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随时随地学习
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1、在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现一些虚假的、不良的信息，需要我们学会辨识。下列网络消息中可以点击或转发的是（ ）
①陌生网站发来的要求登记银行卡信息的链接
②有认证的官方公众号发布的北京最新中考改革政策
③央视新闻发布的杭州亚运会开幕式直播链接
④某论坛上发布“大米价格一周后会上涨，应该做好囤粮准备”的消息
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
2、独居的王爷爷无人陪伴，非常孤单，小燕帮他在手机上安装了一个听评书软件，王爷爷非常喜欢，整个人都精神了许多。王爷爷的改变（ ）
A．说明了网络让生活更加精彩
B．体现了学习网络技术最重要
C．证明了网络更适合老年人群
D．告诉我们网络推动国家发展
3、人的成长是不断社会化的过程。这里的社会化是指（ ）
A．从最初的自然的生物个体通过社会熏陶逐渐被社会认可的过程
B．从最初的自然的生物个体通过社会劳动逐渐形成被社会认可的思维和行为方式
C．从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程
D．通过劳动让猿变成人的过程
4、7月29日以来，北京市多地区出现持续大暴雨，给当地居民带来了巨大的灾难。在这场灾难中，冯振、王宏春、刘建民等救援英雄们不畏艰险，不怕危险，舍己救人，用生命守护着生命，成为了人民心中崇高的英雄。他们的事迹启发我们（ ）
①我要对他人负责，他人对我负责②每一种角色都意味着承担相应的责任
③实现人生价值必须放弃个人利益④要心存祖国，自觉承担对国家的责任
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
5、2023年的“双十一”，小李在某网络直播间购买了一台电脑，不到一周就出现了故障，无法正常使用，小李要为自己讨回公道。完成下面小题：
【1】小李想采用以下方式，其中可取的是（ ）
①通过法律服务机构获得及时有效的法律帮助
②加强与直播间客服的沟通，通过协商解决问题
③与网络黑客联手攻击该直播间服务器，导致平台巨大损失
④遵守正当程序，善用法律武器维权，必要时向人民法院提起诉讼
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
【2】小李与客服多次沟通，但未得到合理解决。对此，小李可以采取的最正规、最权威的维权手段是（ ）
A．通过仲裁机构维权
B．向工商行政部门投诉
C．寻求法律援助中心援助
D．向人民法院提起诉讼
6、某班每周都会评选一次“责任担当星”，让同学们从小学会承担责任。下列候选人中能被评上的是
A．小明：发现拖布躺在地上，心想：“反正也不是我们组值日”！直接跨了过去
B．小红：不小心撞坏了同学的眼镜，赶紧告诉了父母事情的经过。反正自己是未成年人，所有的事情都应该由父母负责
C．小军：逛超市的时候，偷拿超市物品准备送给生活困难的同学
D．小林∶买早点时，店主多找了我钱，我立即把多余的钱还回去
7、如图启示我们青少年应该（ ）
①牢固树立国家安全的意识
②惩处危害国家安全的行为
③履行维护国家安全的义务
④精通国家安全相关法律法规
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
8、新冠肺炎疫情期间，多地农产品滞销，此时以网络为载体的微公益展现出了强大的力量。求助的帖子在网上大量转发扩散，网上直播带货促销活动帮助农户解决难题。这说明网络微公益（ ）
①传递了网络正能量，弘扬了主旋律②存在频繁劝捐、利用爱心、弄虚作假等问题
③践行了社会主义核心价值观④弘扬了积极健康、向上向善的网络文化
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
9、“00后”的青少年正日益成长为社会中的新生力量。人们对这一群体的评价总少不了“没有责任感，不负责任”这样的话。作为“00后”的中学生，要想改变人们的看法，我们就要（ ）
①树立强烈的责任意识，做到“我承担，我无悔”②关爱集体，奉献社会
③彰显个性，不理会他人的看法④信守承诺，勇担责任
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
10、2022年4月1日，《道路交通安全违法行为记分管理办法》正式施行。办法规定，驾驶机动车时禁止拨打、接听手持电话，违者扣3分，罚款200元。对此同学们有了不同的看法，下列同学看法正确的有（ ）
①小军：这一新规的实施，限制了我们的自由，约束了我们的权利
②明明：这一新规的实施有利于促进社会秩序的有序运行，保障人们享有自由
③字辉：这一新规有利于保障自身的生命健康，同时也保障到他人的、社会的、国家的利益
④高高：这一新规不合理，规则不是一成不变的，我们要积极改进规则
A．小军和高高
B．小军和明明
C．明明和宇辉
D．宇辉和高高
11、2023年4月8日至10日，中国人民解放军东部战区按计划在台湾海峡和台岛北部、南部、台岛以东海空域组织环台岛战备警巡和“联合利剑”演习。这一行动（ ）
①是对“台独”分裂势力与外部势力勾连挑衅的严重警告
②是捍卫国家主权和领土完整的正当且必要行动
③表明“和平统一、一国两制”是我国解决台湾问题的基本方针
④向全世界表明了中国人民解放军坚决捍卫国家主权、统一和领土完整的坚强决心、坚定意志和强大能力
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
12、小明同学在演讲中说：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。下列最适合他演讲的标题是（ ）
A．合理利用网络
B．国家利益至上
C．做负责任的人
D．预防违法犯罪
13、下列同学的行为属于亲社会行为的是（ ）
①小刚在电影院看电影时，总是喜欢带味道很重的食物进场
②小强在公交车上主动给老人让座
③小明放学回家，发现街道上有人私搭乱建，立即拨打城建热线反映情况
④小红在图书馆边看书边在书上乱写乱画
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
14、目前，“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下面漫画带给我们的有益启示是（ ）
①要正确对待网络发展带来的便利
②应该珍爱生命，拒绝网络
③要充分运用移动互联网日夜学习
④要理性对待和运用移动互联网
A．①②
B．②④
C．①③
D．①④
15、“振兴中华，乃我辈之责。”这是黄大年24岁时写给同学的一句话。黄大年，中国著名的地球物理学家、国际知名的科学家。归国以来，他担任国家多个技术攻关项目的首席专家，经常工作到凌晨，多次累倒在工作岗位上，直到生命最后一刻。黄大年的事迹诠释了（ ）
①承担责任一定伴随着获得回报的权利②选择了责任，就应该义无反顾地承担
③有的事情不是我们自愿选择的，可以不负责任④承担责任就要不计代价与回报
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
16、父母为我提供衣食，老师帮助我学习，过马路时，警察为我提供安全保障，邮递员为我送信。这表明（ ）
A．中学生年龄还小，离不开社会
B．个人的学习、生活都离不开社会
C．只有人人为我，我不用为人人
D．中学生不需要自立
17、“礼让斑马线”“禁止在高铁上吸烟”“在公共场所不得大声喧哗”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明（ ）
A．遵守社会规则主要依靠他律
B．社会秩序决定社会规则的内容
C．自由划定了规则的内外边界
D．社会规则保障社会秩序的实现
18、仔细观察漫画“低头族”，你想对“低头族”说的是（ ）
①不能在无关信息面前停留，学会“信息节食”
②网络具有现实性，可以取代现实生活中的全部
③珍惜与家人团聚时光，多交流，享受家庭温暖
④积极承担力所能及的家务，莫让手机夺走亲情
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、八年级学生小丽在学习之余，积极利用课后时间和同伴参与社区卫生环境现状调研，并将调研报告在课堂上与同学们分享，同时将建议书提交至社区办公室。据此，你的看法是（ ）
A．这是亲社会行为，有助于增强社会责任感
B．我们应该将学习放在首位，社会实践往后靠
C．这种做法分散了学习精力，纯粹多此一举
D．这是本末倒置，我们只要学习好就可以了
20、时下，依托互联网的大平台，旨在“问政于民，问需于民，问计于民”的网络问政风生水起，网络监督亦风起云涌。一项调查显示，87.9%的网民非常关注网络监督；当遇到社会不良现象时，99.3%的网民会选择网络曝光。作为一位网民，在参与网络问政和网络监督时，以下态度和做法正确的是（ ）
①网络无限，自由自在无界限 ②网络言论，匿名发表不担责
③道德法律，基本准则须恪守 ④建言献策，传播网络正能量
A．①②
B．①④
C．③④
D．②③
21、请你结合“权利和义务的关系”的知识评析该同学的言行是否正确？为什么？
22、 地摊经济，是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一种经济形式。长期以来，地摊经济因为影响市容市貌等遭人非议，2020年5月27日，中央文明办明确，在2020年全国文明城市测评指标中不将马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。2020年6月1日，国务院总理李克强表示，地摊经济是人间的烟火，是中国的生机。
对此，两位同学有以下看法，请你辨别与分析。
地摊经济真是好，加强管理离不了。
地摊经营危害大，健康发展共努力。
23、每个人都是独立的，既可以拥抱社会，也可以脱离社会。
判断：
理由：
24、（共16分）材料一、2010年3月23日7时20分左右，正逢孩子上学的时间，南平延平区实验小学门口，一名中年男子手持砍刀，连续砍伤砍死13名小学生，其中6名孩子已经死亡，7名孩子受伤。受伤孩子目前正在南平中医院和市立医院全力抢救，暂时没有生命危险。目前该学校已经停课，孩子们已被家长领回家。目前行凶者郑民生已被警方拘捕。
材料二、2010年4月14日7时49分，在青海玉树县发生7.1级地震，至19日凌晨，已造成1706人遇难， 12128人受伤。胡锦涛总书记指出，要尽最大努力抢救被困人员，只要还有一线希望，就要下百倍努力。
请回答：
（1）想一想：胡锦涛总书记指出，要尽最大努力抢救被困人员，只要还有一线希望，就要下百倍努力。这说明了国家保护公民的什么权利？（4分）
（2）结合材料一，谈谈你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象？（4分）
（3）你认为怎样才能有效减少校园安全事故的发生？（至少三个方面，6分）
（4）请你设计一条校园安全的警示语。（2分）
25、怎样成为合格的社会成员？
26、 某班召开了一次以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对案例的剖析，对学生进行法治安全教育。
（惊险一刻）初中生小明和小亮正骑着自行车准备上学。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生，便驾车逃走了。
（明辨是非）针对这一事故，路人议论开了:
甲:“被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！”
乙:“如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。”
丙:“交警找到肇事司机后，应依法要求其赔偿损失。”
（1）请你对以上路人的看法分别进行辨析。
（知法用法）经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明的家人提出和解，但对和解的条件不满意。小明的家人又同意由交警调解，双方协商解决，但在赔偿金额方面双方产生分歧。后来小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。
（2）请结合材料，说明小明及其家人运用了哪些法律手段维护了自己的合法权益？
27、两年前，15岁的小新（化名）开始沉浸在网络里，经常夜不归宿，学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱，小新便想到了偷钱上网。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时，爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。“爸爸说爷爷那儿有4000多块钱，当时听了也没太注意，后来就想去偷爷爷的钱。6月15日中午就去爷爷家，晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。”小新在接受记者采访时说道。
小新将菜刀砍向了奶奶，睡梦中的奶奶倒在了血泊中，失去了生命。响声惊动了爷爷，不顾一切的小新又将菜刀砍向了他，爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱。事后，小新的爷爷说，那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去，还是投案自首了。
（备注：材料来源于人民网，有删改。）
（1）小新故意用菜刀砍死奶奶，属犯罪行为。请回答什么叫犯罪行为？犯罪具有哪些基本特征？
（2）小新的行为，将受到刑罚处罚。请回答刑罚有何作用？我国刑罚分为主刑和附加刑两类，它们各自有哪几种？
（3）案例中的小新初中未毕业就辍学，他这种行为是否属违法行为？为什么？
（4）小新未能抵制住网络的诱惑而丧失理智，将菜刀砍向了自己的亲人。为了不因沉溺网络而走上违法犯罪的道路，作为初中生，在网络这个匿名世界中，我们应如何约束自己？平时，我们应如何避免网络成瘾？
（5）小新因沉迷网络而步入歧途。请你向国家相关部门提3条合理化建议，以防止青少年沉迷网络。
28、2017年12月4日，是我国第四个“国家宪法日”。为大力学习、宣传宪法，深入开展法制宣传教育，全面推进依法治国，加强建设社会主义法治国家。
某校打算开展宪法宣传活动，请你参与其中，帮助完成下列任务。
（1）请你为本次活动拟定一个主题。
（2）在校园中可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？
（3）作为中学生，你打算怎样弘扬宪法精神？
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