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随时随地学习
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1、给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出：一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A．①⑤②③④
B．①③②⑤④
C．⑤④②③①
D．⑤③④②①
2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）
A．醒悟 亘古 厄运 如释重负
B．疲惫 烧灼 妥帖 珊珊来迟
C．辜负 粗拙 峭璧 大庭广众
D．取缔 哀焯 伴侣 不期而至
3、下面句子没有语病的一项是（ ）
A．各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。
B．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
C．我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了学校许多老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。
D．材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。
4、下列词语运用不恰当的一项是()
A. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
B. 他焦急地踱来踱去，不断地重复着那句话。
C. 话剧表演就要开始了，许多艺术爱好者趋之若鹜。
D. 在晚年生活的几十年里，他依然孜孜不倦地进行科学研究。
5、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。
B．榜样的力量是无穷的，一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。
C．一拿到语文试卷，小明忍不住笑了，拿起笔开始答题，信心满满，手不释卷。
D．习近平总书记多次引经据典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟。。
6、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）
A.黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击。（刘成章《安塞腰鼓》）
B.她只顾使出浑身招数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌旋律。（冰心《观舞记》）
C.我父亲诞生于 1896 年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。（杨振宇《邓稼先》）
D.我会说“魔术师”约翰逊和拉里·伯德取得了某种程度上的辉煌，我把他们当做学习的榜样，希望自己成为一名在进攻和防守两方面都才华横溢的更优秀的球员。（迈克尔·乔丹《最出色的球员》）
7、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.竹篾（miè） 丁卯（mǎo） 拽出（zuài） 忍俊不禁（jīn）
B.菌子（jùn） 毋宁（wú） 吞噬（shì） 怏怏不乐（yànɡ）
C.猥琐（wēi） 羸弱（léi） 无虞（yú） 心有灵犀（xī）
D.选聘（pìn） 迭起（dié） 告罄（jìnɡ） 屏息凝神（bǐnɡ）
8、 张丞相好草书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若也。一日得句索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之当波险处侄罔然而止执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，并不自识。诟其侄曰：“汝胡不早问，致余忘之。”
（注释）①流辈：人们。②波险处:书法中笔画怪诞的地方。
【1】解释下面句子中加点的词。
（1）索笔疾书（____________） （2）丞相熟视久之（____________）
【2】文中画线部分没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。
使 侄 录 之 当 波 险 处 侄 罔 然 而 止 执 所 书 问 曰
【3】下列对于短文的理解，不正确的一项是（ ）
A. 这篇短文告诉我们做错事情不能责怪别人，要检点自己。
B. 这篇短文告诉我们有了错误应及时改正。
C. 这篇短文告诉我们张丞相的草书写得很好是草书大王。
D. 这篇短文告诉我们书写应该认真，不要给自己和别人制造不必要的麻烦。
9、古诗文名句默写。
(1)《竹里馆》一诗中写夜静人寂、明月相伴情景的诗句是：________________，________________。
(2)《春夜洛城闻笛》中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的诗句是：____________________，____________________。
(3)《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的诗句是：________________，雌兔眼迷离；双兔傍地走，______________________？
(4)黄河孕育了灿烂的中华文明，古代文学作品中有许多描写黄河的诗句，请你写出连续两句有关黄河的古诗：________________，______________ 。
10、能力提高
（1）他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。
体会句中加粗词语的表达效果？
答：________________________________________________
（2）作为学者的闻一多，作者选取了三个事例来表现，试分析并体会作者的详略处理？
答：________________________________________________
（3）体会下列句中加粗的“说”的含义
①人家说了再做，我是做了再说。
②“做”了，他自己也没有“说”。
③作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到。
答：①________________________________________________
②________________________________________________
③________________________________________________
⑷体会“他，是口的巨人。他，是行的高标。”句的含义及在全文中的作用。
答：________________________________________________
11、阅读下文，完成下列各题。
十七岁那年的单车
①十七岁那年，刘伟看到别人骑着单车跑来跑去，十分xiàn mù，吵着要母亲买一辆。父亲横着眼说：“别做梦！有本事自己去买！”
②刘伟发了一个月脾气。母亲心疼儿子，就买了一辆旧单车，在一个夏曰的午后推回了家。刘伟骑上单车就跑，天天呼朋唤友，在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候，他才会回家，迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。刘伟把他爹当空气，吃完饭，跨上单车又风一样飘走了。
③那一天，刘伟没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子，父亲越看越来气，举起一把锄头，攒足力气砸了下去。单车散了架。“你──”刘伟正从外面回来，抄起一根扁担，横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。
④父亲本来体弱，这回又气又恨，病倒了。
⑤第二天，刘伟在埋头收拾衣服，母亲惊诧地问：“你要干啥？” “你别管。”刘伟头也不回， ，走了。
⑥“有本事你就别回来！”病床上的父亲吼道。
⑦刘伟走后，母亲每天晚上都会把刘伟的饭留在锅里。半夜，父亲起来喝水，总忍不住揭开锅盖看看。
⑧刘伟真的有半个月没回家了。母亲急了，找男人吵。父亲便四处打听刘伟的下落。
⑨母亲依然每天都给刘伟留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。
⑩两个月后的一天中午，母亲在打盹，听到屋里有响声，睁开眼。儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他，他装着不知道。
⑪母亲万分高兴，跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。刘伟吃着鸡蛋，母亲在一边说：“这次你爸的病一直不见好，今天你把他驮到医院看一下啊！”
⑫刘伟不作声，站在单车旁，低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意，母亲硬把他推到单车边，架了上去。
⑬刘伟在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我，我不理你。走了一程， 父亲手一松，就从单车上掉下来了。
⑭刘伟两条长腿支挺了车，不耐烦地说：“又怎么了？”
⑮“我不走了。”父亲说，“你这辆车是哪里弄来的？借的？偷的？抢的？”
⑯“关你什么事！”
⑰“我是你爹！”
⑱“起来！”
⑲父亲没动。
⑳“不起来拉倒！”刘伟按了一把车铃，“丁零零”跑了！
㉑父亲爬起来，拍拍屁股，看见刘伟又把单车骑回来了。
㉒“我说单车是给人家搬砖挣钱买的，你信不信？ ”刘伟的口气缓和了一些。
㉓父亲看了看儿子，脸和胳膊都晒得黑黝黝的。“这还差不多。”他嘟哝了一句，就往单车上坐。儿子伸手拉了他一下：“我要冲了，你抓牢。”
㉔父亲犹豫了一下，伸出手环住了儿子的腰。刘伟身体一震，顿了一下，脚下一用力，单车就飞跑起来，身后留下了一串清脆的车铃声。
【1】根据拼音写汉字。xiàn mù
【2】填入第⑤段横线处的句子，符合语境的一项是
A.顶着火辣辣的太阳 B.冒着冷丝丝的寒风
C.踩着金灿灿的落叶 D.迎着雾蒙蒙的细雨
【3】小说以“单车”为线索，情节生动。请在括号里填写恰当的内容。
母亲购买旧车﹣_________﹣___________ ﹣父子骑车看病
【4】第⑨段与第⑦段内容基本相同，简析作者这样写的用意。
【5】细读第㉔段，紧扣加点之处，说说结尾的妙处。
12、写作
回首岁月，品味生活，童年的快乐多了一份色彩，妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的批评多了一份关爱,同学的帮助多了一份友情……这一切伴随着我们茁壮成长。
请以“ 伴我成长”为题，写一篇文章。
要求：用恰当的词语将题目补充完整；文体自选（除诗歌外），不少于600字；文章内容不得出现真实的人名、校名、地名。
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