1、下面六个选项中,有两个“de”使用不正确,是( )(多选)
A.鲜艳的服装
B.高高的飘扬
C.急得直跺脚
D.美妙的歌声
E.婉转地歌唱
F.热的脸通红
2、下列选项中,( )不是怪老头儿用神奇的法术为赵新新做的事。
A.治好了肚子疼
B.变了一个一模一样的“代表”
C.变成耗子去了耗子城
D.让整个地球都睡了
3、与“马跑得越快,离楚国不就越远了吗?”意思相同的句子是
A. 马跑得越快,离楚国不远了。 B. 马跑得越快,离楚国难道远吗?
C. 马跑得越快,离楚国越远。
4、《丑小鸭》:丑小鸭在寒冷的冬天差一点冻死在冰面上,是( )救了它。
A.鸭妈妈
B.农夫
C.老奶奶
D.天鹅
5、将下列词语补充完整,并按要求完成练习。
①呢喃(____)(____) ②(____)(____)打打
③(____)(____)答答 ④(____)(____)喳喳
⑤(____)澜(____)阔 ⑥(____)姿(____)态
(1)我发现词语③④都是形容__________的,像这样的词语我还能写一个:____________。
(2)“形容声势雄壮浩大”的词语是____________。(填序号)
6、秋天备过冬。
1.“秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。”句中把______________当作人来写,形象地写出了它提示动植物过冬的特点。
2.给下列动植物选择过冬的方式。(填字母)
A.加紧挖洞,准备睡觉 B.找松果当粮食
C.叶子飘到树妈妈脚下 D.穿上厚厚的衣裳
小松鼠____ 小青蛙____
松柏____ 杨柳____
7、照样子,写词语。
源源不断 无边无际 烈日炎炎
______ _______ _______
8、看拼音,写词语。
má fan xiǎnɡ niàn xǐ zǎo hú li jì xù
dīnɡ línɡ mò ɡu xī wànɡ zǒu lánɡ shòu xínɡ
9、(二)新星小学三(1)班级兴趣小组报名表
小组名称 | 报名人数(男) | 报名人数(女) | 活动时间 |
①黑白棋社 | 8 | 2 | 周三下午二、三节 |
②巧手剪纸组 | 0 | 10 | 周三下午二、三节 |
③篮球飞侠 | 6 | 4 | 周三下午二、三节 |
④鲲鹏航模队 | 14 | 3 | 周一、三下午二、三节 |
【1】最受三(1)班男同学欢迎的兴趣小组项目是(_______)。(填序号)
【2】最受三(1)班女同学欢迎的兴趣小组项目是(_______)。(填序号)
【3】观察表格,下列说法和表格中的信息不相符的是( )
A.“黑白棋社”和“篮球飞侠”两个小组的报名人数一样。
B.报名参加兴趣小组的女生比男生少。
C.三(1)班的男生对剪纸不感兴趣。
D.每个小组的活动时间都安排在周三下午二、三节。
【4】如果你想建议新开设一个兴趣小组,取个有新鲜感的小组名称为______________。
10、课外阅读。
绿叶颂
你不如鲜花那样香飘四溢、五彩斑斓,你不比秋实那样硕大肥美、令人赞叹。但是,你却有金子一样的高贵品德,有春天一样的美好心灵。你终日默默无语,只知辛勤劳作,无私奉献;你倾出自己的心血,为人类酿造甘甜。人们离开你,将无法生存;世界离开你,将一片荒芜。
__早春,寒风依然刺骨,细碎的小雪花仍在飘飘洒洒,大地还没有苏醒,万物还在冬眠。是你,绿叶,率先爬上枝头,悄悄漫过庭院。当幼小的蓓蕾刚刚伸个懒腰,睁开惺忪(xīnɡ sōnɡ)的睡眼时,你已像一位娇美的村姑,水嫩,丰满,绿荫一片。
盛夏的夜晚,热浪袭人。你用倩影逗孩子玩耍,你用衣袖为老人舞扇,你用亲情给人以惬意,你用细雨催宝宝入睡。
秋天的风越刮越大,要把你赶离大树,将你抛向地面,而你却没有半点怨言。你将自己的残躯,化作肥料,无私地奉献给大地。
隆冬季节,满目萧瑟,就连勤劳的耕牛,也躲进了温暖的草棚,享受着一年一度的冬闲。你,绿叶,却不动声色,养精蓄锐,待明年春风一唤,你便又开始了新一年的奉献。
啊!绿叶,我爱你!
【1】用横线画出表示时间变换的词语。
【2】作者赞颂绿叶是因为( )
A. 绿叶终日默默无语。
B. 绿叶有金子一样的高贵品德,有春天一样的美好心灵。
C. 绿叶不怕寒风刺骨。
D. 世界离开绿叶,将一片荒芜。
【3】文章主要运用的修辞手法是( )
A. 对比 B. 夸张 C. 拟人 D. 比喻
【4】读了这篇文章,我觉得我们应该学习绿叶 _______的精神。
11、尾 巴
下午放学,韦老师把全班同学留下来,讨论谁担任大队长。同学们纷纷议论起来,教室里像炸开了锅似的,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头深思,结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字,也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了,反对的意见归纳起来有几点:有的同学说他以前过分骄傲,自私;有的同学说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……韦老师听了这些言论,没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见,韦老师慢条斯理地说:“我还是来讲一个故事吧——
从前,有一个叫艾子的人。有一次乘船,船停在江边。半夜里,艾子听到江底一阵哀声,仔细一看,原来是一群水族在哭。艾子问:‘你们为什么哭?’水族们说:‘龙王有令,凡是长尾巴的,一律杀掉。我们都有尾巴,所以在这里哭。’艾子听了深表同情。忽然,江边的一只青蛙也哭了起来,他奇怪地问这只青蛙:‘你没有尾巴为什么哭?’青蛙说:‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊!’
同学们听了,恍然大悟:“老师,你的意见我们知道了。”
【1】在文中找出下列词语的反义词。
赞成——( ) 谦虚——( ) 分裂——( )
【2】照样子,写词语。
窃窃私语 纷纷议论
不慌不忙 自作自受
【3】文章题目“尾巴”具体指 。用“ ”在第1自然段中画出指代“尾巴”的有关句子。
12、阅读短文,回答问题。
美丽的秋季
太阳暖烘(hōng)烘的,鸭妈妈卧在窝里,等她的孩子出世。
一只只小鸭都从蛋壳(ké)里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂(liè)开,钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上,除(chú)了鸭妈妈,谁都欺(qī)负(fù)他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄(zhuó)他,连养鸭的小姑娘也讨厌(yàn)他。丑小鸭感到非常孤(gū)单,就钻出篱(lí)笆(bā),离开了家。
丑小鸭来到树林里,小鸟讥(jī)笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。
秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇(wěi)里,悄悄地过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰,丑小鸭在冰上冻(dòng)僵(jiāng)了,幸亏(kuī)一位农夫看见了,把他带回家。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!
【1】默读课文并思考:鸭妈妈在干什么?画出描写丑小鸭模样的句子。
【2】读了这篇课文,你想分别对它们说什么?
对丑小鸭说______
对丑小鸭的哥哥、姐姐说 __________
对农夫说________________
对猎狗和小鸟说___________
13、阅读。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林( )得严严实实的,( )住了人们的视线,( )住了蓝蓝的天空。 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林( )在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕(lǚ lǒu)像利剑一样的金光,( )过树梢,( )在工人宿舍(shè shě)门前的草地上。草地上盛( shèng chéng)开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像个美丽的大花坛
【1】在括号里填上合适的词语。
【2】给文中的最后一句话加上标点符号。
【3】用“﹏﹏﹏”标出括号内正确的读音。
【4】文中的最后一句话是一个比喻句,是把________比作_________
【5】短文中有许多的比喻句,请你写出一个比喻句。
__________________________。
14、课外阅读
四季的美
春天最美的是黎明。阳光沿着鱼肚色的天边将东方染上微微的红晕,将白云染成紫红紫红的彩云。
夏天最美的是夜晚。明亮的月亮固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠(kē)里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼联飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,在无雪无霜的凛冽(lǐn liè)的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的气候多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的木炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
【1】春天最美是(______),夏天最美是(______),秋天最美是(_______),
冬天最美是(_______)。
【2】短文一共有(_______)个自然段。
【3】第二自然段中“明亮的月亮固然美”的意思是( )
A.明亮的月亮不美
B.明亮的月亮美
【4】作者在写秋天时,提到两种鸟,它们是(______)和(______)。
【5】在冬天,什么原因让人感到有些扫兴?( )
A.冬天太冷
B.中午不冷
C.寒风凛冽
15、群文阅读。
文段一
她的话刚说完,只见月亮已经不是圆的了,好像被什么咬去了一块似的。慢慢地,月亮成了小船一般,接着像镰(lián)刀,像眉毛,像弯弯的细钩,天色越来越暗。一会儿,细钩也不见了,整个月亮被黑影吞没了,只留下个红铜色的圆影子,像一面锣。(节选自《看月食》)
文段二
那天早晨,我发现湖面开满了金黄的小花,花周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。
我发现,当花蕾要开放,叶苞要舒展的时候,它们就慢慢伸出了水面。于是,水上就又多了几朵小花和几片圆叶。当黄昏到来,花朵又谢了,花梗(ɡěnɡ)就又慢慢弯曲着扎入水中,结出枣核一样的果实。(节选自《发现是一种快乐》)
文段三
松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活,行动敏捷,总是在树枝上跳来跳去,互相追逐嬉戏。精巧的小面孔上,嵌(qiàn)着一对闪闪发光的小眼睛,机警地转动着。身上灰褐色的毛,光滑得如同搽(chá)过油,摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。它小巧玲珑,格外讨人喜欢。(节选自《松鼠》)
【1】阅读文段,完成下面的表格。
文段 | 描写对象 | 特点 |
一 | 月亮 | _________ |
二 | ______ | ___________ |
三 | _____ | ________ |
【2】比较阅读这三个文段,完成填空。
(1)三个文段的共同之处是:___________________。
(2)文段一运用了_______的修辞手法抓住了月亮的______变化,写出了有趣的月食现象。
(3)文段二写出了这种植物随着_______的变化,花蕾、_______、_______、花梗也会发生变化。
(4)文段三中,作者从______和__________两个方面来写松鼠的可爱。
【3】文段三中画“﹏﹏”部分的观察顺序是(_________)—(_________)—(_________),作者通过_____觉和_____觉两个方面写出了松鼠格外讨人喜爱。请试着运用多角度、按一定顺序的观察方法写一种你喜欢的小动物吧!
_________________________________
【4】三个文段中都有生动的语句,找出你最喜欢的两句,体会作者是怎样仔细观察事物的。
(1)_____________________________
(2)_____________________________
16、把下面词语排成一句通顺的话。
发现 大奶酪 蚂蚁 了 一块 队长
_______________________
17、句子训练。
(1)小鹿欣赏影子。(把句子写生动)
__________________________
(2)西沙群岛的海滩上有捡不完的美丽贝壳。(缩写句子)
____________________________
(3)遥远的夜空下有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……(观察句子,接着往下写一句)
____________________________
(4)难道这不是一只翠鸟吗?(换个说法,意思不变)
____________________________
(5)李老师以经走了。(修改病句)
_____________________________
18、附加题。
下面是一张游乐园门票,阅读门票的内容,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
门票类型 | 全票 | 儿童票/长者票 |
长隆飞鸟乐园 | 100元/人 | 70元/人 |
备注:
1.“全票”对象:1.5米以上儿童及成人;
2.“儿童票”对象:1米至1.5米儿童;
3.“长者票”对象:65岁以上的长者(凭本人有效证件验票入园);
4.“免票”对象:身高1米以下儿童在购票监护人陪同下,免票入园,每位购票成人限带一名免票儿童。
【1】本门票的游玩地点是长隆飞鸟乐园。 ______
【2】“全票”的购买对象仅限于成人。 ______
【3】圆圆身高1.2米,她可以跟着爸爸一起免费入园游园。 ______
【4】“长者票”对于全票来说,是有一定优惠的。 ______
19、修改病句。
(1)我们从小就培养了讲卫生的好习惯。
__________________________________________________________
(2)我对学校每个地方都非常熟练。
_________________________________________________________
20、修改下面这段话。
海龟妈妈在天睛时,爬上海滩,找到了合适的地点,就产卵开始。它先挖出一个辽阔的坑,然后用沙土掩盖好,就爬回大海。把卵产在坑里。经过四十九到六十天,小海龟就会破壳而出。
___________________________
21、小练笔。
同学们,仿照课文第五段的写法,围绕“一到休假日,街上就热闹起来”写一段话。