长春2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列选项中有错别字的是（ ）

A.增与 姓刘 盖住 菊花

B.残冬 君子 橙黄 橘绿

C.送客 挑逗 铺满 水泥

D.金色 放晴 明朗 金黄

2、《了不起的狐狸爸爸》故事的结局，描述正确的是（   ）

A.农场主们抓到了狐狸先生的家 B.农场主们坐在洞边等狐狸出来

C.狐狸先生的太太不幸挨了枪子 D.狐狸先生一家被困洞里饿死了

3、孟母为教育孩子，多次迁居，选择良好的环境。下面和“孟母三迁”一样强调环境的重要性的八字成语是（       ）（填序号）

A．近朱者赤，近墨者黑。

B．不入虎穴，焉得虎子。

C．兵来将挡，水来土掩。

4、下面词语中没有错别字的一组是（  ）。

A. 享受  博斗  溶化  养家糊口

B. 山脊  必须  异游  脱颖而出

C. 掩护  清亮  哆嗦  五洲四海

5、照样子，加上偏旁组成新字再组词。

胡：  湖  （  湖水  ）   糊  （  糊涂  ）   蝴  （  蝴蝶  ）

分：______（   ） ______（   ） ______（   ）

青：______（   ） ______（   ） ______（   ）

6、比一比，再组词。

寒_____ 院_____ 送_____ 勾_____

赛_____ 园_____ 进_____ 勺_____

挑 tiǎo_____ tiāo _____

曲 qǔ _____ qū _____

7、给下列字注音。

弱（ ）末（ ）薇（ ）簇（ ）

倾（ ）递（ ）垂（ ）显（ ）

8、读句子，根据拼音写词语。

听爸爸说,他小时候最喜欢夏天。白天，可以和伙伴一起拿着 yú gān  去钓鱼，也可以跳进chí táng 里tòng kuài地游泳；晚上，可以jù jí在一起观看露天电影，也可以一边chéng liáng ，一边遥望夜空中闪烁的qún xīng 。

9、课外阅读

恰到好处的掌声

一位父亲带着9岁的儿子来到北京，寻找他们的音乐梦。为了能够留在北京，父亲费尽周折，勉强将儿子送进了一所小学。

儿子的特长是弹钢琴，父亲联系了一位有名的钢琴老师给儿子上课。第一天，钢琴老师只教了儿子一段简单的乐谱，就摇起了脑袋：“这孩子的反应慢，肯定上不了音乐学院，趁早改行吧！”结果，性格屈强的儿子当场就和老师吵了起来，父亲怎么也劝不住，师生俩闹得不欢而散。看着不争气的儿子，父亲由失望变成绝望，决定带儿子离开北京。

在父子俩准备动身的当天，接到了一个意外的通知：儿子所在的学校办晚会，老师们指定要儿子弹奏钢琴。儿子显然还在气头上：“我不弹了，不弹了，连钢琴老师都说我反应慢，我再也不摸琴了！”（       ）老师怎么做工作，儿子（       ）表示再也不摸琴了。

他们的争执引来了一群好奇的观众，那就是儿子班上的同学。接下来，令儿子感动的一幕出现了，小朋友们你一言我一语地帮着劝开了：“弹吧，我们都喜欢听你弹琴！在我们心中，你弹钢琴是最棒的！”

那天晚上，儿子流着泪，以从未有过的激情，弹奏了几支曲子。演出结束后，台下掌声四起，久久没有停下。儿子站起身来，一遍又一遍向着鼓励他的人们鞠躬，在那些连绵不绝的掌声中，儿子做出了一个改变自己一生的决定：我要学钢琴！我一定要学好！

凭着过人的自信加努力，儿子以优异的成绩考入了理想的学校。后来，他成了这所学校最年轻的客座教授，并且凭着一系列成功的演出技惊中外。

成名之后，很多人问起儿子成功的秘诀，他无一例外都会提及小学时那场特殊的晚会，提及激励自己的掌声。后来，一位记者在专访稿中动情地写道：感谢这些掌声，尽管它们不是出自名人，但却在关键时刻，以恰到好处的声音，拯救了一位音乐天才。

【1】联系上下文，解释下面的词语。

费尽周折：_____

不欢而散：_____

【2】在括号里填上恰当的关联词语。

【3】为什么说同学们的掌声是“恰到好处”的掌声？（       ）

A．因为掌声是连绵不绝的。

B．因为这是同学们发自内心的掌声。

C．因为儿子想放弃学钢琴的时候，同学们的掌声让他重拾信心。

【4】读完这个故事，我们懂得了：当别人遇到挫折时，我们要_____他；当自己遇到挫折时，我们不应该_____，而是要_____。

10、珍贵的教科书（节选）

当时，我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。最困难的是一直没有书，只能抄一课学一课。我们多么渴望有一本印好的教科书啊！

【1】用“____”划出中心句。

【2】“渴望”一词是什么意思？说明了什么？

【3】学习这段话的写法，把“今天我们的学习条件非常好”意思写具体。

11、阅读，回答问题。

  读书郎走上前去（　　）地行礼，并送上诗稿请老诗人（　　）。

校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。……”

【1】根据文章内容在括号里填上词语。

【2】写近义词。

  确实——（____）       似乎——（____）

【3】在文章中找出下面词语的反义词。

  矮小——（_____）       稀疏——（_____）

【4】校园的老槐树有多高？有多粗？

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【5】短文是围绕哪一句话来写的？请用横线画出来。

【6】找出文中的比喻句，用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗？ ________________________________________________________________

12、课外阅读

春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，有的树林变成了杏黄色，有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃。

秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。……”

【1】这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。

【2】秋天的山有______、______、______等颜色。

【3】有“﹏﹏﹏”画出第三自然段中的比喻句。

13、品读佳句，按要求填空。

它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

【1】这句话运用了_______的修辞手法，词语“_______”和“_______”写出了秋天的特点，朗读的时候，要读出___________________的语气。

【2】用相同的修辞手法，把句子补充完整。

秋风哥哥_______________________

14、课内阅读

一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么(　　　　)，那么(　　　　)，那么(　　　　)。一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象，当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊！那只狗蹲坐着，一声又一声地喔喔叫着。

【1】在文中括号里填上合适的词语。

【2】用“____”画出描写狐狸心理活动的句子。

【3】“狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾”，这一句写出了狐狸的________________。

【4】当狐狸看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，心里会怎么想？发挥想象写下来。

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15、课内阅读。

①有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

②多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

[节选自《金色的草地》]

【1】根据选段内容填空。

【2】以下说法错误的是（     ）

A．“我”中午的时候把蒲公英带回家观察。

B．蒲公英会变颜色是因为花瓣张开和合拢。

C．从文中可以看出“我”是一个善于观察和思考的孩子。

【3】划横线的句子运用了_______的修辞手法，把__________比作__________。

16、本学期我们阅读了《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》等童话，我们在奇妙的童话王国里漫游。哪个童话故事最令你难忘？请把故事的名字写出来，并写写令你难忘的原因。

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17、口语交际

班里有几个兴趣小组，试着给每一个兴趣小组取一个响亮的名字吧，并说出理由。

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18、按要求写句子。

①拉的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。（仿写句子）

____________________________。

②庐山的云雾千姿百态。庐山的云雾瞬息万变。

（合并成一句话）_____________________________。

③一年四季中，不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。

用“不管……总是”造句：_____________________。

19、修改下面的病句。

①过去的往事经常出现在我的梦中。

②我看见草地上盛开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地歌唱。

③夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。

20、修改病句。

1．各种颜色的红气球在空中飘动。

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2．在同学们的帮助下进步了。

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3．我睁开眼睛，发现弟弟座在我的床边。

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21、根据《总也倒不了的老屋》的故事，以下面的内容为开头续写故事。

终于，在一个风雨交加的夜晚，老屋轰的一声倒下了。