国情感
③他们的行为具有社会危害性,是违法行为 ④他们的行为违背道德,只要受到道德谴责
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9、下列关于国家利益和人民利益的关系说法正确的是( )
①国家利益和人民利益在根本上是一致的
②我们要增强维护国家利益的责任感和使命感
③在我国,国家利益是人民利益的集中体现
④我们要树立和增强危机意识和防范意识
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10、微信是生活中不可缺少的社交工具,在朋友圈中帮人投票、转发、点赞等成为我们每天必做的“工作”。对此,学生展开讨论。你认为正确的是( )
小明:通过拼人脉、拼资源获奖,这种竞争很公平。
小萍:网络投票、信息转发惹人厌烦,我们要坚决抵制。
小奇:网络点赞、投票跨越时空,有时表达和加深了朋友、亲人间感情。
小芬:网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性,在投票、转发信息时要谨慎。
A.小奇和小芬
B.小明和小萍
C.小萍和小奇
D.小明和小芬
11、中国自古就是礼仪之邦,对于炎黄子孙来说,文明有礼能体现出民族的教养和品位,很多礼仪规范早已在我们心灵的历练中深入骨髓,浸入血液,成为民族秉性。下列名言能够体现文明有礼的有( )
①善气迎人,亲如兄弟;恶气迎人,害于戈兵。——《管仲》
②利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。——《周官辨非》
③人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。——孔子
④大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——《大学》
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
12、互联网在增加社会生活便捷性的同时,也容易把人限制在电脑前,限制在固定的住所之中,由此出现了“宅男宅女”现象。对此现象,我们的正确评价是( )
①沉迷于网络,影响学习、生活和工作
②要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知,促进沟通
③使用互联网,容易使个人隐私被侵犯
④互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往,但是不应该把自己“宅”住
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
13、下面是八年级某同学学习“违法与犯罪”时整理的思维导图,图中有一处错误,请选出( )
A.A
B.B
C.C
D.D
14、每一份职业,都有一份责任。教师教书育人、人民子弟兵保家卫国……由此推知( )
①公交司机无偿献血 ②医护人员救死扶伤
③交通警察严格执法 ④环卫工人拾金不昧
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
15、下列名言警句对应正确的是( )
名言 | 道德品质 |
①谁言寸草心,报得三春晖 | 平等待人 |
②人而无信,不知其可也 | 诚实守信 |
③敬人者,人恒敬之 | 尊重他人 |
④己所不欲,勿施于人 | 欣赏他人 |
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
16、中国素来有“礼仪之邦”的美誉,不管是国家之间交往还是个人之间交往,都讲究“礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也”(出自《礼记》)。下列与此古语寓意一致的是( )
①国尚礼则国昌,家尚礼则家大②人而无礼,焉以为德
③有礼走遍天下,无礼寸步难行④克勤于邦,克俭于家
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、无数事实表明,从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪行为,往往只有一步之遥,防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列说法与“防微杜渐”蕴含道理一致的是( )
A.江山代有才人出,各领风骚数百年
B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D.毕竟西湖六月中,风光不与四时同
18、北京将每月11日确定为“自觉排队日”,意为两人以上就应像“11”一样顺序排队。有同学说,井然有序的排队,能够给我们的学习和日常生活带来便利。这一说法启示我们( )
A.树立规则意识,提升道德修养
B.违反规则就会受到法律的制裁
C.社会秩序保障了社会规则的实现
D.顺序排队可以确保社会秩序的实现
19、严重的社会危害性是( )
A.犯罪的本质特征
B.犯罪的法律标志
C.犯罪的法律后果
D.区分罪与非罪的标准
20、近年来,一些人的“医闹”导致医患关系紧张。其实,医患之间,和则两利,伤则两败。构建和谐的医患关系,尊重是“良方”。这是因为( )
①每个人都希望得到他人和社会的尊重
②尊重是维系良好人际关系的前提
③尊重是社会关系的基石,是人际和谐的基础。
④尊重能够减少摩擦,增进信任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、随着网络的迅速发展,互联网在人们的生活中成了必需品。比如,现在的初中生基本都拥有自己的QQ和微信账号,很多初中生在节假日都使用QQ和微信与同学、亲友或网友进行交流和沟通。这说明自从有了网络,尤其有了QQ和微信等社交软件之后,人们便有了更多的自由空间,人们就可以在各种网络空间、论坛上畅所欲言。
对此,有人认为:言论自由是公民的一项权利,网民的言论不受限制,想说什么就说什么。请对以上观点进行辨析。
22、甲:国家利益很重要,要坚持国家利益至上。
乙:既然坚持国家利益至上,因此,任何时候我们都要放弃个人利益。
23、 近几年,短视频APP异常火爆。一时间,炫富、骂脏话、虐待动物、无底线的恶搞、宣扬早恋等段子比比皆是。接触这些短视频后,一些青少年乐此不疲,有的因模仿视频行为而发生危险情形。
对此,两位同学发表了自己的看法。
24、李兵的父亲最近特别烦,自己刚刚下岗,丢掉了工作;妻子因患肠癌住院治疗,治疗费数以万计;儿子李兵学习又不努力,考试成绩有一半的科目不及格,还经常上网。李兵的父亲大骂了李兵一顿,李兵一气之下便离家出走。
(1)李兵和父亲之间为什么会发生矛盾?
(2)如果你是李兵,你会怎么做?
(3)请你以李兵好友的身份写封信给李兵,劝李兵早日回到父亲身边。
25、参与社会生活
2020年注定是不平凡的一年。新冠疫情来势迅猛,中华儿女众志成城、团结奋战在神舟大地上谱写一曲波澜壮阔、感天动地的史诗。这其中有一支不可忽视的力量—志愿者。他们活跃在抗疫阵线的前沿,如自发组织车队接送医护人员上下班,从各种渠道筹措运送防疫物资,为居家隔离生活不便的居民送菜上门,主动协助交通枢纽测温、检查工作…他们以切身行动践行着奉献、友爱、互助的利他精神,是冷酷灾难中的一股暖流。
(1)我们应该如何向志愿者学习自觉养成亲社会行为?
2020年5月13日发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》指出:2019年我国未成年人的互联网普及率达93.1%;未成年网民中利用互联网玩游戏和看短视频的比例分别为61.0%和46.2%,认为因上网时间过长而造成学习退步的占11.4%,未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42.3%……
(2)理性参与网络生活,你有哪些经验与大家分享?
26、党的二十大报告中明确指出:“我们贯彻总体国家安全观,国家安全领导体制和法治体系、战略体系、政策体系不断完善,在原则问题上寸步不让,以坚定的意志品质维护国家主权、安全、发展利益,国家安全得到全面加强。”因此,树立总体国家安全观十分重要。
“国泰民安是全体中国人民的共同愿望,国家安全与我们息息相关。”请谈谈你的认识。
27、民法典第七条:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则、秉持诚信、恪守承诺。
(1)什么叫诚信?
(2)建设社会主义法治国家为什么要注重社会信用体系的建设?
28、【网络生活合理利用】
中国互联网发展第46次统计报告显示,截至2020年6月,中国互联网用户达到9.4亿,互联网普及率达到67.0%。从年龄来看,其中19岁以下网民占18.3%,为1.72亿人。而以职业划分,学生占比最多,达23.7%。也就是说,近2.23亿网民还在读书阶段。
作为学生的我们,该如何理性参与网络生活?