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随时随地学习
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1、下列加点字与其他两句中意思不同的是( )
A.我和弟弟常常在草地上玩耍。
B.孩子们在院子里嘻嘻哈哈地耍闹着。
C.你不应该这样耍弄你的同学。
2、下列加点字注音全部正确的一项是( )。
A. 挨饿(āi) 海域(yù) B. 擒拿(qínɡ) 年少(shào)
C. 行列(hánɡ) 瞬间(xùn) D. 都督(dū) 似乎(sì)
3、下列词语中，不全是同一类的一组是（ ）
A．白菜 萝卜 土豆 苦瓜
B．嫩绿 乳白 杏黄 淡粉
C．蠕动 栖息 飞舞 茂密
4、下列各组词语，都是同一类的一组是：（ ）
A．抹布 扫帚 扫把
B．橙子 苹果 菜板
C．手套 拖鞋 饼干
5、给下面句子加上合适的标点符号。
①鸟儿问女孩___小姑娘___请告诉我___你知道火柴在哪儿吗___
②青头又跳到牛身上___隔着肚皮和红头说话___红头___不要怕___你会出来的___我听说牛肚子里一共有四个胃___前三个胃是贮藏食物的___只有第四个胃才是管消化的___
6、看拼音，写词语。
zǎo chén huānɡ liánɡ ɡǎn jǐn tínɡ yuàn lǚ xínɡ
（____）（____）（____）（____）（____）
hū hǎn zhōnɡ duàn chǔ ɡuó lí qù dā yinɡ
（____）（____）（____）（____）（____）
7、填个偏旁，旧字展新颜。
最——（_________） 廷——（_________）
叟——（_________） 敝——（_________）
8、抄写两首古诗。
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9、课外阅读。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！
乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏不服气，不满意地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。
【1】短文一共有（________）个自然段。
【2】乌鸦的目的是（ ） 。
A. 像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子。
B. 可以喝到瓶子里的水。
C. 自由自在地生活。
【3】怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，在文中找出相应的语句，画上“——”
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？
___________________________________________
10、阅读。
秋，是四季最凉爽的季节，也是个如诗如画、多彩多姿的季节。
秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。走过了田野，踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，这都是农民辛劳的成果。可谓“一分耕耘，一分收获”。
走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落地传来，抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。
夜晚来临了，树木下，草丛里，虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王，飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。
秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。
【1】给文章取一个恰当的题目，写在文前的横线上。
【2】写出下列词语的近义词。
呈现________ 辛劳________ 喜悦________ 来临________
【3】联系上下文解释下列词语。
①悦耳：________
②此起彼落：________
③诗情画意：________
【4】找出一个比喻句和拟人句。
_______________________________
_______________________________
【5】作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色？
植物：________
动物：________
【6】根据文章意思填空。
本文是围绕________和________这个中心来描写________秋天，表达了作者对秋天的________之情。
11、阅读。
①那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】文中作者想象把小球送上__________________，送过__________________。
【2】想象一下，还可以把小球送到哪里？会发生什么？仿照课文的样子写一句话。
答：_______________________________________
12、 小菊花和小红花
学校门口的花坛里，开满了五颜六色的鲜花，其中有一棵骄傲的小红花，它看不起旁边的小菊花，常常嘲笑它。
有一天，小红花问小菊花：“你敢和我相比吗？小菊花！”
“不敢，小红花。”谦虚的小菊花回答说。
哼 我就知道你不敢 小红花摆出一副轻蔑的神气
“我现在确实不敢和你比。”小菊花说：“等到秋天，我开花的时候，可不见得比你差。”
“住嘴！”小红花愤怒地说：“你敢和我相提并论！到现在你连个花骨朵都没有，还说什么？”
时间不断地向前推移，夏去秋来，骄傲的小红花禁（jīn jìn）不住秋风吹打，花瓣一片一片地落下来，被秋风吹得无影无踪了，只剩下几个干枝子。瑟缩着低下了头。而小菊花呢，傲然挺立，争相开放，一片盛开的菊花把校园点缀得更加美丽。看着眼前的菊花盛(shèng chéng )开的情景，听到人们不断的赞美声，小红花羞愧得无地自容。
【1】选择括号内正确读音，画“√”。
【2】给文中画横线的句子加上合适的标点符号。
【3】照样子写词语。
无影无踪：___________________________________________________
五颜六色：__________________________________________________
【4】在文中找出下列词语的反义词。
骄傲——（_________）
赞美——（_________）
【5】通过读这篇短文，你明白了什么道理？
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13、
齐白石是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱蜢好像会跳，小鸡好像会眨眼睛。最有趣的是那些虾，身体像是透明的，轻轻一碰，仿佛就会游走似的。
白石爷爷小时候，家里很穷。他8岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊子叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃干为止。就这样，他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住。他说 拴上绳子的蚱蜢不舒服 动作不自然 那怎么能画得准呢
勤于观察和刻苦练习使齐白石获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。
【1】给短文加上合适的题目。
【2】给第三自然段最后一句话加上合适的标点。
【3】哪些句子写出了白石爷爷的画技高超?用“——”画出来。
【4】文中第____自然段具体描写白石爷爷刻苦练习；第____自然段具体描写他勤于观察。
【5】从齐白石的故事中，你学到了哪些成功的秘诀呢？
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14、阅读直通车。
《秋天的雨》
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔（xíng xián )来树枝（ ）房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧（ ）洞，准备舒舒服服地睡大觉(jiào jué)。松柏（ ）上厚厚的、油亮亮的衣裳（shǎng shang），杨树、柳树的叶子（ ）到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
【1】划去文中括号里不正确的读音。
【2】把下面的动词填在原文的（ ）。
造 飘 挖 穿
【3】填空。
__________的小喇叭 __________的衣裳 __________地睡觉
【4】照样子写词语。
舒舒服服（AABB）_________ _________
油亮亮 （ABB） _________ _________
【5】这段文字写了三种动物：__________、___________ 和_____________，三种植物 _________、_________和__________准备过冬。
15、读课文，回答问题。（14分）
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露（lòu lù）宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆（pú pǔ）仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
（1）选择正确的读音打上√。
（2）写出近义词。
特地—— 拜访——
（3）解释下面词语的意思。
风餐露宿——
日夜兼程——
（4）文中能看出孔子是一个 的人。
（5）联系生活实际，写一写画横线的句子的意思。
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（6）你能写出孔子的一句名言吗？
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16、口语交际。
一提写日记，小勇就发愁，不知道每天写些什么好。正好王老师来家访，小勇是怎样向王老师请教的，王老师又是怎样指导他的呢？请你把他们的对话写出来。
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17、漫画赏析
你觉得漫画中的爸爸做的对吗？如果你是漫画中的儿子，你想对这个爸爸说点什么？
18、按要求改写句子。
（1）漳河发大水，把天地淹没了。（改写“被”字句）
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（2）这美丽的奇观怎么不是真的呢？（改成陈述句）
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（3）用“枫叶”写一个比喻句。
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19、用修改符号，修改下面句子。
1．看了这本书，很受教育。
2．商场里有各种各样种类繁多的玩具。
20、下面是小文写的一段话，出现了两处错误，请你帮他修改，写在下面横线上。
理发店里，举起了剃头刀老师傅。坐在椅子上的小沙，照样调皮捣蛋。老师傅一脸坏笑地说：“再不坐好，我可就帮你剃光头了、”“那可不行，光头多丑、”小沙大叫。小沙只得规规矩矩老老实实由老师傅摆布。____________________________________
21、说说下列加点词的意思，再分别用它们写一句话。
（1）我们垂头丧气地坐在田埂上。
垂头丧气： ________________________________________________________________
造句：_____________________________________________________________________
（2）我们心中充满了憧憬和希望。
憧憬：_____________________________________________________________________
造句：_____________________________________________________________________
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