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随时随地学习
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1、《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”这一规定的意义在于（ ）
①从制度上打消公众见义勇为被讹诈的后顾之忧②保障见义勇为不被讹诈，给善行打下法理基础
③鼓励见义勇为，遇到需要救助的情况及时出手④彻底解决“扶不起、救不起”这一社会难题
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2、学校组织的学农活动、研学旅行等，其实都是培养同学们的亲社会行为。下列关于亲社会行为的说法，你不赞成的是
A．亲社会行为是一种只有在青少年时期才需要培养的行为
B．亲社会行为包括谦让，分享，帮助他人，关心社会发展等内容
C．亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格
D．亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的
3、服务社会有利于促进青少年全面发展，实现人生价值。为更好地服务社会，我们可以参加以下哪些社会公益活动？（ ）
①校团委举办的“爱心天使”义卖活动②商场打折促销活动
③“走进敬老院，关爱老年人”活动④环保宣传活动
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4、我们的社会生活绚丽多彩，我们可以了解社会生活的方式有（ ）
①参加学校秋季运动会，感受到集体的温暖
②周末去草莓采摘园，体验劳动的快乐
③观看第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，身为中国人感到自豪
④看着寂寥的月亮，内心很悲凉
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
5、我市爱心餐馆为困难人士提供免费午餐，为了尊重他们，店里规定：只要困难人士告诉店员点“套餐A”，吃完就可以直接走。该餐馆的做法体现了（ ）
①关爱他人需要心怀善意，为他人着想②关爱他人要讲究策略
③要在保护自己安全的前提下关爱他人④关爱他人要毫无保留
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
6、为保证“成都市第31届世界大学生运动会”成功举行，成都市大运会执委会人力资源部需要招募2万名志愿者。从网上报名开始到截止共计139万人报名。大运会期间，这些志愿者分布于各个竞赛场馆、非竞赛场馆和场馆运行中心，提供赛事志愿服务，赢得各界的广泛赞誉。这一事实说明参加志愿者活动（ ）
①会让自己的人生更有价值②会促进中国梦快速实现
③会受到人们的尊重和认可④会促进个人的全面发展
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
7、下列对个别中学生的行为点评正确的是（ ）
序号 | 微行为 | 点评 |
① | 背后议论其他同学的穿着打扮 | 平等待人、与人为善 |
② | 表扬同桌认真值日、乐于奉献 | 欣赏他人、积极评价 |
③ | 未经允许翻动同学的书包 | 涉嫌犯罪、危害社会 |
④ | 考试时拒绝为他人提供答案 | 诚实守信、坚守原则 |
A．①②
B．②④
C．①④
D．③④
8、在家里，我们是孩子；在学校里，我们是学生；在商场里，我们是顾客；在公交车上，我们是乘客……上述材料说明
①人的身份是在社会关系中确定的
②乘客和学生是我们最主要的身份
③社会生活绚丽多彩
④我们在不同的社会关系中具有不同的身份
A．①②
B．①④
C．②④
D．③④
9、近年来，中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程的实施让同学们感受到了祖国的日新月异。以下是同学们观看了这部纪录片后的感受，其中最为恰当的是（ ）
A．刘明：我国发展迅速，已经成为发达国家
B．张青：真高兴，我国已经成为世界科技最强国
C．王玥：我国与发达国家差距过大，让人感觉自卑
D．李军：祖国伟大成就令人自豪，我对中国的未来充满信心
10、道德与法治课上，同学们围绕维护国家利益发表了如下见解，你认同的是（ ）
A．小泉：维护国家利益，必须舍弃个人安危
B．小州：维护国家利益是每个公民的基本权利
C．小永：我们要顾全大局，始终坚持国家利益至上
D．小春：维护国家利益关键在于是否对国家作出重大贡献
11、如果把人看成点，把人与人的关系看成线，那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。由此可以看出（ ）
A．社会生活绚丽多彩
B．个人是社会的有机组成部分
C．人的身份是通过社会关系确定的
D．人的成长是不断社会化的过程
12、亚运会期间，杭州充分依托“城市大脑”交通系统，实时检测城市交通运行状况，为广大居民创造文明、和谐、安全、有序的出行环境。此举是因为（ ）
①社会秩序的维护只能靠强制措施②社会秩序就是维护良好交通秩序
③社会的正常运行离不开社会秩序④社会秩序是人民安居乐业的保障
A．①③
B．①④
C．②③
D．③④
13、小芸说：“在家里，我们是子女；在学校里，我们是学生；在社会中，我们是公民……”这说明（ ）
①每个人的社会关系都很复杂②人的身份是在社会关系中确定的
③个人是社会的有机组成部分④不同的社会关系，有不同的身份
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
14、都市快递员忙碌的身影，汽车维修工娴熟的技艺，大厦保洁员吊在百米高空为大楼“美容”的无畏……我们必须崇尚劳动、尊重劳动者的理由是（ ）
①劳动者为国家和社会发展作出了贡献
②劳动既是财富的源泉，也是幸福的源泉
③劳动既有分工之别又有高低贵贱之分
④脑力和体力劳动者，都是国家的建设者
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、2023年9月20日，上海市浦路桥附近有人跳桥落水，临沂小伙周中磊正在附近执行外勤工作，危机之下，他飞身跳入水中救人，最终将落水者营救上岸。临沂小伙周中磊的行为（ ）
①是真善美的行为，有利于弘扬社会正气②是负责任、服务社会的表现，是亲社会行为
③有助于实现自己的人生价值④能从社会中获得物质支持和精神滋养
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
16、在肆虐的山火面前，有人义无反顾地逆行灭火，一呼百应；在俭朴的生活里，有人靠着卖气球的微薄收入，十余年来攒钱资助了30名贫困学生；在日常的工作中，有人细致入微，及时发现可疑情况并救人一命……凡人微光，最是闪亮。据此，完成下列小题。
【1】针对上述凡人善举，同学们围绕“关爱的重要性”展开讨论，下列观点你认同的是（ ）
①关爱能杜绝社会冷漠现象，营造和谐氛围
②关爱是维系友好关系的桥梁
③关爱是温暖人心的社会正能量
④关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
【2】营造充满爱的社会，我们青少年应该（ ）
①理解他人，包容一切 ②关爱他人，相互帮助
③逃避困难，躲避付出 ④承担责任，学会担当
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
17、“人的身份是在社会关系中确定的。”下列身份属于在地缘关系中建立的是（ ）
A．父母的子女
B．定居国外的亲属
C．国家机关的工作人员
D．小区业主
18、健康成长、认真学习，是学生的责任；教书育人、爱岗敬业，是教师的责任；听党指挥、保家卫国，是解放军战士的责任……这段话告诉我们（ ）
A．角色不同，责任不同
B．每个人都具有不同的社会身份
C．多重角色，同种责任
D．学习是中学生的全部责任
19、《古童谣》：“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有两把——‘谢谢’和‘劳驾’。”这告诉我们与人交往时应该（ ）
A．彼此尊重、宽容
B．举止文雅、可亲
C．表情自然、大方
D．讲文明、有礼貌
20、下图知识结构图中，①和②处应填入的内容是（ ）
A．一般违法行为、民事责任
B．犯罪、法律标志
C．一般违法行为、最本质特征
D．犯罪、应受刑罚处罚性
21、观察漫画《母爱》中人物的言行，
子：妈妈，上学太累了，我不去了！
母：好吧，你想怎样就怎样。
请结合权利和义务的关系和受教育权的知识，辨别母子的言行。
22、遵守规则保障自由
近期，全国多地修订出台电动自行车管理条例，明确规定驾乘人员应当规范佩戴安全头盔。
请从自由与规则的关系的角度，简要评析漫画中男士的言行？
23、在生活中，一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等最好的处理方式是诉讼。
24、面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国上下万众一心、众志成城，展现了中国力量、中国精神、中国效率，彰显了中国特色社会主义制度的巨大优势，让国际社会对中国特色社会主义制度有了新认识。
中国特色社会主义制度的最大优势是什么?中国特色社会主义制度体系包括哪些基本制度?
25、简答题
(1)网络推动社会进步的表现？
(2)怎样做文明有礼的人？
(3)为什么法不可违？（法律如何规范人们的行为）
26、 2019年第四届“诚信北京”3.15晚会上北京靓诺派时装有限公司董事长苑永萍荣获“诚信榜样”殊荣。她以诚信铸造品牌，始终坚守企业标准高于国家标准，制作工序检验是一般企业的两到三倍；她发起《美丽北京人》公益项目，带领团队七年做百余场公益讲座、义务服务。她有一个愿望:为环卫工人等城市建设者打造美丽形象。她的每一步，都源于对诚信的坚守，对产品品质的执着，对客户感受的极致珍重。
（1）材料中展示了苑永萍怎样的优秀品质?
（2）结合材料，分析苑永萍对诚信的坚守创造了怎样的价值?
27、【记者调查】记者以问卷调查的方式，就早恋问题在西宁市多所中学的50名学生中展开调查。在恋爱存在状况调查中，发现正在恋爱、有过恋爱、单相思等情况的比例是13.3%，还有43.35%属于有较好异性朋友的情况。
【青涩情感】女孩儿收到了男孩儿的一封信，眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神，还有男孩儿运动场上矫健的身姿……这一切的一切都令她陶醉。其实，就像她关注他一样，他也早就开始默默地关注她了……
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）【记者调查】中的调查结果说明了什么？
（2）如果你是【青涩情感】中的女孩儿或者男孩儿，对某个异性产生朦胧的情感时，你应怎么办？（6分）
28、人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。例如，在家里，我们是_____________；在学校，我们是_____________、_____________。
（1）把上述中的空格填完整。
（2）请说明，你在家里平时都帮父母做了些什么
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