1、下列哪种读法能更好表达句意?选出正确一项(加点字表示重读)( )
A.学问学问,不懂就要问。
B.学问学问,不懂就要问。
C.学问学问,不懂就要问。
2、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )
A. 课堂上同学们七嘴八舌地回答问题。
B. 这里的交通四通八达,给大家出行带来了极大的方便。
C. 奶奶对弟弟太溺爱了,可以说是百依百顺。
D. 夏天傍晚,人们三三两两在树下乘凉。
3、用“√”给加点字选择正确读音。
草秆(gān gǎn) 笑
盈盈(yíng yín) 光彩
熠熠(xí yì)
钻石(zuàn zuān) 小
露珠(lòu lù) 水
蒸气(zhēn zhēng)
4、下列加点词语使用正确的是( )
A.下课了同学们连续走出教室。
B.他在自己的工作岗位上,陆续工作了十几个小时。
C.她抬头笑了笑,然后继续埋头写作业。
5、日积月累。
一叶________ 春华________ ____谷_____登 天高________
6、写近义词。
仔细----( ) 赶紧----( )
停当----( ) 大量----( )
7、在括号里填上合适的关联词。
(1)______以前没有干过这一行,______我好像有剃头的天分。
(2)赵州桥______坚固,______美观。
(3)蜜蜂有辨认方向的能力,______飞到哪里,它______可以回到原处。
8、看拼音,写词语。
chuān dài jìng lǐ tiào wǔ
yán liào lǚ xíng qiáng bì
9、延伸阅读
___________
你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来,走进花园。霎时,万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。
你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累:有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫汪汪……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧,这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上一层金色;瞧,那边的山上,枫叶如醉,遮盖了半个天空,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
【1】文中的“你”指_______,它是_______的季节,也是_______的季节。
【2】文中描绘了________、_________、_______、_______四幅秋景图。
【3】用“_______”画出描写田间作物的拟人句,用“﹏﹏”画出描写果园硕果累累的比喻句。
【4】给短文加上一个合适的题目,写在文前横线上。
10、阅读下文,回答问题
秋风
秋风好像一支巨大的画笔。它把天空涂得蓝蓝的,把稻田染成一片金黄色,把高粱画成正在燃烧的火炬,把柿子画成一盏盏小红灯,还把柳叶儿描绘得像荡秋千的顽皮小孩字。你看,那些荡秋千的树叶,随风摇摆着,然后,轻飘飘地扑向大地。
【1】这篇短文有________句。
【2】写的是________的景色。
【3】文中描写了________、________、________、________、________这些景色。
【4】文中把“秋风”比作________。
11、阅读片段,完成练习。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
(1)这句话中概括描写海水的词语是:
(2)这句话具体写了海水的 种颜色,分别是 。
(3)按提示,改变句式,意思不变。
海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
①因为 ,所以 。
② ,是因为 。
12、课内阅读。
海底世界(节选)
①海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
②海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后送。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】你肯定学会了多种理解词语的方法,请联系生活经验说说“窃窃私语”一词的意思是__________。读到“海底的动物常常在窃窃私语”你想到的画面是______________。
【2】用“﹏﹏﹏”画出第②段的关键语句。围绕这个意思,我们了解了 靠肌肉仲缩爬行,梭子鱼利用水的反推力后退, 巴在轮船底下前行。你还知道哪些动物的活动方式?请继续写一写,最少写两种
①
②
【3】如果在学习《海底世界》这篇课文之前,老师布置“了解海底世界”的预习作业,你会怎样自主完成这项作业的呢?请选择( )
A.上网查阅海底世界的资料
B.阅读关于海底世界的有关书籍
C.观看关于海底世界的影视作品
13、 小松鼠找花生
大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。
小松鼠问鼹(yàn)鼠:“这是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生,花生可好吃了!”小松鼠很高兴,他想:等花结了果,我就把花生摘下来,留着冬天吃。
小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。
他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。
小松鼠感到奇怪()自言自语地说 () 是谁把花生摘走了呢()
【1】加上标点符号。
【2】用下列词语造句。
鲜艳:_________________
自言自语:_____________________
【3】鼹鼠怎样向小松鼠介绍地里的花儿的?在文中用“﹏﹏”画出来。
【4】小松鼠听了鼹鼠的介绍,是怎么想的?在文中用“ ”画出来。
【5】小松鼠没有找到花生,是谁把花生摘走了吗?请你将原因告诉它。
____________________________
14、阅读下面的短文,回答问题。
____________________
这个故事发生在一个没有猫的国家。
有一天,一位外国老太太到这个国家来游玩,她给国王的女儿娜娜公主带来了一只可爱的小猫。
娜娜公主别提有多喜欢这只小猫了。反正,你就是把太阳和月亮加在一起和她换小猫,她也肯定不乐意。可是,有一天晚上,小猫突然不见了。娜娜公主特别伤心,呜呜的哭声惊动了整个王宫。
国王非常着急,派人连夜上街贴《寻猫布告》。布告是这样写的:
娜娜公主的小猫丢了,有谁捡到赶紧送来,奖黄金一万两。记住,小猫的特点是“别看年纪小,胡子可不少”!
第二天一早,卫兵报告说,有人带着“小猫”领奖来了。国王高兴极了,连拖鞋都来不及穿就跑出了王宫。可是一看就傻了眼。原来,面前这只“别看年纪小,胡子可不少”的动物不是小猫,而是一只小山羊。
不行!第一张《寻猫布告》没把猫的特点说清楚。国王下令,马上去贴第二张《寻猫布告》。这回,布告上写着:娜娜公主的小猫丢了,有谁捡到赶紧送来,奖黄金一万两。记住,小猫的特点是“____________________”!
布告刚贴出不一会儿,就有人带着小猫来领奖了。
【1】娜娜公主的小猫不见了,国王想出的办法是______________________。
【2】文中有两句话可以看出娜娜公主很喜欢这只小猫,请在文中用“_____”画出来。
【3】仔细读读短文,想一想:为什么第一次布告贴出去后,来领奖的人带来的是一只小山羊呢?
_______________
【4】请把第二张《寻猫布告》的内容补充完整,写在文中的横线上。
【5】想一想,选一选。
①读读文中画“___________”线的句子,选择对这句话合适的理解______
A.国王很伤心 B.国王很高兴 C.国王很意外
②给故事选择一个合适的题目______
A.国王的猫 B.公主的猫 C.卫兵的猫
15、课外阅读。
①阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。
②五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
③中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
④走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。
⑤我爱家乡的银梨。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号里。
(______)的细雨 (______)的露珠 (______)的绿叶
(______)的梨花 (______)的阳光 (______)的海洋
【2】读短文,找出银梨的特点填空。
外形:_____________________
颜色:开始呈___________,后来_____________。
气味:______________
【3】短文是按时间顺序来描写银梨的,表示时间的词语有:阳春三月、_______、______。
【4】给短文加上一个合适的题目,填在“ ”上。
16、照样子,写一写。
越来越大:(___________) (___________) (___________)
笑盈盈:(___________) (___________) (___________)
17、口语交际。
育才小学定于5月9日下午2点在多媒体教室召开全体学生家长会,主题是“预防溺水安全教育”,要求全体学生家长准时参加,请你来帮助学校写一则通知。
_____________________
18、我会记。
串
取
违
19、用修改符号修改下面的句子。
(1)炮弹不段地在周围爆炸。
(2)他穿着一件红色的上衣,一根黑色的围巾。
20、修改下列病句。
(1)姐姐在晚会上唱了一首歌,一支舞。
______
(2)屋子里摆着沙发、桌子、电视等家具。
______
(3)得知这个消息,我高兴得手舞足倒。
______
21、习作乐园。
在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。从下列题目中任选一个,编一个想象故事。