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随时随地学习
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1、中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经人民法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。这表明（ ）
A．小峰通过非诉讼手段，有效地保护了自己的合法权益
B．人民法院是保护未成年人合法权益的唯一机构
C．小峰通过诉讼手段，保护了自己的合法权益不受侵害
D．小峰通过调查手段，保护了自己的合法权益不受侵害
2、陈某为了逃避交通违章抓拍，故意遮挡汽车牌照，结果被交警当场抓获。依照《中华人民共和国道路交通安全法》的规定，陈某受到罚款200元，驾驶证记扣9分的处罚。陈某的行为（ ）
①没有遵守社会规则 ②属于行政违法行为
③属于民事违法行为 ④属于刑事违法行为
A．①②
B．①④
C．③④
D．②③
3、公交车上，一位农民工上车后，将袋子铺在地上，坐了上去。司机问：“为什么不坐座位呢？”农民工说，“自己身上脏，怕弄脏了座位。”司机宽慰道，“人人平等，您在我们心中是最干净的。”一句话，打消了农民工的顾虑。司机的暖心之举主要体现了（ ）
A．尊重他人，平等待人
B．海纳百川，有容乃大
C．换位思考，诚实待人
D．富有正义，爱岗敬业
4、议题式学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记，请帮他在总议题处选择一个合适的内容（ ）
A．提升道德修养
B．增强政治认同
C．加强法治观念
D．健全公民人格
5、十三届全国人大常委会表决通过的刑法修正案，对刑事责任年龄做出了调整，已满十二周岁不满十四周岁的未成年人也可能会负刑事责任。这表明（ ）
①公民都能积极参与规则的改进和完善
②规则不是一成不变的，有的需要调整
③规则限定未成年人自由的空间和边界
④不能适应生活实际变化的规则需要改进
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
6、为培养亲社会行为，我们应该（ ）
①主动了解社会
②关注社会发展变化
③积极投身于社会实践
④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
7、下列行为与违法类别的搭配，正确的是（ ）
①张某醉驾撞人后逃逸——刑事违法行为②李某破坏铁路封闭网——行政违法行为
③王某伪造人民币使用——民事违法行为④陈某上课不认真听讲——刑事违法行为
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
8、下列关于刑法的说法，正确的是( )
①是对犯罪分子进行处罚的法律
②是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器
③它明确规定了什么行为是犯罪
④它规定对犯罪处以什么样的刑罚
A．①②③
B．①②③④
C．①②④
D．②③④
9、社会之于人，犹如阳光、空气和水之于植物。这意味着我们需要（ ）
①关心社会、亲近社会、服务社会
②远离社会，创造独立的人格
③在社会中获得物质支持和精神滋养
④积极投身社会实践，在社会中锻炼发展
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10、人的身份是在社会关系中确定的。下列是学生小王一天的经历，你认为其中能体现业缘关系的是（ ）
A．早上，小王与爸爸一起到公园跑步
B．中午，小王与同小区的张大爷比赛下象棋
C．下午，小王与同班同学一起参加了公益活动
D．晚上，小王到电影院与其他观众一起观看了电影
11、儿歌“挖呀挖”曾火遍全网，也被改编成各种版本在学生中传唱。“在社会生活中挖呀挖，挖出了规则遵守它；在社会主义道德中挖呀挖，挖出了诚信践行它；在网络世界中挖呀挖，挖出了正能量传播它”……这段歌词蕴含的道理是（ ）
①社会规则营造良好的社会秩序 ②诚信是我们融入社会的“通行证”
③要培育新时代网络道德风尚，争做好网民 ④道不可坐论，德不能空谈
A．①③④
B．①②③
C．①②③④
D．②③④
12、八年级的学生小吉，针对目前社区防疫过程中存在的一些问题进行了文字性的报告梳理并及时的反映给社区负责人。小吉的做法，告诉我们（ ）
A．社会生活是绚丽多彩的
B．要主动关注社区治理，积极献计献策
C．应该把精力全部投入到社区的治理上
D．直接参与社区管理，成为社区的负责人
13、孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这告诉我们要（ ）
A．欣赏他人，彼此共同进步
B．诚实守信，对人一视同仁
C．尊重他人，消除人际矛盾
D．相互尊重，促进社会进步
14、2023年中央一号文件提出，要“严厉打击非法引入外来物种行为，实施重大危害入侵物种防控攻坚行动，加强‘异宠’交易与放生规范管理。”这要求我们（ ）
A．严厉打击饲养宠物行为
B．要坚持总体国家安全观
C．以维护国土安全为基础
D．行使维护国家安全权利
15、C919中国国产大型客机实现首次商业飞行、神舟十七号乘组入驻天宫、六名宇航员太空会师、中国宣布2030年前实现中国人首次登月……近期，中国在航空航天领域不断取得新的成就，吸引了全球目光。这些成就（ ）
①说明我国科技事业取得了显著进步，有利于增强我国的国际影响力
②让我们倍感骄傲和自豪
③都是通过劳动创造的，劳动成就今天，实干创造未来
④主要是靠脑力劳动者创造的，体力劳动者只是辅助
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
16、漫画《经常义务奉献》描述了党员义务服务、义务奉献的情景。这启示我们青少年（ ）
①要关注社会，了解社会，服务社会
②养成亲社会行为
③积极投身于社会实践
④只做对自己有利的事情
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
17、一些大学利用大数据“偷偷”地往贫困学生饭卡里打钱，这种“隐形资助”在帮助他人的同时，也保护了他人的自尊心，这启示我们（ ）
①关爱他人要尽己所能②关爱他人要考虑他人的内心感受
③关爱他人要讲究策略④关爱他人要不伤害他人的自尊心
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
18、黄旭华院士隐姓埋名30年，为我国的核潜艇事业奉献自己的光和热。他常说：“这辈子没有虚度，我的一生属于核潜艇，属于祖国，无怨无悔！”这段话给你的感悟有（ ）
①个人利益与集体利益是一致的 ②国家利益至上，人民利益高于一切
③践行了社会主义核心价值观 ④个人利益高于国家利益
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
19、英国元帅蒙哥马利曾说：“真正的自由，是有做你应该做的事情的自由，而不是获得你想要得到的东西。”对这句话理解正确的是（ ）
A．公民自由是绝对意义的自由
B．社会规则划定了自由的边界
C．自由是享有社会规则的前提
D．遵守社会规则要从小事做起
20、党的二十大报告明确指出，如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。必须贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队的绝对领导。对此理解正确的是（ ）
①党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂
②我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队
③力争到二〇三五年把我国的人民军队全面建成世界一流的军队
④必须确立新时代国家安全思想在国防和军队建设中的指导地位
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
21、辨析题
材料：某校八年级的一个学生小李“杯具”（悲剧）了：因和同学发生矛盾，他在校园贴吧里发布并宣传大量谣言，造成不良影响，被学校政教处严重警告，法院要求小李向该同学登报赔礼道歉。
有同学认为小李这是犯罪了，他们认为“一般违法行为就是犯罪。”请你辨析这个观点。
22、社会生活是复杂的，有时我们要面临是坚守还是尊重他人隐私的两难选择，这时，我们该怎办呢？围绕这个话题，两名同学发表了各自看法。
请你对他们的观点进行辨析。
23、2020年9月17日9月20日，2020年河南省“新时代好少年”，少年王泯燃，受邀赴北京参加中央广播电视总台央视少儿频道（CT-14）特别节目《中国少年说》录制。在《中国少年说》的舞台上，王泯燃同学以“做一个挺身而出的凡人”为题，讲述了2019年1月30日晚，一名3岁女童不慎掉进20米深井，他连续6次倒挂下并，终于将被因女童成功救出的故事。整个救人过程中，他的勇敢，智慧的表现，展现了当代青少年的担当和美德，受到了现场嘉宾好评，现场观众用热烈掌声为他的善行，点赞。
你班看了王泯燃的事迹，召开了“向正义榜样学习”的主题班会，请你参与并完成下列任务：
(1)请你为此次班会设计一个合适的主题。
(2)活动中，同学们畅谈了自己在校园中见到的一些正义行为。请你列举在校园中看到的两个正义行为。
(3)小明同学说：“如果我遇到非正义的行为，我也会不顾一切地与之斗争”。你赞成这种观点吗？请简要说明理由。
(4)谈谈我们中学生能够为守护正义做些什么？
24、（知行合一）
2020年11月23日上午，以“数字赋能共创未来——携手构建网络空间命运共同体”为主题的“世界互联网大会·互联网发展论坛”，在浙江乌镇国际互联网会展中心开幕。
材料一 当今，大数据、云计算、人工智能等技术加速与交通、医疗、教育、科研等领域深度融合，助推了全社会的信息化转型升级。特别是在这次抗疫工作中，信息通信技术为疫情防控提供了非常强大支撑，在态势的研判、信息共享、流行病学的分析等方面显示了巨大的能量。
（1）结合材料一，围绕互联网的影响，分析我国举办“世界互联网大会”的意义。
材料二 互联网的负面效应越来越受到各国关注，虚拟空间中诚信缺失、虚假信息、隐私泄露、网络诈骗等一系列问题急需得到解决。为此，习近平主席表示：“发展好、运用好、治理好互联网，让互联网更好造福人类，是国际社会的共同责任。”
（2）材料一、二共同说明了什么道理？（2分）这一道理对我们中学生“运用好”网络有何启示？
材料三 360政企安全集团运用整体思维打造出一套以360安全大脑为核心的新一代安全能力体系，能够助力国家、城市、政府和企业整体提升应对高级威胁攻击的安全能力。
（3）维护国家网络安全，人人可为。我们可以通过哪些方式为维护国家网络安全贡献智慧和力量？
25、与往常一样，小琳起床后，妈妈早已为她准备了可口的早餐；早饭后，她走向学校，清洁工人在认真地清扫路面；十字路口，警察挥动着有力的手势指挥交通；学校门口，校长照例在迎候每一位教师和学生，慈祥的脸上暗含着期望；教室里，值日生挥汗擦去了最后一点污垢；课桌上，新发下的作业本上有老师细致的批注……
（1）上述材料说明了什么？
（2）结合所学知识谈谈上述材料给了你什么启示。
26、辨析题:
在非洲的大草原上，野鹿为了躲避天敌，它们随时准备逃命。要逃命，就要跑得比同伴快。躲在僻静处的几头狮子，等待袭击鹿群的最佳时机，要冲到最前面先得到美食，它得比同伴跑得快，如果跑得慢，就得忍饥挨饿。不同动物种类之间和谐的相处构成了非洲草原的一景。由此有人说：竞争就是“你死我活”，合作就是“一团和气”，两者是水火不相容的关系。
请问：这种看法对吗？为什么？你怎样做到在竞争中合作？
27、日前，某中学的七年级400多名学生，在田地里上了一堂生动有趣的劳动体验实践课---插秧。据相关负责人介绍，劳动体验实践课走进田间地头，可以丰富孩子们的课余生活，拓展视野，锻炼综合实践能力。学生学插秧既可感受中华传统农耕文化的魅力，体验农民劳作的艰辛生活，也让他们悟出“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真实意义。
（1）材料中的劳动体验实践课有助于培养学生们的亲社会行为，这种行为可以通过哪些方式来培养?
（2）亲社会行为有哪些意义?
（3）请列举你生活中的亲社会行为。
28、10月20日，海口市民在微信朋友圈里纷纷地转载一条“寻找在灵山镇丢失的2岁儿童周某”的信息，帮助警方快速找到丢失的儿童。
（1）你还知道哪些类似的网络公益行动？(两点即可)
（2）作为新时代的青少年，如何参与传播网络正能量？
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