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临汾2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面书写完全正确的一组是(       

    A.活泼             光洁             经验

    B.阻力             仿拂             节省

    C.创举             建查             艳丽

  • 2、下列带有“目”旁的字,不表示“看”的意思的是(   

    A.瞪

    B.瞅

    C.眶

  • 3、选词填空。

    【1】盼望   探望   希望

    1.和同学们去 生病住院的李老师。

    2.非常   考上清华大学。

    3.   暑假早点来到,好去乡下奶奶家。

    【2】灵巧   乖巧   精巧

    1.妹妹   听话,非常惹人喜爱。

    2.   的双手捏了一个泥人。

    3.这个木手枪的做工十分  

     

  • 4、《睡美人》中,没有被邀请的巫师诅咒公主在(   )岁时公被纺锤弄伤而死。

    A.10 B.15 C.18

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、辨辨双胞胎。

    满分5 manfen5.com

     

     

  • 6、照猫画虎写词语。

    __________ __________ __________

    __________ __________ __________

     

  • 7、补充下面的名言,再选择恰当的名言填空。(填字母)

    A._____________,不贰过。

    B.爱人若爱________

    C.____________,暖于布帛;____________,深于矛戟。

    D.仁者_______,有礼者_______

    1.妈妈总是教导我“________”,你才能得到别人更多的关爱。

    2.仁爱的人要关爱他人,有礼貌的人要尊敬他人。这就是《孟子》里所说的“________”。

    3.每当我心情不好,想对别人发脾气,或重复犯错时,就会想起《论语》里的那句话“________”。

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    bǎo          cún             xiū        jiàn                         zhòu

                  

                                  jiǎn        chá                 wēi          

                  

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、请认真阅读下列短文,然后完成下面小题。

    冰凌花

    ①这几天,寒风凛冽,气温骤降。早上,我走进教室,给学生布置作业,无意间被两边窗玻璃.上的冰凌花所吸引,心驰神迷,陶醉其间,一时间竟浑然忘我。

    ②冰凌花是大自然的杰作,是隆冬的宠儿。它孕育在傍晚,诞生于午夜,盛开于凌晨。虽然只是水汽在玻璃上的短暂逗留,纯属游戏之作,但毫无人工雕琢之痕。近三十块窗玻璃上面,冰凌花竞相绽放,毫不雷同。灯光照射下,朵朵瓣瓣熠()熠生辉。长的,或如柳枝随风摇曳,或如飘飞的绸带,或如海底摇摆不停的藻荇;短的,像珊瑚簇拥,像雪山上晶莹剔透的雪莲,像烟花在空中绽放。冰凌花有的均匀密布,仿佛是盛夏里繁茂的爬山虎;有的亭亭玉立,仿佛海南那一排排的椰树;有的则是长短搭配,使人感觉像是在跨过草原之后,眼前突然出现的一片胡杨林。神游其中,你感受到的是四季的脚步,是生命的脉搏,是大自然的多姿多彩。

    ③太阳升起来了,冰凌花在阳光的照耀下消散了它的容颜。

    ④美好的事物虽不能永久存在,但往往都能如这冰凌花一样,在瞬间给人留下永恒的回忆。

    ⑤我爱你,无比美丽的冰凌花。

    (有删改)

    【1】根据意思从文中找出对应的四字词语填空。

    (1)形容花木等形体挺拔。( )

    (2)形容事物光亮透明。( )

    【2】冰凌花的诞生和盛开分别在什么时候?

    _______________

    【3】用“﹏﹏﹏”画出短文第②自然段的中心句。这句话的作用是(        

    A.归纳、总结       B.承上启下       C.概括、总述

    【4】文中画“ ”句子运用的修辞手法是____________,这样写的好处是______________

    【5】短文表达了作者怎样的思想感情?

    ________________

  • 10、阅读短文,完成练习。

    狐狸和猫

    一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。

    “您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐狸终于说:¨噢,你这只可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”

    □我只有一种□猫温顺地答道□那是一种什么本领呢□狐狸问□“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”“就这些吗?”狐狸问。“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。”

    就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把他完全遮住。“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!”猫对狐狸叫道。但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫他动弹不得。“噢,狐狸先生!”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。”

    1从短文中找出下面词语的反义词、近义词。

    找反义词:敌对——______谦虚——______

    找近义词:温和——______灵敏——______

    2为下面的句子加上正确的标点。

    □我只有一种□猫温顺地答道□那是一种什么本领呢□狐狸问□

    3文中画“”的句子对应哪个句子,请写下来:___________________

    4根据短文内容填空。

    猫对狐狸的态度是______,他有______种本领,是______。狐狸对猫的态度是______,他虽然有______种本领,但是最后_________

    5读了故事,你获得了什么启示?请写一写。

    _________________________

  • 11、阅读文段,回答问题。

    每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。

    百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”

    百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。

    【1】给短文取个恰当的题目:____________

    【2】用“ ”画出文中的四字好词

    【3】从短文中找出下列词语的近义词和反义词。

    近义词:夸赞——______ 开心——______ 马上——______

    反义词:虚心——______ 开心——______

    【4】为什么百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少呢?

    ____________________

  • 12、大树的日记

    我是一棵大树,在一片森林里,我长得非常茂盛,在我的旁边,有一条小河河水哗哗地流淌。

    春天,我伸了个懒腰从睡梦中醒来,穿上我最喜爱的嫩绿衣衫,从远处望去非常漂亮!

    夏天,我长胖了许多,就像一座碧绿的小山,虽然树林里其他的小伙伴也长得非常茂盛,但都比我矮了半头。

    秋天,天气凉了,我换上了一件金色的毛衣,有时,片片叶子从我身上掉下,就像一个个小仙女在风中起舞。

    冬天,_____________________大地妈妈亲切地对我说:“孩子,你又长大了一岁!

    【1】这篇短文是按照_____顺序来写的。体现顺序的词语分别是_________________________________

    【2】在括号里填上搭配合适的词语。

    ______的树木 ______的衣衫 ______的小山 ______的毛衣

    【3】冬天的大树是怎样的?请你想象一下,将短文第五自然段的空白处补充完整。

  • 13、课内阅读。

    鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

    【1】这段话选自课文《_______》。

    【2】这段话围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。

    【3】词语“______”表现鱼的数量多;词语“______”表现了鱼的种类多。

    【4】“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这句话运用了______修辞手法。对这句话理解正确的一项是( )

    A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。

    B.形容西沙群岛海里的鱼非常多。

  • 14、船底鱼

    在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印(yìn)。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。

    鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新,继续前进。

    一旦找不到,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新。鱼印在大海中乘船周游,(   )省力气,(   )还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!

    1在文中括号里填上合适的关联词语。

    2从文中找出船底鱼名字的由来,用“______”画出来。

    3鱼印乘的指的是__________________________

    4鱼印离开乘的去吃一顿可口的美餐,这个美餐是指__________________

    5鱼印海中乘船周游,一举两得:一得是_______;另一得是_____________

  • 15、阅读理解

    元帅和士兵

    陈忠义

    小熊的爸爸是森林王国的元帅。小熊做梦都想将来成为一名令人尊敬和羡慕的元帅。他说:爸爸说过,不想当元帅的土兵不是好士兵!我将来也要当一名元帅!

    小熊死缠硬磨(mó  mò),终于让爸爸把他送到了森林卫队,当上了一名士兵。

    天还没有亮,起床号响了,猞猁班长命令小熊起床:快起来,跟我去出操!

    小熊赖(lǎn  lài)在热被里不肯起来。他不屑地说:我是元帅的儿子,操练这些小事不适合我做!

    夜深了,外面电闪雷鸣,暴雨倾(qīng  qǐng)盆,獐排长命令小熊去站岗。

    小熊害怕雷电,不肯去站岗。他又狡辩说:我爸爸是元帅,他从来不站岗。我的未来是当元帅,我也不用站岗!

    豹将军气得大发雷霆:当元帅要从当士兵开始,元帅的儿子也不例外!

    獐排长把小熊关进禁(jìn  jǐn)闭室。

    熊元帅严厉地批评了小熊:如果你现在不认真出操、好好站岗,不但你要失去当元帅的机会,弄不好,还会丢掉现在当士兵的资格。

    (选自《快乐迪尼斯 感动小学生的100篇童话》九州出版社)

    1在括号中正确的拼音下面画“√”

    2写出文中词语的近义词。

    尊敬--   羡慕--   狡辩--  

    3小熊想当元帅不是因为(  

    A. 元帅令人尊敬和羡慕

    B. 不想当元帅的土兵不是好士兵

    C. 可以不出操、不站岗

    4短文中总共有几种小动物?他们的职位分别是什么呢?

    _______________________________________________________________________

    5你认为小熊能当上元帅吗?为什么?

    _____________________________________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求写句子。

    1.有人猜想我们因为夜盲,怕黑,所以不敢晚上出门捕食。(用加点词写句子)

    ___________________________________________________________

    2.连词成句并加标点。

    吃鱼虾  可 告诉 我们 你们 海豹 吃我们

    __________________________________________________________

  • 17、改成比喻句:小兔的眼睛红红的

    __________________

  • 18、口语交际。

    当你看健康的和学习没关系的书时,家长总是说:“这些书和学习无关,别看了,还是看点有用的吧!”你会怎么劝说家长呢?

    _______________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、每次老师提问他总是首先第一个发言。(修改病句)

    ________________________________________

  • 20、修改病句。

    学校种植园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。李老师穿着一件灰色上衣,一顶草帽正在给蔬菜烧水。

    _____________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    《在牛肚子里旅行》的结尾,红头经历了一次惊险的旅行后,又与青头相见了。接下来,它们会干什么呢?是继续玩捉迷藏呢?还是一起结伴回家呢?还是……请你大胆想象,续写接下来的故事吧,题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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