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黔南州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语书写完全正确的一项是(       

    A.苏醒       分裂       辩认       长途

    B.扑腾       电灯炮       发抖       镇静

    C.模型       仅管       戏耍       攻击

    D.秘密       葫芦       观测       设计

  • 2、下列加点字的读音全部正确的一项是(          

    A.迹(hénɡ)             (xínɡ)

    B.懦(luò)             (zhènɡ)

    C.匀(chèn)             样(mú)

    D.叨(lāo)             伤(zhuó)

  • 3、“群儿戏于庭”中“庭”的意思是(  )

    A.家族 B.庭院 C.法庭 D.屋子

  • 4、关于讨论,下列说法正确的是(       

    A.要一边听一边思考,有疑问的地方提出来,与大家一起讨论。

    B.当别人的观点与自己的观点发生冲突,首先要表示强烈反对。

    C.我认为每个人都有自己的观点,所以别人的发言可不听。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、理解字义

    晴明_______________________

    风日_______________________

    草满花堤(dī):_______________________

  • 6、在括号里填上恰当的量词。

    _____沙发 一_____松鼠 一_____大雨

    _____房间 一_____果树 一_____野猪

  • 7、查字典填空。

    用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法应先查部首______,再查______画,第四画是______

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    zhǔn bèi  qiáng bì  bào shài  

    zhī zhū  zhù yì

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读。

    黑馒头,白馒头

    我小时候家里穷,粮食奇缺,平日常吃粗粮,细粮( )逢年过节( )能吃到。

    那时,奶奶70多岁了,身体不好,需要精心照顾,每次妈妈做黑馒头时,总要特意给老人做几个白面馍,那是不准我们姐弟几个吃的。有时,奶奶吃不下,就留给年龄最小的我,但我不敢吃,除非妈妈点头同意。

    上小学后,早上带馒头用来课间充饥成了许多农村小孩子的习惯。

    一天早上,我到厨房,屋里很黑,胆小的我匆匆忙忙摸黑抓了个馒头塞进书包,去了学校。

    两堂课后,看看同学都取出馒头吃,我也连忙拿出馒头,但我怔住了:那是一个白馒头。

    ( )很饿,我( )将馒头塞回包中,看着其他同学吃得津津有味,我不停地咽唾沫。接下来上课,我一点也听不进去,头脑被白馒头占满了,肚子饿得咕咕叫,我一次一次想把馒头拿出来吃掉,但终于忍住了。

    放学回到家中,我立即被妈妈按住揍了一顿,然后问我是不是偷吃了白馒头,我一脸泪痕地从书包中取出馒头举给妈妈,说:

    “早上拿错了,我没敢吃,又拿回来了。”

    妈妈一把将我揽进怀里,泪水扑簌簌溢了一脸。

    【1】将下面两组关联词恰当地填入文中的括号里。

    尽管……还是……只有……才……

    【2】写出下列词语的近义词。

    精心——______ 特意——______ 立即——______

    【3】“但我怔住了”,联系上下文,我们知道“怔住”的意思是___________,文中“我怔住了”是因为_________

    【4】读短文的第六自然段,“我”为什么忍受饥饿,也不吃白馒头。

    ________________________

    【5】对文中画“ ”句子的理解最准确的一项是( )

    A.妈妈看到“我”饿的样子心疼得哭了。

    B.妈妈为没有让“我”吃饱还揍了“我”而感到伤心。

    C.妈妈为错怪了“我”感到内疚,同时发现“我”很懂事而感动。

    【6】读完全文,你认为“我”是个怎样的孩子?

    _________________________

  • 10、阅读短文,完成练习

    太阳花

      太阳花的叶子是细小的,淡绿的,一丛一丛,就像清溪里漂浮的鱼草。它的花朵只有一枚纽扣大,红极了!一开放,就像一小朵一小朵的火花。它没有牡丹的高贵派头,也没有荷花的柔美姿态。如果不开花,它简直就是一丛草。

      它所以叫太阳花,是因为只有在早晨,见到了阳光之后它才开花。没有太阳就看不到这种花朵,它是为太阳而开放而生活着。

      我最喜欢这种性格,我爱这种花!我在窗下种了一丛,过不久,就沿着墙角蔓了好大一片!太阳一出,所有的花苞都开放了,挤挤攘攘的,热闹得像是要叫出声来,窗前的一片地,红绿相映,像是铺上了一张瑰丽灿烂的地毯。我曾好几次试图把它牵引到篱笆上去,但它总是倔强地回到了地上。我真太喜欢这种花了!多少次呵,我想掐一两朵插在花瓶里,可是,一离开土地,一离开太阳,它就枯萎了。

      它永远扎根在大地上,一开花,就把自己的色彩、芬芳全部都献给太阳——它已经和太阳、大地结下了不解之缘。

      在这里、在墙角、窗下,经常可以看到一丛丛的太阳花。它永远脚踏实地生活着,向着太阳开放着它红色的小小的花朵。

    1根据短文内容填空。

      太阳花的外形特点是________________________;太阳花的性格表现在________

    2从文中选择词语填在下面的括号里。

      ①温柔美丽。________

      ②(性情)刚强不屈。________

      ③不能分开的缘分。指亲密的关系或深厚的感情。________

      ④形容做事踏实认真。________

    3“太阳花的叶子是细小的,淡绿的,一丛一丛,就像清溪里漂浮的鱼草。”这句话用了________的修辞方法。

    4你喜欢太阳花吗?为什么?

      ____________

  • 11、阅读下面材料,解决问题。

    本学期,学校开展了树木挂牌活动,这是桂花的树牌。

       

    【1】读材料,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    ①桂花又叫九里香、岩桂、木犀。 _____(判断对错)

    ②桂花喜欢温暖,怕冷,所以不适合在北方生长。 _____(判断对错)

    【2】请你设计一句保护树木的宣传语。

    ___________________________________________

  • 12、阅读感悟。

    向人生的高度飞翔(节选)

    毕淑敏

    有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞翔。当它把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑:“瞧瞧,什么叫心比天高这就是啊!”“真是异想天开!”……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,仍然怀抱理想等待时机。

    有一天一个叫庄子的人路过这里,它知道这个人有非凡的智慧,就把自己的梦想告诉了他,庄子说:“我可以帮你实现,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。”石头说:“我不怕。”

    于是石头拼命地吸取天地灵气,承接雨露惠泽,不知经过多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。于是,庄子招来大鹏以翅膀击山,一时间天摇地动,一声巨响后,山炸开了,无数块石头飞向天空,就在飞的一刹那,石头会心地笑了。

    但是不久它就从空中摔下来。仍旧变成当初的模样,落在原来的地方。庄子问:“你后悔吗?”“不,我不后悔,我长成过一座山,而且体会过飞翔的快乐!”石头说。

    一个人的目标定得高,他就必须付出更多的辛劳和汗水,即使经过全力打拼仍不得实现,但至少也比他人走得远、实现得多。

    【1】从文中找出与下列意思相对应的词语。

    (1)用言辞笑话对方。( )

    (2)比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。( )

    【2】深山里那一块石头的梦想是(       

    A.走出深山

    B.像鸟儿一样飞翔

    C.长成一座大山

    D.成为一个人

    【3】当同伴们对石头说下面的话时石头可能会想些什么?

    “瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!”“真是异想天开!”

    这时,石头可能会想:____________________________________________

    【4】联系短文内容,判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”.

    (1)石头把自己的梦想告诉了庄子,因为他有着非凡的智慧。( )

    (2)石头后悔自己曾经成为座山。( )

    【5】你喜欢文中的石头吗?说说你的理由。

    ___________________________________________________

  • 13、课内阅读

    一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到(坐  座)位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他(壮 状)着胆子站起来,问:先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请(你  您)给我讲讲吧!

    1划去括号内运用不恰当的词语。

    2根据意思写词语。

    1)照常做,按惯例。_______

    2)形容思想处于模糊不清的状态。________

    3孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的,又是怎样做的?

    ______________________________________

    4你认为孙中山是个怎样的人?

    _____________________________________

  • 14、课内阅读。

    富饶的西沙群岛(节选)

    西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

    1在括号里填入合适的词语。

    ______的树林  ______的鸟粪  ______的海鸟  ______的肥料

    2选文共有_________句话,第一句总写__________,后几句从___________________________三个方面具体写__________________

    3在你的心目中西沙群岛是什么样子的?仿照选文“总一分”的写法写一写。

    ______________________________________

  • 15、预习课文内容。

    默读课文,思考:本文讲了一件什么事?

     

     

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、(题文)本单元课文里常常有一些有新鲜感的词语和句子选择你最喜欢的写在下列横线上。

    1.词语:________ ________ ________ ________

    2.句子:____________________________________________________________________

  • 17、按要求写句子。

    (1)岩石上长着珊瑚。(扩写句子,两处以上)

    ____________________________________

    (2)小兴安岭是一座美丽的大花园。 小兴安岭是一座巨大的宝库。(用关联词连成一句话)

    ____________________________________

    (3)围绕下面的开头写几句话。

    我家的小花猫长得真可爱。____________________________________

  • 18、按要求完成句子练习。

    1)不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(缩句)

    _____________________________

    2)我发现草地并不是金色的,而是绿色的。(用加点词写句子)

    _____________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、用修改符号修改下列句子。

    1.反复教育我们要好好学习。

    2.爷爷经常想起许多过去的往事。

    3.秋天的北京是一个迷人的季节。

  • 20、中国国际救援队美满地完成了抢险救援任务。(改病句)

    _________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作表达

    雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美丽的地方,美丽的季节,美好的事物,美好的心灵……凡是你认为美的事物或人物,都可以作为你习作的对象。

    提示:题目自拟,句子通顺,段落清楚,内容具体,能表达真情实感。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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