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随时随地学习
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1、关于刑罚的种类，下列图示正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
2、青少年正处于走向社会的关键时期，应养成亲社会行为。亲社会行为（ ）
①表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等
②是在人际交往和社会实践中养成的
③有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念
④能保证我们拥有健康的人格
A．①②③④
B．①②④
C．②③④
D．①②③
3、社会是复杂的，未成年人难免受到伤害，当我们的合法权益受到侵害时，我们可以（ ）
①不顾侵害者与自己力量悬殊，瞅准时机，实施报复
②通过诉讼这种最正规、最权威的手段维护合法权益
③及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益
④在保证自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4、人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。这说明
A．我们没有自由
B．没有自由就没有规则，规则限制了自由
C．自由来之不易
D．社会规则是人们享有自由的保障
5、据统计，目前我国已有27个省份完成本地计划生育条例的修订，删除了“超生即开除”的相关规定。对此认识正确的是（ ）
①计划生育的基本国策已经改变
②规则就是规则，是不进行能改变的
③规则不适应时需要调整和完善
④规则应符合人民利益和社会发展要求
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
6、2022年9月23日，“唐山烧烤店打人案”一审公开审判，被告人陈某志犯寻衅滋事罪、抢劫罪、聚众斗殴罪等，数罪并罚，决定执行有期徒刑二十四年，并处罚金人民币三十二万元。对此，下列认识正确的是（ ）
①违法就是犯罪，犯罪就是违法
②有期徒刑属于附加刑，罚金属于主刑
③司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
④犯罪是应受到刑罚处罚、具有严重危害性的违法行为
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
7、每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是（ ）
A．小李嘲讽身体有残疾的人
B．成绩优秀的芳芳欣赏、接纳班上其他同学
C．丽丽分书时把有折痕的书本分给同桌
D．小海给长青春痘的同学取绰号
8、王明在电影院观看电影时，高谈阔论，无所顾忌，受到周围观众的指责。这说明（ ）
①尊重是维系良好人际关系的前提
②高谈阔论应受到法律制裁
③尊重能够提高社会文明程度
④我们应做文明有礼的人
A．①④
B．②③
C．②③④
D．①③④
9、上下学、上下班的“高峰期”，文山市各重要路口都有文明交通劝导员协助交警疏导交通，有效地缓减市里交通的拥堵。市创文办坚持倡导开展此项活动，有利于（ ）
①提高公民的个人修养②促进文山经济快速发展
③杜绝交通事故发生④能营造良好的社会环境
A．①②
B．①③
C．①④
D．③④
10、国家利益关系到民族生存、国家兴亡。我国政府积极采取各种有效措施维护我国国家利益。下列属于维护我国国家利益的有（ ）
①坚守18亿亩耕地红线②坚决反对“台独”分裂行为
③采取多种形式保护文化遗产④提高防卫作战能力，保卫祖国领空安全
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
11、随着网络技术不断发展，人们可以在网络上交友、购物、查阅资料，也可以开微店、做微商、当网红，还可以对政府及相关部门的工作进行网络监督……这说明（ ）
①网络方便了我们的生活②网络主宰了我们的生活
③网络促进了经济的发展④网络生活替代了传统生活
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
12、习近平主席强调：台湾问题是中国核心利益中的核心，是中美关系第一条不可逾越的红线。这体现了（ ）
①国家安全以政治安全为基础，必须高度警惕
②台湾问题事关国家核心利益，不容他国干涉
③台湾问题是中国人自己的事，是中国的内政
④解决台湾问题才能走中国特色国家安全道路
A．①②③
B．②③
C．①③
D．①②③④
13、“大国工匠年度人物”评选结果发布，10位行业顶尖技术技能人才荣登榜单。技工队伍是中国制造、中国创造的重要力量。在中国制造业向高端转型的路上，我们迫切需要一支强有力的高技能人才队伍。青少年应（ ）
①努力学习，积极探索，全面提升自身素质②坚定理想信念，脚踏实地，创造精彩人生
③践行工匠精神，勤勤恳恳，实现人生价值④现在开始苦练职业技能，为就业打好基础
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14、近日，四川乐山又有网友爆料有一未拴绳大狗在街上追着扑咬2名幼童的事件。“狗咬人”事件频频发生，为何总是管不住?早在2021年5月，新《中华人民共和国动物防疫法》第三十条明确规定，携带犬只出户的，应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施，防止犬只伤人、疫病传播。针对文明养犬、依法养犬，下列说法正确的是（ ）
①公民加强自律，自觉遵守法律②采用严厉措施，杜绝一切违法行为发生
③社区居民加大执法力度④监督、提醒、奖惩等外在约束措施
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
15、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：“坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合……鼓励学生积极参与志愿服务和公益事业。”我们中学生参与社会生活应该（ ）
①服务社会，乐于助人
②自觉遵守社会规则和习俗
③重形式轻过程，应把主要精力放在学习上
④关注社会发展，关心国家大事，积极投身社会实践
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
16、 是最刚性的社会规则， 是人们行为的底线。（ ）
A．规范：不犯错
B．法律 不违法
C．道德 不违法
D．纪律 不违纪
17、以下对图解读正确的是（ ）
A．祖国成就让我倍感自豪
B．我国发展已经没有短板
C．我国跻身发达国家行列
D．经济发展跃居世界第一
18、网络问政丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。下列网络问政流程，排列合理的是（ ）
①公示结果，接受人民群众监督
②相关部门将有关意见整理，提出最佳方案
③政府部门就相关事项在网上公开征求意见
④人民群众在网上积极发表自己的意见
A．③→①→④→②
B．③→④→②→①
C．①→③→④→②
D．④→②→③→①
19、“90后”教育工作者杨天骄是一名深圳教师。从连续援疆到同心抗疫，杨天骄在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的村庄里拉起孩子求学的小手。对此，下列说法正确的是（ ）
A．她的援疆行为来自法律规定
B．她的行为体现出高度的责任感
C．她的行为体现了平等对待他人
D．每种角色都要承担相同的责任
20、下列生活中的场景与名言警句内容相符的是（ ）
序号 | 生活场景 | 名言警句 |
① | 小丽乐于助人，在期末考试时向好朋友传递答案 | 与人为善，善莫大焉 |
② | 小张负责发教材时，主动将破损的课本留给了自己 | 己所不欲，勿施于人 |
③ | 小夏不但孝亲敬长，而且对待他人也文明有礼 | 寸有所长，尺有所短 |
④ | 小王双休日参加社区环保活动，虽然很累但很快乐 | 授人玫瑰，手留余香 |
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
21、有的同学认为，我们学生的主要任务是学习，维护国家安全与我们的关系不大。
请你辨析。
22、保护个人信息依法健康成长
2021年8月20日，十三届全国人大常委会第三十次会议表决通过《中华人民共和国个人信息保护法》。个人信息保护法自2021年11月1日起施行。
针对个人信息问题，某校八年级（1）班展开了一次大讨论。同学们通过网络、电视等搜集有关资料，纷纷发表了自己的看法。
请任意选择小强或小美其中一位同学的看法予以简要评析。
23、辨析题
认真观察下面的漫画，结合学习“生活离不开规则”的相关知识，对于图中乱刻者的行为进行简要辨析。
24、尊重在古语里是指将对方视为比自己地位高而必须重视的心态及其言行，现在已逐渐引伸为平等相待的心态及其言行。我们要学会尊重他人，并在实际生活中真正做到善于尊重他人。
(1)请填空：“尊重”即____________、重视。
(2)在生活中，我们应该如何去尊重他人？
25、阅读材料，回答问题
许多有识之士认为：21世纪最大的挑战既不是新技术革命，也不是经济发展，而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏，缺乏责任感的人是不会真正关心他人，无法与他人真诚合作的，也是无法适应社会的。因此，每个人都应该具有责任感，既对他人负责，也对自己负责。
据此回答下列问题：
（1）自己对自己负责任有什么意义？
（2）你打算如何做负责任的人？
26、材料一 目前，我国青少年网民越来越多，但也有越来越多的青少年沉迷于网络，或遭遇“网络暴力”。为此，全国百家网站在北京共同发出了“建设绿色互联网 弘扬青春正能量”的倡议，发起了一场网络关爱青少年行动。
【我思考】我们在进行网络交往时应注意些什么？
材料二 当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日益激烈。进入中学后，我们会发现同学们都很强，甚至面临“高手如林”的局面。
【我感悟】在日常的学习生活中竞争有什么积极作用？
27、阅读材料，回答问题。
材料一 从1992年“国家安全”首次出现在党的十四大报告中，自此以后“安全”和“国家安全”在党代会报告中出现的频率呈逐年上升趋势。据统计，2017年党的十九大报告中出现55处“安全”，其中18处“国家安全”；2022年党的二十大报告中出现91处“安全”，其中29处为“国家安全”，而且党的二十大还首次把“国家安全”列为报告的一个独立部分。
材料二 全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。2023年4月15日是第8个全民国家安全教育日，主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。
阅读材料，运用《维护国家安全》的相关知识，从公民个人角度谈谈维护国家安全，我们该做些什么。
28、从家庭结构看，乐乐的家庭属于何种类型？并说说家对我们有哪些作用?
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