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随时随地学习
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1、下列词语中填入括号最恰当的是（ ）
小丽的个性内向，上台说没几句话就（ ），只好草草结束。
A．张牙舞爪
B．面红耳赤
C．摇头晃脑
D．口干舌燥
2、“众皆弃去”中关于“去”正确的解释是（ ）。
A．到别的地方
B．离开
C．失去、丢掉
D．已过的
3、下面哪一组词语表现的是沙滩的画面（ ）
A．马路 行人 树木
B．海水 细沙 蓝天白云
C．湖水 花园 水波荡漾
4、给画线字选择正确的读音。
【1】细腻（ ）
A．lì
B．nì
【2】遐想（ ）
A．jiǎ
B．xiá
5、填近义词。
明朗—________ 潮湿—________ 凌乱—________ 增添—________
难受—________ 舒服—________ 努力—________ 调皮—________
6、填上合适的词语。
（______） （______）
（______） 的音乐 （______） 的小鸟
（______） （______）
7、童话中的学问
《在牛肚子里旅行》一文的描写顺序是(填序号)：________(A.被牛吞进肚子里 B．捉迷藏 C．逃脱)。故事中藏着一个科学小知识：牛有______只胃，牛吃食会________。
8、看拼音，写词语。
（1）我们要yáng
起自信的风fān，保chí战胜苦难、攀dēng高峰的勇气。
（2）海燕在kuáng风bào雨中张开chì bǎng
高傲地飞翔着。
9、课外阅读。
野竹
它那被月光照出的瘦影，至今还不时在我的梦乡里摇曳。
它那挽住晨雾托起露水的鱼形叶片，至今仍留给我翠绿的记忆。
贫瘠、干早、荒凉都不会使它感到凄苦，雨雪风霜无法改变它绿色的性格。年年生长，年年被砍伐，年年被砍伐，年年又生长。
农家灶膛里的灰烬不就是它吗？盛莱装果的筐筐不就是它吗？池塘里拦鱼的帘子不就是它吗？禾场上的长柄儿扫帚不就是它吗？孩子们的风筝架子不就是它吗？我手中的毛笔杆儿不就是它吗？
默默地出土，悄悄地冒尖，寂寞地生长。不与大树（ ），不与浅草（ ），不与楠竹（ ）。
人们虽然并未有意裁培它，但，它自个儿生长出来且毫不吝惜地献身给人们。啊！我梦乡里的瘦影，我翠绿的记忆，让我用童年时常吹的“叫叫”——用它的管和叶做成的“叫叫”，来为它吹奏一支小曲吧！
【1】选择合适的词语，填入文中第5自然段的括号内。（填序号）
A．论长短 B．比高低 C．争宠爱
【2】读第3自然段，回答问题。
（1）即使是_____________________
也不会使野竹感到凄苦。
（2）即使是_____________________
也无法改变野竹绿色的性格。
（3）四个“年年”说明了________________
【3】仿照第4自然段，说一说野竹在人们的生活中还发挥着怎样的作用。
____________________
【4】文中有一句话十分精练地概括出了作者对野竹的感情。请你找找，用“ ”把这句话画出来。
10、阅读理解。
大自然的声音
动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
【1】这段话是围绕哪句话来写的？在文中用“ ”画 出来。
【2】作者是在______、_______、_______这些地方聆听大自然的声音。
【3】鸟叫的声音是____________，它好像在说____________________。
【4】从本段中可以看出作者______________________________的感情。
【5】如果你同作者一块儿走进大自然，你还能听到什么美妙的声音？试着写一写。
_______________________
11、课外阅读。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。
【1】根据短文内容填空。
刺猬的头（_____），眼睛和耳朵（_____），牙齿（_____），门牙（_____）。它的四肢（_____），跑起来很快。它的爪子（______）、（______）。它浑身长满了（________）。
【2】短文是围绕哪句话来写的？
__________________________________________________________
【3】找出短文中的一个比喻句，用“_____”画出来，这句话把 比作 。
【4】你喜欢哪种小动物？请你简单介绍一下它的外形特点。
______________________________________________________
12、 美文品读。
幸福的小宣
小宣才九岁，非常喜欢拉小提琴。可是，不幸的事发生了，她因为一场大病双耳失聪了。小宣亮晶晶的眼泪滴到小提琴上。既然自己什么也听不见，干吗还拉琴呢?
一天，医生给一个三岁的小孩打针，小孩大哭不止。小宣拉了一段曲子，这个孩子马上不哭了，还笑着仔细听，小宣高兴了。
后来，邻居张奶奶生病卧床，很孤单，小宣给张奶奶拉琴，张奶奶就露出了笑脸。再后来，小宣一拉琴，卖水果的伯伯笑了，上班的阿姨笑了，上学的哥哥姐姐也笑了……
小宣也笑了，因为她看到了别人的张张笑脸。小宣是多么幸福啊!
1．小宣喜欢什么?(在正确的说法后面打“√”)
A．画画( ) B．拉小提琴( ) C．唱歌( )
2．短文中介绍了小宣分别给谁拉琴了?用“________”画出来。
3．小宣为什么笑了? ( )
A．因为她耳朵又能听见小提琴声了。
B．因为妈妈给她买了一把小提琴。
C．因为她看到别人的笑脸，觉得给别人带去了欢乐。
4．如果要你对拉小提琴的小宣说两句，你会怎么说?
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13、阅读短文，完成练习。
景点介绍
武夷山风景区内有三十六峰、七十二洞、九十九岩及一百零八景点。不仅全年有景，四季不同，而且阴晴风雨，其山川景色亦变幻莫测，瑰丽多姿。它兼有黄山之奇、桂林之秀、泰山之雄、华山之险、西湖之美。
交通出行
出了武夷山机场就是公交车站，靠机场一边去市区方向，票价为2元；过马路后的一侧去度假区方向，票价为3元，市区与度假区的公交车每5分钟就有一班。在此区间无论搭哪一路公交车，均能到达市区或三姑度假区。
出了武夷山火车站可以搭乘公交车2路、5路等，另武夷山火车站有很多面的（dī）去武夷山景区，价格在20元左右，可适当砍价。
美食攻略
武夷山的美食独具特色。文公菜为武夷山一带的民间传统名菜。据传此菜为朱熹当年在武夷精舍讲学时宴请宾客的菜品，后来为纪念朱熹，取名“文公菜”。建瓯板鸭是武夷山一带颇有名气的风味食品，色泽白嫩光润，肉质肥厚，味道香美。
此外，还有一种武夷山美食——“饴仔”（怡解）：每年农历七月十五，在武夷山本地就会有叫作“怡解”的东西吃了。
【1】武夷山景点有什么特点？下列说法不恰当的是（ ）
A.数量非常多。
B.四季景色不同。
C.冬天不能游玩。
D.兼有黄山、桂林、泰山、华山、西湖景色的特点。
【2】文中画“ ”的句子体现了武夷山交通出行（ ）的特点。
A.困难 B.方便 C.方式单一
【3】暑假里，状状与爸爸一起去武夷山旅行，在武夷山火车站下车，可他们怎样去武夷山景区呢？下列方式不恰当的是（ ）
A.乘坐飞机 B.搭乘2路、5路等公交车 C.搭乘面的
【4】武夷山美食“文公菜”是为了纪念（ ）而得名。
A.郑文公 B.朱熹 C.白居易 D.苏轼
【5】状状与爸爸到达武夷山的时间是农历六月十五，他们能吃上美食“饴仔”吗？为什么？
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14、课内阅读。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
【1】照样子写词语。
舒舒服服:_______ _______ _______
【2】填空。
（________）的小喇叭 （________）的衣裳
【3】“它们都在准备过冬了。”这句话中的“他们”是指谁?
___________________________________
【4】杨树、柳树为什么要脱掉叶子过冬?
_______________________
【5】你还知道其他小动物是怎样过冬的吗?
_________________________
15、阅读《北京的四合院》，完成下面小题。
①你了解北京的四合院吗？
②北京的四合院历史悠久。早在元代正式建都北京时，便开始大规模修建四合院，距今已有七百多年历史。
③北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面的房屋各自独立，围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方向开门，整个庭院对外只有一个街门，关起门来自成天地，非常适合独家居住。
④北京的四合院还蕴（yùn）含着深刻的文化内涵（hán）。四合院从选址到确定建筑的位置和大小，都有一定的文化意义。同时，四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化，表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙蝠（biān fú）和“寿”字组成的图案，就是借用“蝠”与“福”字同音，表达了“福寿双全”的寓意。同样，花瓶中插着月季花的图案，就是用“瓶”与”平”字同音，表达了“ ”的寓意。
⑤历史悠久的北京四合院，呈现着古老中国的文化光辉，深深吸引着来自世界各地的游客。
【1】第④段横线上应填写的词语是（ ）（填序号）
A．步步高升
B．四季平安
C．一帆风顺
D．万事如意
【2】用横线画出第②—④段的关键句。由此可知，短文分别介绍了北京四合院_________、__________和__________________的特点。
【3】李小华准备向自己的外国朋友介绍北京四合院，请你根据短文内容判断下面的介绍是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。并将介绍错误的句子改正在横线上。
（1）早在清代正式建都北京时，便开始大规模修建四合院。( )
（2）四合院的房屋围在一起形成一个圆形的结构。( )
（3）北京四合院四面的房子都向院中心方向开门。( )
（4）历史悠久的北京四合院，呈现着古老中国的文化光辉，深深吸引着来自世界各地的游客。( )
_______________________
【4】李小华根据短文内容，画了下面四幅图，其中符合北京四合院构造特点的是（ ）（填序号）
表示门
表示房屋
A．
B．
C．
D．
【5】凝聚着中国古代劳动人民智慧和才干的独特的建筑物，我知道的还有______________。
【6】读了短文，李小华将自己喜欢的句子写在了积累本上。请你也像李小华一样养成积累的好习惯。
我积累的句子：________________________。
16、用关联词造句.
只要春天雨水多，小草们就长得更快。
___________________________
17、按照要求写句子
（1）我们打开了电脑。（改为“把”字句）
_______________________________
（2）我们来到公园。
我们看到了五颜六色的鲜花。
_____________________________（把句子合成一句话）
18、句子创作沙龙。
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。
①可爱的燕子像 __________________________________________________
② 洁白的雪花像 _________________________________________________
19、修改下面这则《寻物启事》正文中的两处错误。
寻物启事
下午昨天放学后，我把一个红白相间的蓝球落在了操场了。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！
三年级（1）吕子均
6月25日
___________________________________
20、修改下面的句子（3处错误）。
看见一只采色的小鸟站在船头，多么美丽漂亮啊！
______________________________________
21、快乐作文。
题目：村子边的小河
要求：
1．抓住景物特点写一写。
2．字迹要工整，卷面要整洁，不少于300字。
邮箱： 