微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列关于《女神》的表述不正确的一项是（ ）
A.《女神》浪漫主义风格主要表现在，诗集中的许多诗具有奇特的想象，与本来形态相距极远或改形变性的极度夸张，对于自我欲求的大胆表现与肯定，充满了昂奋腾越的音调，浓烈瑰丽的色彩。
B.《凤凰涅槃》中凤凰双双自焚前回旋低昂地起舞，共同歌唱，凤鸟“即即”而鸣，凰鸟“足足”相应。凡鸟的浅薄和猥琐，意在鞭挞现实中的丑恶和庸俗的同时，进一步衬托凤凰自焚的沉痛和壮美。
C.《炉中煤》用“炉中煤”比喻诗人像熊熊燃烧的炉火一样的爱国赤心，诗的副标题“眷念祖国的情绪”正是“炉中煤”的喻义所在。
D.和《凤凰涅槃》一样，根据古书上女娲炼石补天的记载而写成的《晨安》，也以神话题材而突入了“五四”革命现实的核心思想，揭示出反抗、破坏和创造的主题。
2、下列句中一词多义解释有误的一项是（ ）
A.仪封人请见 见：引见
B.徒见欺 见：被
C.府吏见丁宁 见：看见
D.才美不外见 见：显露
3、下列加点词语的解释全部正确的一项是（ ）
A.少长咸集（都） 畅叙幽情（深远高雅）
感慨系之（连接） 喻之于怀（比喻）
B.群贤毕至（全） 崇山峻岭（高）
终期于尽（至、及） 列坐其次（排列）
C.茂林修竹（修整） 人之相与（交往）
修短随化（变化） 其致一也（意态，情趣）
D.清流激湍（急流的水） 暂得于己（一时）
向之所欣（一向，向来） 列叙时人（一个一个地）
4、下列各句节奏停顿不正确的一项是（ ）
A.桑之/落矣，其黄/而陨 自我/徂尔，三岁/食贫
B.尔卜/尔筮，体无/咎言 以/尔车来，以/我贿迁
C.帝高阳/之苗裔兮，朕皇考/曰伯庸
D.高余冠/之岌岌兮，长余佩/之陆离
5、结合海明威的《老人与海（节选）》，选出下列说法不正确的一项是( )
A．老人不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。
B．这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”，即“一个人并不是生来要给打败的”。
C．老人之所以失败，有两个原因：一是走得太远，二是孤军奋战。
D．小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会和自然力量，但老人捍卫了“人的灵魂与尊严”。
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
香椿树
宋向阳
老嘎家门前有一根香椿树，是他媳妇玉芬刚嫁过来时栽下的。
玉芬年轻时候很漂亮，却被老嘎爹从远处花了不少钱买来当儿媳。老嘎比玉芬大十来岁，脾气还挺暴躁。结婚不到一个月，他就把玉芬打了一顿。三月，老嘎和玉芬去集上买了六棵杨树苗。刚要栽的时候，老嘎发现里面多出一棵细小的香椿树，就顺手撇了出去，玉芬又把它捡了回来。老嘎说：“杨树大了可以卖钱花，香椿树有屁用。”
玉芬什么也不说，刨个坑就把香椿树栽上了。等她去拎水的时候，老嘎又把香椿树找出来扔在了地上。玉芬的眼里突然溢出泪，把桶里的水浇到了男人的脚上。这时，几个街坊邻居围了过来。老嘎脸一下子红了，扬手给了媳妇一记耳光。
玉芬咬住嘴唇，抓起那棵香椿树栽了下去，然后培上土，在四周稳稳地踩了几脚。老嘎想冲过去，被他爹死死地拦住了。从此，村里人慢慢知晓了玉芬。她嫁到这里，是因为父亲得了重病，没钱医治。
老嘎会泥瓦匠手艺，每年都要去二百里外的唐山搞建筑。他一两个月回来一趟，总给玉芬买件衣服啥的，玉芬也就知足了。
几年过去，门前的香椿树长得有平房高了。玉芬为老嘎生了个儿子，取名小勇。老嘎照样去外地打工。玉芬一个人在家带孩子，还要抓空忙地里的活。闲下来时，玉芬喜欢坐在香椿树下。村里人感到很纳闷。这天，光棍张成从老嘎门前路过，看见她靠在香椿树边纳鞋底，便凑了过来。
“嫂子，在这儿干啥呢？”张成嬉皮笑脸地说。
“我干啥还得向你汇报吗？”玉芬顶了他一句，继续做自己的活计。
张成在玉芬脸上摸了一把，玉芬立刻瞪起眼睛，用锥子扎了他胳膊一下。张成大叫一声，狼狈地跑了。
打这以后，村里的混混再也不敢来招惹玉芬了。玉芬依然常常出现在香椿树下，一脸的心事。
春天，香椿树上长出很多嫩叶，远远地就能闻到香味。玉芬用一根木杆绑上铁钩，每隔几日便从树上钩下些香椿叶，除了自己吃，还会送给邻居们。
老嘎回来时，玉芬用香椿叶给他炒鸡蛋。老嘎吃得津津有味，早已忘了过去不让栽香椿树的事。玉芬坐在男人身边。
“媳妇，这个家多亏了你。”老嘎醉醺醺地说。
“菜香不？”玉芬一字一句地说。
“香死啦。”老嘎干了一杯酒，又说，“咱家的香椿树可是个宝啊。”
这年，老嘎在建筑队干活时从二层楼上掉了下来。玉芬带着老嘎跑了很多医院，可他最终还是瘫在了炕上。玉芬每天忙前忙后，人一下子憔悴了许多。有时，玉芬还给老嘎捏香椿叶馅的饺子。老嘎吃得满头大汗，鼻涕都出来了，连连说：“好吃，好吃。”
老嘎去世时，小勇还在上初中。娘儿俩相依为命，生活更加艰难。有人劝玉芬再换个新门槛，可她怕孩子受气，终究没有迈出去。小勇大学毕业后在城里安了家，平时很少回来。玉芬的身子骨越来越差，每日却总不忘到香椿树下待一会儿。
一天，香椿树下，她用手撑着打香椿叶的木杆，慢腾腾地爬上木凳，一点点直起身子，颤巍巍地使杆子去钩香椿叶。小勇回来看见这一幕，立刻把她抱下凳子，大声地责怪：“你要摔伤了怎么办？”玉芬笑了笑，说：“你放心吧，娘没事。”
小勇说：“超市里有香椿叶，下次你就别给我带了。”
玉芬说：“超市的跟娘给的能是一个味儿吗？”
小勇愣住了。
直到去世，玉芬也没有告诉儿子：她娘家的门前也有一棵香椿树。
（选自《河北农民日报》）
【1】下列对这篇小说的思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是（ ）
A. 栽树时，在老嘎把香椿树撇出去之后，玉芬什么也不说，刨个坑就把香椿树栽上了，这一细节显示出玉芬性格倔强。
B. 老嘎打工回来时，玉芬给他用香椿叶炒鸡蛋吃，他吃得津津有味，却不提过去不让种香椿树的事情，说明他对此事毫不愧疚。
C. 在老嘎打工从楼上掉下来后，玉芬带着他跑了好多家医院看病，还用香椿叶包饺子给他吃，玉芬尽到了一个妻子该尽的责任。
D. 小说善于设置悬念，玉芬为何坚持要种香椿树，喜欢坐在树下，直到最后才揭开谜底：原来她娘家门前也有一棵香椿树。
【2】玉芬具有什么样的形象特征？请结合文章概括分析。
【3】关于小说的主题，有人说是玉芬对父母的思念，也有人说是玉芬对丈夫和儿子的爱。请谈谈你的看法。
7、补写出下列名句名篇中的空缺部分
（1）屈原《离骚》中“_____________，______________”两句，表明作者即使遭受分解肢体的酷刑也不改心志。
（2）白居易《琵琶行》中用器物的破裂与兵器的撞击声来表现琵琶声高昂激越的两句是：“______________ ，______________。”
（3）白居易《琵琶行》中写琵琶女年长色衰后遭冷遇而归宿凄凉的句子是“__________________ ，___________________”
（4）苏轼《赤壁赋》中，“_________，__________。”两句，写出了游人任凭一叶扁舟随意飘荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去的情景。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《琵琶行》中“______________ ，________________”两句描写了琵琶女与贵族子弟奏乐饮酒时的奢华欢愉场面。
（2）《过秦论》中“______________ ，________________”形象地描写了始皇派遣得力的将士守卫要塞，盘问过往行人的情景。
（3）《答司马谏议书》中，“______________ ，________________”可以说是王安石的行事准则，也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。
9、（1）春天，总能唤醒不一样的情感。《虞美人》里，“①_____，_______”两句，那春夜的清风，勾起了李煜无限的故国之思；而《菩萨蛮》里，韦庄用“②______，________”两句描写了春雨江南的闲雅生活，叫人流连忘返；《蜀相》里，武侯祠“③______，_______”，春意满园却寂寥如斯，让杜子美心生无限感慨。
（2）《夜归鹿门歌》里的“______，________”两句，一句写的是幽静清远的世外之境，一句写的是热闹喧腾的俗世之景，微妙地暗示了孟浩然在人生抉择时不无矛盾的心理。
（3）《梦游天姥吟留别》卒章显志，“________，_______”两句，李白心中压抑甚久的愤激之情喷涌而出，不给当权者半分情面，也没给他自己半点退路。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白的《蜀道难》中，“________，___________”两句用人的感受来侧面衬托蜀道的高险。
（2）《逍遥游》中，“________________， ______________”两句写宋荣子看淡了世间的荣辱。
（3）《登高》中，“________________， ___________________”两句抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴涵着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《鱼我所欲也》 中“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”的“是心”指：“____________________，____________________。”
（2）杜牧在《阿房宫赋》中以“___________________”描写焚烧椒兰时的情景，以“____________________”形容宫车经过时的情形。
(3)韩愈在《师说》中指出，为师者要重视“道”，不应仅仅停留在知识的传授上，“_____________________”并非真正意义上的传道解惑，“____________________”的做法是非常不明智的。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在周邦彦《苏幕遮·燎沉香》一词中，“ ___________，___________，一一风荷举”以极为细腻的笔触，形象地描绘出一幅清丽喜人的雨后荷花图。
（2）杜牧《阿房宫赋》中，警示后人以史为鉴，不要重蹈秦国覆辙的句子是：“_____________，____________。”
（3）杜牧《阿房宫赋》中，“______________，______________”用建筑物上钉头密密闪耀的细节，揭示了秦人骄奢亡国的历史教训。
13、阅读下面两首诗，完成下面小题。
早梅
唐 张谓
一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。
见梅
宋 何应龙
云绕前冈水绕村，忽惊空谷有佳人。天寒日暮吹香去，尽是冰霜不是春。
【1】下列对诗歌句意理解与表现手法的分析和鉴赏，不正确的一项是
A.张诗首句，“一树”形容花开之密；“寒梅”指花开之早；“白玉条”写出梅花洁白娇美的姿韵。描写梅花外貌形神兼备，令人陶醉。
B.张诗第二句，从生长环境的角度，运用拟人手法，赋予早梅以不竞逐尘世、无哗众取宠之心的高尚品格，使诗歌的意境显得开阔。
C.张诗末二句，抒发了诗人初见桥边早梅的感受。末句采用虚笔，并照应了首句“白玉条”，是诗人把寒梅疑做是经冬而未消的白雪。
D.何诗第二句，“佳人”借喻梅花，“空谷”写环境的空旷寂寥，梅花生长于此，犹如空谷佳人，风神毕现，引发了读者的无限遐想。
【2】两诗都以“梅花”为对象，但描写的侧重点有所不同，寄托的情感也不相同，请结合诗句加以分析。
14、阅读下面的文言文，完成下列小题。
子思问于仲尼曰：“为人君者莫不知任贤之逸也，而不能用贤，何故？”仲尼曰：“非不欲也，不明也。其君以誉为赏，以毁为罚，贤者不居焉。古之笃道君子，生不足以喜之，利何足以动之？死不足以禁之，害何足以惧之？”
卫君言计是非，而群臣和者如出一口。子思曰：“君之国事将日非矣。”君曰：“何故？”对曰：“人主自臧，则众谋不进。君出言自以为是，而卿大夫莫敢矫其非。卿大夫出言亦皆自以为是，而士庶人莫敢矫其非。君臣既自贤矣，而臣下同声贤之。贤之则顺而有福，矫之则逆而有祸。夫不察事之是非，而说人赞己，暗莫甚焉；不度理之所在，而阿谀求容，谄莫甚焉。君暗臣谄，民弗与也。若此不已，国无类矣。”
君曰：“寡人之政何如？”答曰：“无非。”君曰：“寡人知其不肖,亦望其如此也。”对曰：“希旨容媚，则君亲之；中正弼非，则君疏之。夫能使人富贵贫贱者，君也。孰肯舍其所以见亲而取所以见疏乎？是故竞求射君之心，而莫有非君之非者。此臣所谓‘无非’也。”君曰：“然乎，寡人之过也，今知改矣。”
君谓思曰：“贤固寡人之所愿也，必用以治政。”思曰：“卫国非无贤才之士，而君未有善政，是贤才不见用故也。君将以名取士耶？以实取士耶？”曰：“必以实。”思曰：“卫之东境有李音者，贤而有实者也。”问曰：“其父祖何也？”曰：“世农夫也。”卫君乃大笑曰：“寡人不好农夫之子，无所用之。且世臣之子，未悉官之。”思曰：“臣称李音，称其贤才也。周公大圣，康叔大贤，今鲁卫之君未必皆同祖考。李音父祖虽善农，则音未必与之同也。君言世臣之子未悉官之，则臣所谓有贤才而不见用，果信矣。臣之问君，固疑君取士不以实也。今君不问李音之所以为贤才，而闻其世农夫，因笑而不爱，则君取士果信名而不由实者也。”卫君屈而无辞。
子思言于卫君曰：“苟变，其才可将五百乘，君任军旅，率得此人，则无敌于天下矣。”君曰：“吾知其才可将，然变也，尝为吏，赋于民而食人二鸡子，以故弗用也。”子思曰：“夫圣人之官人，犹大匠之用木也，取其所长，弃其所短。故杞梓连抱而有数尺之朽，良工不弃，何也？知其所妨者细也，卒成不訾之器。今君处战国之世，选爪牙之士，而以二卵弃干城之将，此不可使闻于邻国者也。臣闻明君之政，尊贤以崇德，举善以劝民，四封之内，孰敢不化？”卫君再拜曰：“谨受教矣。”
（取材于《曾子·任贤》）
【1】下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.人主自臧 臧：认为好
B.民弗与也 与：和
C.是故竞求射君之心 射：猜度
D.而莫有非君之非者 非：批评
【2】下列各组句中加点字的意义和用法，不同的一项是（ ）
A.则君亲之 则责攸之、祎、允等之慢
B.君将以名取士耶 木欣欣以向荣
C.则臣所谓有贤才而不见用 今人有大功而击之
D.犹大匠之用木也 鹏之徙于南冥也
【3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ）
A.贤者不居焉 贤者不做这种事
B.寡人知其不肖 寡人知道他们不谦虚
C.卒成不訾之器 最终能制成珍贵的器具
D.而以二卵弃干城之将 却因为两个鸡蛋而舍弃捍卫都城的大将
【4】下列对君子的描述，与文章第一段中“古之笃道君子”最符合的一项是（ ）
A.窈窕淑女，君子好逑。（《诗经》）
B.君子慎其独也。（《礼记》）
C.君子祸至不惧，福至不喜。（司马迁《史记》）
D.夫君子之行，静以修身，俭以养德。（诸葛亮《诫子书》）
【5】在如何为政的问题上，本文的哪些观点与下面这则《论语》一致？请结合具体内容，简要说明。
仲弓为季氏宰，问政。子曰：“先有司，赦小过，举贤才。”
15、阅读下面的材料，根据要求写作。
高中生李雷最近很烦，因为高考选科的事。在所有学科当中，他最喜欢历史，沉迷于人类文明足迹的探寻与思考中，当然物理成绩也是名列前茅。但是新高考制度要求他必须而且只能从中选择一个。同学魏华说，从心所欲。林涛说，人不能生活在空气中，好专业才能好就业啊……
那么，他究竟应该选“文”还是选“理”，请你以朋友韩梅梅的身份写一封信，他一个诚恳的建议。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
邮箱： 