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昆明2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面说法不正确的是(  

    A、《清明上河图》是北宋画家张择端画的。

    B、赵州桥是一座多么了不起的现代建筑。

    C、孔子是我国伟大的思想家和教育家。

     

  • 2、下列汉字读音为第四声的是(   

    A.黎

    B.凝

    C.畅

  • 3、请给下面带点字的正确读音打“√”。

    (bà  bèi )   乎(jǐ  jī)   打(āi  ái)

    (jiǎ  jià)   力(nǔ  lǔ)    跤(suāi  shuāi)

  • 4、下列字中与“常”字的读音相同的一项是(       

    A.嫦

    B.贪

    C.椟

    D.贷

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、把下列词语补充完整,并根据意思选择恰当的词语。

    (  )百态   (  )连忘返   (  )(  )   (  )万变

    (  )世闻名   人流如(  )   风云变(  )   奔流不(  )

    (1)全世界都有名,形容名气很大。(      )

    (2)形容景物美好,留恋得忘了回去。(      )

    (3)在极短的时间内有很多变化。(      )

  • 6、根据课文内容答题。

    (1)“人心齐,__________”,只要我们团结一心,就能战胜一切困难。

    (2)《总也倒不了的老屋》中的老屋先后因为__________________的央求,到现在也没有倒下。老屋______________的精神值得我们学习。

    (3)《小狗学叫》一文中,这只不会叫的狗跟________学叫,引来了狐狸;跟_______学叫,差点被猎枪打中。

  • 7、近义词。 

    情况——   镇定——   如实——   危险——

    援助——   诚挚——   调皮——   度假——

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音写词语。

    mínɡ lǎnɡ cānɡ cuì nǎo dài lún liú

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课外阅读。

    自然界的时钟

    公鸡报晓,是人们所热知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会

    发现,自然界是一座奇妙的活时钟。

    仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间,你会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清展四点打开喇叭,快中午时使收拢了;五点钟野蔷藏放开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟的芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才显示它的美貌;下年六点钟丝瓜花悄悄地打开花瓣日落西山以后夜来香不声不响地开始吐香月季在皎洁的月夜里好像美女揭开了面纱……

    植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始鸣了。日落西山,乌入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟叫唤,到时它自然就醒了。

    不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和谢的时间:辛勤的蜜

    蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花。至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天

    晚上,总是准时去拜访它。

    有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但这只是生物有规律

    活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用

    它计量着时间。这个神秘的生命之钟,就叫生物钟。正是靠着生物钟,花

    草才能感知时间,昆虫才能按时赴约”。

    1在文中“□”里填上恰当的标点符号。

    2从短文第二自然段中找出两对反义词,写下来。

    _______________________

    3短文第二自然段使用的修辞手法有(多选)

    A. 比喻   B. 拟人   C. 排比   D. 反问

    4短文共有 个自然段。第二自然段写了 的时间表;第三自然段写了   的时间表,其中第一句话起   的作用;第四自然段写了   的时间表。

  • 10、阅读。

    刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猜的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán   juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护   保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi   biē)着瓜溜走了。

    【1】选择文中括号里正确的读音或字词,用“√”画出来。

    【2】文章是围绕哪一句话来写的?用直线画出来。

    【3】根据短文填空。

    刺猬的头_________,眼睛和耳朵_________,牙齿_________。它们的四条腿_______,跑起来很快。爪子____________,浑身长满了__________

    【4】想一想:仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?

    __________________

    【5】给短文取一个合适的题目。

  • 11、课外阅读。

    在鲁迅的全部生活里,书籍占着十分重要的位置。他被人称为“爱书如命的人”。

    幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过年时,大人给了他“压岁钱”, 他总舍不得随便零花,而是一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就亲自动笔,一笔一画地抄写下来。显然,抄书让他受益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是米奇相关的。在鲁迅的博物馆里,陈列着一盒修书的工具。鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的藏书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。

    鲁迅度过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》中的“书账”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他这些宝贵的藏书了。

    【1】用“√”画出加点字的正确读音。

    (cáng   zàng)             (cáng   zàng)

    【2】写出下列词语的近义词。

    宝贵( )            清贫( )

    【3】根据下面的解释从文中找出相应的词语。

    (1)经过了很长时间也不会忘记。( )

    (2)形容非常有条理。( )

    【4】联系上下文理解词语的意思。

    稀有:__________________

    浩如烟海:_______________

    【5】抄书使鲁迅“受益匪浅”,具体表现在_______,鲁迅的书“历久常新”,表现在_______

    【6】读了这篇文章,你觉得应该向鲁迅先生学习些什么?

    ______________________

  • 12、   亚麻

    ①亚麻花儿开了,蓝蓝的十分漂亮,比飞蛾的翅膀还要柔软。阳光照耀着它,雨水浇灌(guàn)着它。“人们说我长得好极了,”亚麻说,“说我长得很高挑,将来用我可以织出一块漂亮的麻布来!我幸福极了!”

    ②可是有一天来了许多人,揪(jiū)着亚麻的头顶把它连根拔(bá)起,真疼啊!接着它被搁(gē)进水里,好像要把它淹死;后来它被放在火上,好像要烤死它,真是惨极了。“凡事不可能总是一帆风顺!”亚麻说,“经过痛苦,才能懂得一些事情!”

    ③可是后来的情形更惨。亚麻被折断,被切碎,被搓(cuō)揉(róu)清洗,被梳理,它不明白这到底是怎么一回事。最后它被放到一辆纺车上。咕噜(lu)咕噜转个不停。“我太幸福啦!”在痛苦中它这样想着,连它被放到纺车上的时候都这样说,接着它变成了一大块漂亮的麻布,每一根亚麻都被织在这块布里了。

    亚麻想:虽然我受了苦,但总是会苦尽甘来的。我是所有事物中最最幸福的!我这么结实,这么柔软,这么白又这么长!这和当植物可不一样,现在我得到了照料,女佣人每天早晨给我翻身,每天晚上给我在水盆里洗澡。我不能再幸福了!

    ⑤接着麻布进了屋子,被剪子裁剪,被缝衣针刺痛。最后麻布变成了12件内衣。“瞧,现在我总算成了点儿器,对世界有用了!”岁月流逝,麻布做成的内衣也渐渐破旧了。

    ⑥接着它们被撕扯成碎片。它们以为这下子完全结束了,因为它们被铡(zhá)、被剁(duò),还被送去煮。它们完全不明白这是怎么一回事,直到它们变成了雪白精细的纸。

    这可真是出乎意料的好事情!”纸说道,“人们要在我的上面写字了,人们听到上面写的故事会变得更聪明,更善良。每次我想着生命完了的时候,她却以最好的方式重新开始。”

    选自《安徒生童话》

    【1】在文中,亚麻经历了很多,请你按照顺序把它的变化写在下面的括号里。

    亚麻——(______)——(______)——纸

    【2】文中“苦尽甘来”中的“甘”应选字典中第(______)种解释。这个词是由两个意思组成,请

    你各挑出一处最能体现亚麻所受的“苦”和“甘”的内容,抄写在横线上。

    苦:_______________ 

    甘:_______________

    A.亚麻根本不知道痛苦。

    B.亚麻觉得很难过。

    C.亚麻抱有乐观的生活态度。

    【4】已经变成纸的亚麻还会发生怎样的变化?请你根据原著内容或自己想象,用一两句话写出2次变化。

    _________________________________________________________________________________________

  • 13、阅读欣赏

    老鼠买鱼

    一天,老鼠们倾巢出动,窜到大街要把所有的鱼全买下来。

    鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”

    “虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠头领狡黠地笑了笑。

    鱼行老板仍不明白,却狠狠地敲竹杠。一下子,鱼价抬高了好几倍。买完鱼后,老鼠们有的把鱼扛在肩上,有的把鱼举在头上,有的把鱼抱在手上。

    这时,一只小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥?”

    老鼠头领说:“笨蛋,咱们(   )不愁吃喝,(   )有猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着,老鼠头领露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。因为老鼠们把鱼买完了,所以街上没有鱼了。猫只好自认晦气。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与老鼠“化敌为友”了。

    不久,这座城市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠们的当。”

    【1】“老鼠头领狡黠地笑了笑。”这个句子中“狡黠”可以用(   )代替。

    A.聪明

    B.狡猾

    C.机灵

    D.兴奋

    【2】下列哪组关联词语适合填进短文的括号里?(   

    A.因为 所以

    B.不但 而且

    C.虽然 但是

    【3】这则故事告诉我们的道理是(   

    A.老鼠们买鱼送给猫。

    B.鼠患成灾,给社会造成危害。

    C.老鼠们给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。

    D.鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。

    【4】填空。

    (1)“敲竹杠”在文中指_______________

    (2)猫和老鼠“化敌为友”的原因是_______________

    (3)“猫非常高兴,果真与老鼠‘化敌为友’了。”这句话中的“敌”指_____________

    【5】你想对鱼行老板说些什么?

    _______________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    雨中的舞蹈

    夏天到了,红红的草莓熟透了,狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。在半路上,天突然下起了大雨,狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。

    “下雨了!下雨了!”小狐狸却欢呼着,撑开了红雨伞。

    “下雨有什么好?”狐狸太太白了小狐狸一眼,“下雨连草莓都采不成了。”

    “妈妈,你应该这么想:雨后的草莓更新鲜,更好吃。”

    听小狐狸这么一说,狐狸太太的心情变得好起来。狐狸先生却还在发愁:“河水把小桥都漫过了,再新鲜的草莓也采不到了。”

    “爸爸,你应该这么想:下过雨后,河面上说不定会出现一座彩虹桥呢!”

    听小狐狸这么一说,狐狸先生的心情也变得好起来。

    雨更大了,地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞,在雨中跳起舞来。

    “你疯了吗?”狐狸太太朝小狐狸喊道,“下雨还跳舞!”

    “有这么好听的鼓声,怎么能不跳舞呢?”

    “哪里有鼓声?”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵,“我们怎么听不见?”

    “你们到伞下来听——

    狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下,果然听到了欢快的鼓声“咚咚咚”……

    在雨中,有一把鲜亮的红雨伞,红雨伞下有三只狐狸,在尽情地舞蹈。

    在雨中舞蹈,多么有意思的事呀!有时,遇到不顺心的事,换一个角度想想,也许,你就能快乐起来。

    【1】根据短文内容填空。

    (1)下雨了,狐狸妈妈认为:______________________。而小狐狸却认为:雨后的草莓_____________

    (2)下雨了,狐狸爸爸认为:河水把小桥都漫过了,______________。而小狐狸却认为:下过雨后,___________________

    【2】给小狐狸一家伴舞的“鼓声”其实就是__________________

    【3】用“ ”画出短文中给你启发最大的一句话。

    【4】过了一会儿,太阳出来了,狐狸一家又会发生什么事呢?他们又会有怎样的对话呢?请预测一下,继续写下去。

    ____________________________

  • 15、小鸭子回家

    ①小鸭子在森林里迷路了。

    ②天渐渐黑了,森林里传来沙拉拉的声音,是狐狸在树丛里躲着吗?小鸭子很害怕。可是它闭紧嘴巴,不哭也不叫。______________________________________

    小鸭子走啊(  ) 走啊(  )一只萤火虫提着灯笼飞来(  )在小鸭子耳边轻声说(  ) 别怕(  )别怕(  )我陪伴你回家(  )

    ④一只猫头鹰站在树上,睁着圆圆的眼睛说:“小鸭子,放心吧!我目送你回家。”

    ⑤一轮圆圆的月亮高高地挂在天空,银色的月光洒满大地。月亮爷爷笑眯眯地对

    小鸭子说:“别担心,大胆走。月光照亮你回家的路。”

    ⑥小鸭子不害怕了。它挺起胸脯,向前走。走啊,走啊,终于走出大森林。它看

    见前面熟悉的灯火,看见了自己的家。它高兴极了,连忙感谢三位朋友——萤火虫、

    猫头鹰和月亮。三位好朋友说:“不用谢,不用谢,你是一只_____的小鸭子。”

    1结合上下文,猜一猜第②段中,迷路的小鸭子可能会怎么想?怎么做?把合适的内容补充在第②段的横线上。

    2请为第③段中画~~~的句子补充标点符号。

    3第⑥段中应该填的词语是( )。

    A. 善良 B. 诚实 C. 勇敢

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、根据要求,完成下列句子。

    1.在这如画的西湖边走一走,看一看,令人心旷神怡。(改为反问句)

    ______________________________

    2.小英走上讲台。(把句子写具体)

    _______________________________

    3.老母鸡带着一群小鸡在草地上走。(用拟人的方法改写句子)

    ________________________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    1.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)

    ____________________________

    2.难道随风飘动的荷花不美吗?(改为陈述句)

    ____________________________

    3.婷婷做完了老师所有布置的作业。(修改病句)

    ________________________

    4.照样子,仿写句子。

    例:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。

    小丽多才多艺,________________

    5.小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。(照样子,添加动作、神态描写)

    妈妈_____________________,看上去很生气。

  • 18、看到下面的词语,你脑海中浮现出怎样的画面?请选择两个词语结合起来写一两句话。

    静悄悄       空荡荡       懒洋洋       慢腾腾       兴冲冲       乱糟糟

    ________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、用修改符号修改下列病句。

    (1)我家养的有水仙、小乌龟、小狗和蜗牛等小动物。

    (2)鸟儿争大眼睛看了一会儿灯火。

  • 20、修改病句。

    1.我追出去,爸爸己经走了。

    __________________

    2.今天早晨,我穿着校服和红领巾来到了学校。

    __________________

    3.秋天到了,奶奶家的果园里真热闹,有苹果、山楂、西红柿和梨。

    __________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    我们身边有许多熟悉的人,你最喜欢谁呢?他(她)哪些地方给你留下了深刻的印象?请写一写吧!注意语句要通顺,内容要具体。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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