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随时随地学习
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1、“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”这句话告诉我们（ ）
A．关爱给人带来温暖和希望
B．帮助他人一定能够获得精神回报
C．关爱他人也是关爱和善待自己
D．关爱他人就是在物质上帮助他人
2、一名成年男人可以同时具有多种社会身份，如儿子、父亲、丈夫、老师、学校的领导、社会的普通一员等，这些身份要求他赡养老人、养育后代、关心妻子、教书育人、管理好学校、做一个好公民等。这段话说明（ ）
①每一种角色往往都意味着一种责任②每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任
③责任是一个人分内应该做的事情④每个人都是被迫地在承担责任
A．②③④
B．①②③
C．①②④
D．①②③④
3、维护国家安全，人人有责。下列维护国家安全的说法或做法正确的是（ ）
①维护国家安全是每个公民的权利②随意将网购的外来宠物放生
③举报某网站销售间谍器材的行为④增强危机意识和防范意识
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
4、近年来，我国游客的文明素质有了一定的提高，但不管是巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语，还是纽约地铁站台“请勿插队”的中文劝导牌，仍在警示我们必须进一步提高国民素质。这是因为（ ）
A．文明素质决定了一个国家的国际影响力
B．文明有礼只是利于个人成长
C．中文劝导语方便中国游客游玩
D．文明礼貌关系到国家和民族的形象和尊严
5、小芳：我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾来玩耍的小朋友。小军：我今天参加社区组织的普法宣传活动，为居民宣传法律知识，解答疑惑。上述对话可以看出小芳和小军（ ）
①参与社会生活，积极融入社会②帮助他人，关心社会发展
③倾力奉献社会④参与这些活动只为了得到他人赞许
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
6、如果给下面三幅图片添加一个主题，你认为最恰当的是（ ）
A．助人为乐无小事，提高修养显魅力
B．“行己有耻”知荣辱，爱护公物展风貌
C．尊老爱幼美德传，法定义务需履行
D．文明有礼树新风，关爱他人显真情
7、对漫画《班干部成了“烫手山芋”》中这位同学的言行，你的看法是（ ）
A．当班干部容易得罪人，明哲保身为好
B．当班干部必然会对学业产生负面影响
C．做人做事要有责任感，应该敢于担当
D．和同学相处不必讲原则，要做和事佬
8、“老人跌倒该不该扶”统计分析图反映了（ ）
A．大多数人的社会公德意识淡薄，缺乏社会责任感
B．公民普遍能弘扬诚信的社会主义核心价值观
C．大多数人能积极帮助摔倒老人，做到关爱他人
D．广大青少年公德意识强，能做到量力而行
9、“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”下列人物事迹与题干寓意相符的是（ ）
①最美教师马丹，扎根基础教育，用爱心与耐心浇灌学生健康成长
②钱学森在一次考试后，主动向教授指出自己满分试卷中的一个微小错误
③邓清明经过24年100个月的执着坚守，终于圆梦太空
④大国工匠赵天杨，连续18年奋战在航空发动机研制生产一线
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10、2023年杭州亚残运会期间，杭州对地铁站等实施整改，初步形成连贯的无障碍出行体系：地铁、商超、公园等场所提供无障碍预约服务，方便残疾人出行。这说明（ ）
①要为他人做好一切事情②应该欣赏他人的闪光点
③关注和重视残疾人④能平等待人
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
11、国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡，每个公民都要树立总体国家安全观。总体国家安全观以（ ）为宗旨，以政治安全为根本。（ ）
A．经济安全
B．信息安全
C．人民安全
D．国土安全
12、下图是小张同学绘制的“我的社会关系网络图”，从中能得出的结论有（ ）
①每个人都是社会关系大网上的一个结点
②未成年人在社会关系网中处于核心位置
③不同的社会关系中人们具有不同的身份
④个人离不开社会，但社会可以离开个人
A．①②
B．③④
C．②③
D．①③
13、荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，这句话给我们的启示是（ ）
①文明有礼是个人立身处世的前提 ②文明有礼有利于形成和谐社会
③文明有礼是一个人的私事 ④文明有礼体现国家形象
A．①②④
B．②③
C．②④
D．②③④
14、2022年8月16日，中共中央台办发言人受权宣布对列入清单的一批“台独”顽固分子等人员实施制裁。一段时期以来，少数“台独”顽固分子为一己之私，极力勾连外部势力进行谋“独”挑衅，蓄意挑动两岸对立，肆意破坏台海和平稳定。下列对此理解正确的是（ ）
①“台独”分裂活动危害我国核心利益，破坏台海和平稳定
②制裁“台独”顽固分子是维护国家主权的必要举措
③我们要坚持国家利益至上，增强维护国家利益的责任感和使命感
④公民可采取一切形式与行动坚决捍卫国家主权和领土完整
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
15、图示法是揭示概念间关系的常用方法。下列图示反映关系不正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
16、河北暖心辅警两年多护送学生过马路走红网络。这名辅警叫任赞，来自张家口市交警支队五大队。2021年9月，任赟开始在张家口市经开区金鹰小学承担护学岗任务。学校上学、放学期间，任赞除了维护学校周围交通秩序畅通的本职工作外，还主动承担起了护送学生们过马路的“工作”。近800天，每天往返上百次，任赞用坚持和爱心护送着该校上千名学生安全上下学。任斌的行为（ ）
①积极承担社会责任，服务社会②他的责任来自于对他人的承诺和职业要求
③关爱他人要讲究策略④证实了关爱是社会和谐的稳定剂
A．①④
B．③④
C．①②
D．②③
17、把不守诚信的个人列入“黑名单”，并且采取其他惩戒措施，比如限制“老赖”们办理信用卡等，让其“品尝”失信的代价。这样做（ ）
①有助于营造良好的社会风尚
②有助于提高全社会信用水平
③有助于促进社会发展和文明进步
④有助于弘扬诚信文化，营造社会诚信环境
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④
18、近期以“抖音”为代表的短视频行业发展的如火如荼，大量网民为之沉迷，其中未成年人占比接近50%，他们对“抖音”的沉迷程度尤为严重。但也有一些网友表示，自己会在短视频APP上学习跳舞、烹饪等，培养了自己的生活情趣。对此，下列认识正确的是（ ）
①短视频APP容易使人沉迷，应完全禁止
②网络是把双刃剑，青少年要提高自控力
③我们应利用短视频APP，传播网络正能量
④国家应加强监管，促使网络的健康发展
A．②③④
B．①②④
C．①③④
D．①②③
19、学校是我们学习、生活的场所，遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面同学的做法你赞同的是（ ）
A．小红总是在上课铃响后才走进教室
B．小亮和小明在课堂上和班会上随便讲话
C．小丽从不在教学楼走廊里嬉戏打闹和大声喧哗
D．小朋在图书馆一边看书一边吃零食
20、改革开放40多年来，伟大的祖国取得了辉煌的成就。这些成就是（ ）
①我国已成为世界第二大经济体
②国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要的贡献
③我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色
④我国已全面建成社会主义现代化强国
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
21、 据南方都市报（广州）消息在老师的指导下，广东实验中学开设了一门校本课程《模拟政协》。其中，几个同学组成的模拟政协小组展开了对于急救设施普及情况的调查，最终形成了一份提案，内容是呼吁于城市公共场合配置和推广AED（自动体外心脏除颤器）。这份提案在第三届全国青少年模拟政协活动的展示中得到好评，获得“最佳提案奖”，并被推荐给了本届全国政协委员陈怡霓，提交至全国政协十二届五次会议。
针对上述材料，小杰认为：“关心社会，关注国家的发展是成年人的事，与我们无关。”
小悦认为：“我们应该关心社会，关注国家的发展，但会影响自己的学习。”
请你任选其中一个同学的观点作简要评析。
22、判断正误，并简要说明理由。
(1)依据宪法制定了未成年人保护法。
判断：___________理由：___________
(2)在全国人民代表大会上，全国人大代表积极建言献策，提出议案。这说明国家权力属于全国人大代表。
判断：___________理由：___________
(3)全国人民代表大会有制定、修改宪法的权力，所以人大代表可以不遵守宪法。
判断：___________理由：___________
23、邓稼先在美国获得博士学位后,放弃美国给他的优厚条件和待遇,毅然回到祖国,参与国家建设。
判断:________。
理由:__________________。
24、材料一：一天，兰兰、小虎、大强三人去公园玩，在路上遭到几个不三不四的社会青年，强行搜走他们身上的钱，并威胁以后每周要交30元保护费。
材料二：河南光山县发生的小学生校园被砍伤事件中，22名小学生被砍伤，1名老人命在旦夕。36岁的犯罪嫌疑人闵应军闯入距完全小学只有几米远的独居老人向家英家，抢了一把菜刀，将反抗的老人砍成重伤。随后，闵应军冲入完全小学，追逐砍杀校园内正在打扫卫生的学生。他从一楼一直砍到三楼，造成上述惨案。
（1）材料一中的三位同学和材料二中的学生们所受到的是哪些侵害？（2分）
（2）请你结合青少年容易受到暴力侵害的原因，说说这两则材料共同说明了什么？（3分）
（3）作为未成年人应该受到哪些方面的保护？（4分）
25、 文明始于足下，美德就在身边。沭阳好人公园、好人广场、好人一条街成为沭阳一张新名片，“凡人善举、和你一起”，共建美好家园。54岁妇女葛平照顾重度残疾的三个兄弟，33年如一日；70多岁老人张锦梅，悉心照料被家人遗弃的脑瘫儿……他们无怨无悔，不求回报。感动之余，也给我们带来些思考。
（弘扬善举）
（1）青少年为什么要积极参加志愿服务务活动?
（感召你我）
（2）我们可以参加哪些力所能及的志愿服务活动？（至少与出两件）
26、【理解制度优势维护制度优势】
“中国特色社会主义制度具有显著的优势”，为我们牢牢掌握历史主动，奋进新征程、建功新时代注入了强大信心和力量。
(1)请你列举我国的政治和经济制度（至少五项）。
(2)我国国家制度具有显著优势的根本原因是什么？
2022年4月28日，《参考消息》发表了“从民不聊生到繁荣稳定——外国人眼中中国首个少数民族自治区的前世今生”一文。文章通过外国友人在内蒙古的亲身经历，介绍了75年来，内蒙古自治区从美国记者斯诺笔下民不聊生的悲惨景象，到如今多元民族文化和城市现代化的大发展。
(3)在内蒙古自治区大发展的背后，民族区域自治制度发挥了怎样的作用？
(4)维护民族团结，我们中学生能做些什么？
27、 （传承院士精神）中国共产党党员、中国科学院院士、著名作物遗传学家、华南农业大学原校长卢永根因病医治无效，于2019年8月12日逝世。在痛失院士的同时，我们再次感受到院士的品格。卢永根一生勤俭，却捐出毕生积蓄880多万元用于支持农下[业教育事业。在生前，他还办理了遺体捐献手续。他的遗体将无偿捐献给医学科研和医学教育事业。
生于兵荒马乱之际，年少时目睹日寇暴行，卢永根对于国家的强盛、社会的发展有着更加殷切的期盼。他无数次说，无论是一帆风顺的日子，还是身处逆境的时刻，他始终坚信，要把一生献给党和祖国！
（1）卢永根院士的哪些优秀品质需要传承？
（2）我们该如何向卢永根院士学习，积极践行奉献社会的精神？
28、天冷了，谁都想烤烤火，暖和暖和，于是一双双手各脚伸到炉子周围。不一会儿，大家都满意地走了。可是谁也没有管炉子，炉子里的煤渐渐燃尽了，火也熄灭了。等人们冷了再来烤火时，只看到一个冷炉子！于是他们抱怨起来，可是谁也没有问问自己有没有向炉子添煤。
看了上述材料后，请联系公共利益的相关知识请回答下列问题：
（1）结合材料谈谈公共利益与个人利益的关系是怎样的？
（2）实现公共利益的最终目的是什么？
（3）当公共利益与个人利益发生矛盾和冲突时，你的选择是什么
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