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随时随地学习
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1、给下列句中加点的多音字选择正确的读音打“√”。
1.黄黄的叶子像一把把小扇（shān shàn）子，扇哪扇哪，扇（shān shàn）走了夏天的炎热。
2.我向你担（dān dàn）保，我压（yā yà）根就没想抓你。
2、下列字中与其它三个字读音不同的一项是（ ）
A．忙
B．忘
C．盲
D．芒
3、下列各组中加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A．担心 重担 担当
B．曲调 调节 单调
C．背诵 背后 背影
D．几个 茶##dot##几 窗明几净
4、用“√”给下列字选择正确读音。
cù chù chā cā yí yì
促 插 异
5、积累运用。
（1）当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵__________写的《望天门山》，“天门中断楚江开，____________________。”诗中写到的“楚江”是指_____________。
（2）“湖光秋月两相和，___________________”这句诗的作者是______代诗人刘禹锡。
（3）朝辞白帝彩云间，___________________。
（4）“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。”这句话中加点字的意思分别是__________和___________；司马光救人的方法是“___________________”，最后的结局是“__________________________”。（后两空用原文语句回答）
6、请写几个描写秋天的四字词语。
_________ _________ _________
7、读拼音，写字词。
(1)李世民协助父亲tǒng yī( )了天下，建立了táng cháo( )。
(2)江南水乡是一个fù shù( )的鱼米之乡。
(3)我在客tīng( )里yǎng( )了一只fēi chánɡ( )piào liɑng( )的鹦鹉。
(4)人类已经告别了野mán( )时代，开kěn( )出这片文明之地。
8、书写考查。
把下面句子正确规范地抄写在格子里。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
9、阅读理解。
小老鼠去海边
有一天，小老鼠对他的父母说，他要去海边。
“这太（可惜 可怕）了！”他们叫道，“我们的周围充满了危险，你可千万别去！”
“我已经下定决心了。”小老鼠（坚定 肯定）地说，“我从来没有去过海边，无论如何。谁也政变不了我的主意！”
“既然我们无法阻止你，”他的父母说，“那么，你就一路小心谨慎些吧！”于是，小老鼠出发了。
第二天，天边刚出现霞光，小老鼠就遇到了（危害 危险）：一只猫从树后跳出来要抓小老鼠。幸好旁边还有一条小路，小老鼠才有幸能够逃脱。但他有一截尾巴已经被咬掉了。
下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭（xí）击，他浑身是伤，鲜血淋淋，还被追赶得迷了路。一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。
傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山，大海一下子展现在他的面前。一排排海浪，不时拍打着海滩，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。他贪婪（lán）地欣赏着大海的美景，沉浸在喜悦之中。
走那么多艰难的路，才换来片刻的满足，但这也是值得的。
【1】读短文，用“/”画去括号中不恰当的词语。
【2】小老鼠的父母为什么阻止他去海边？
_______________________
【3】小老鼠在前往海边的路途上遇到了哪些危险？请在正确答案后面打“√”。
（1）被猫咬掉了一截尾巴 （ ） （3）找不到食物（ ）
（2）受到了老鹰和狗的袭击（ ） （4）被蛇攻击（ ）
【4】小老鼠历经艰难才换来片刻的满足，你认为值得吗？谈谈你的看法。
____________________
10、课内阅读。
第二天早晨，农人从河岸经过，发现河里有死尸，消息立刻传出去。左近的男男女女都跑来看。嘈杂的人声惊醒了酣睡的渔妇，她看那木桶里的鲫鱼，已经僵僵地死了。她提了木桶走回船舱；生病的孩子醒了，脸显得更瘦了，咳嗽也更加厉害。那老农妇也随着大家到河边来看；走过自己的稻田，顺便看了一眼。没想到才几天工夫，完了，稻叶稻穗都没有了，只留下直僵僵的光杆儿，她急得跺脚，捶胸，放声大哭。大家跑过来问，劝她，看见稻草人倒在田地中间。
【1】我会填。
例：提木桶 ( )电视 ( )衣服
急得跺脚 馋得( ) 忙得( )
【2】选段出自课文《_________》，故事中的主人公是_______。
【3】选段中出现的人物还有________、________、________等。
【4】结合课文，你觉得稻草人是一个怎样的人？
________________________________________________________
11、课外阅读
饥饿的狐狸越过果园的墙头，看到了一串串的葡萄。狐狸的视线一落到葡萄上，眼睛和牙齿都发亮了。多汁的葡萄在阳光下亮晶晶的，像玛瑙一般，遗憾的是葡萄都挂得高高的，狐狸无论怎样也够不着，眼睛瞅得见，可牙齿咬不着！
白费了整整一个钟头，狐狸只好跑开了。走的时候，他愤愤地说道：“算了！虽然看上去挺好，实际上却都没成熟，没有一颗不是酸的！我又何必让我的牙齿遭罪呢？”
（选自《克雷洛夫寓言》，有删改）
【1】给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。
【2】下列俗语中与这则寓言故事相契合的是（ ）
A．吃不着葡萄说葡萄酸
B．狐狸找的是肉，兔子找的是草
【3】狐狸最终不吃葡萄了，原因是（ ）
A．葡萄是酸的，不符合狐狸的口味
B．葡萄坏了，吃了容易生病
C．狐狸摘不到葡萄
【4】请把文中的比喻句子，用“﹏﹏﹏”画出来．
【5】请选择这则寓言故事中狐狸最后说的话的理解（ ）（多选）
A．体现了狐狸因为吃不到葡萄，故意说葡萄是酸的。
B．体现了狐狸为自己吃不到葡萄找借口。
C．体现了狐狸自我安慰，自欺欺人。
12、阅读完成练习。
牵牛花有着细长的花柄，花柄的尖端有五片花瓣儿，花瓣儿的中心有几根细细的花蕊。它好像很神气地向着天空，“滴滴答答”地吹着它那粉红色的小喇叭。
【1】短文共有（_____）句话。
【2】短文依次描写了牵牛花各部分，下面排序正确的是（ ）。
A. 花柄 花瓣 花蕊
B. 花瓣 花蕊 花柄
C. 花蕊 花柄 花瓣
【3】选词填空。
细长的 细细的
（____）花蕊 （____）花柄
13、按要求写句子。
（1）请选用“忽然、居然、果然、依然”中的一个词语造句。
____________________________________
（2）注意带点部分的写法，再照样子把句子补充完整。
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
____________像______________，__________________________。
14、阅读。
为了尊重不谢幕
①去年我应邀担任某校园艺术节的评委观看了一台精彩的文艺演出。而最令人感动的是那曲没有谢幕的二胡演奏——《赛马》。
②当红色的幕布徐徐开启十个手执二胡的少年已经端坐在舞台中央一个个精神抖撤。琴声渐起他们为大家演奏的是二胡名曲《赛马》。时而悠扬、时而激昂的琴声把草原上万马奔腾的气势表现得淋漓尽致。全场鸦雀无声仿佛都来到了那广袤无垠、策马奔腾的美丽大草原……
③演奏结束全场观众在沉寂了数秒钟之后报以雷鸣般的掌声。按照惯例这时候演奏的小演员应该起立向观众鞠躬谢幕然后依次退场。可是这群小演员却端坐不动只是报以灿烂的笑容——一直到幕布徐徐拉上。这时我听到观众席上传来阵阵骚动评委之间也有人交头接耳。
④演出结束《赛马》以0。1分之差屈居第二。我很替他们惋惜如果不是因为谢幕出了问题他们完全有实力拿第一。回后台的时候我正好碰到他们的指导老师我很坦诚地说出了我的想法并不客气地向她指出：“作为一名指导老师不仅要教会孩子高超的琴艺还要让孩子懂得尊重观众。”
⑤指导老师笑笑说：“我教过孩子们而且以前我们也一直在演奏结束后向观众鞠躬致敬。”
⑥□那为什么现在不这样做呢□我疑惑不解□
⑦指导老师用手指指坐在化妆间门口的一个孩子问我：“看到那个孩子了吗？去年因为车祸他右腿残疾身体恢复以后坚持参加演出。每次演出结束谢幕他都努力坚持起立向观众致谢但有很多次都站不稳尤其是退场的时候他不能像其他孩子一样健步走下舞台。为了不让他感到尴尬和自卑所以我决定只要有他参加演出我们就不用谢幕。虽然我们因此错失了冠军但这样的做法我们不会改变。”
⑧听着指导老师的话我忽然心生感动。他们不谢幕（ ）因为不懂得尊重观众（ ）为了不把自卑的阴影像尘埃一样落在那个腿脚不便的同伴的心灵上。在他们的心里比任何人都懂得“尊重”！
【1】摘录文中的四字词语。（至少四个）
______________________________________
【2】在文中的“□”中加上恰当的标点符号。
【3】第⑧自然段括号内应填入的关联词语最恰当的一项是（ ）
A．不但 而且
B．虽然 但是
C．不是 而是
D．既然 就
【4】“回后台的时候我正好碰到他们的指导老师我很坦诚地说出了我的想法并不客气地向她指出……”“我”的想法是什么？用文中的原句回答。
________________________________
【5】“演奏结束全场观众在沉寂了数秒钟之后报以雷鸣般的掌声。”“沉寂”在文中指什么？你从中体会到了什么？
_________________________________
【6】为什么老师决定只要有那个右腿残疾的孩子参加演出就不用谢幕？你从中体会到什么是尊重了吗？
_________________________________
15、阅读与理解。
富饶的西沙群岛(节选)
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
【1】文中描写颜色的词语有：深蓝、________、________、________。“_________”一词概括说明了海水颜色多，它的近义词是_______。
【2】西沙群岛的海水就是这么美，没有哪里的海水能超过它的，用文中的一个词语来表达，就是“__________”。
【3】文段是围绕哪句话写的？找出来画“____”。
【4】海水呈现出多种颜色的原因是什么呢？找出相关的句子画“ ”。
16、你有一道题不会做，想请教你的同桌，你会对他说（ ）
A．这道题怎么做啊？快告诉我。
B．这道题我不懂？你能教教我吗？
C．这道题你会做吧，教我一下。
D．快把这道题的做法告诉我。
17、口语交际。
华华学习不好，但是热爱劳动，乐于助人。期末时，老师给华华发了张奖状。这时，有人说华华学习不好，不该给他发奖状。你认为呢？请把你的想法写在下面。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
18、比一比，再组词。
桨 推 波 塔 绕_______
奖 堆 坡 搭 浇_______
19、修改下面这则日记中的错误。
雪 星期五
今天早上，我推开门一看，地上、房子上、树上全白了，雪花在空中纷纷扬扬地往下落，像绒毛、像棉絮、像梨花雨。来到学校，同学们都换上了厚厚的棉衣。听老师说：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我想：明年的小麦一定会大丰收。
此致
敬礼
2020年1月4日
20、病句小医生，先确诊再医治。(用修改符号修改)
A．啰嗦重复 B．成分残缺
C．分类不当 D．词序颠倒
1．妈妈买了黄瓜、豆角、茄子、西瓜等蔬菜。( )
2．全班的男同学、女同学和少先队员都参加了大会。( )
3．我不禁忍不住哭出了声。( )
4．杭州素有“人间天堂”。( )
21、习作。
同学们，在今天的学习生活中，有没有什么有趣的、令你难忘的事情发生呢？请你以日记的形式，把你精彩的一天记录下来吧！
提示：注意日记的格式哦！300字左右。
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