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自贡2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中划线的“之”的用法不同的项是( )

    A.人皆有之,贤者能勿丧耳。

    B.为宫室之美,妻妾之奉

    C.使人之所恶莫甚于死者

    D.退而甘食其土之有

  • 2、下列句子中,加点的成语、俗语或流行语使用不恰当的一项是(  )

    A. 在美丽乡村建设中,不能“眉毛胡子一把抓”,要找准着力点,软硬兼施,内外兼修,使乡村既有颜值担当,更有内涵气质。

    B. 2016年4月4日,曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉--国际安徒生奖,这标志着中国儿童文学已经走向世界,也是中国文学多年发展指日可待的结果。

    C. 2017年5月14日至15日在北京举行的“一带一路”“国际合作高峰论坛上”作为东方大国的中国带出一个广泛参与的朋友圈

    D. 中国历来不乏出色的工匠,如游刃有余的庖丁,刻木成鸟的鲁班······它们不仅是工艺纯熟的记者,还是明发通道的智者。

  • 3、下列各句中加点成语的使用正确的一项是(   )

    A. 他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外

    B. 现代人需要永恒的山水带给他们宁静的感觉,但这一切对现代人来说已经望尘莫及了。

    C. 在繁忙而紧张的初三学习中,父母见微知著的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们倍受感动和鼓舞。

    D. 我敬佩女排姑娘们的拼搏精神,她们面对困难不以为意,一次次书写绝地反击的奇迹。

  • 4、下列句子中,没有语病的一项是(  )

    A.乐陵教育推进“六个一”进校园活动,旨在促进小学生全面发展为目的。

    B.央视播出的《中国诗词大会》,广泛在国内外引起了关注,开启了中国诗词的新篇章。

    C.我市各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上了脱贫致富,涌现出了一批不等不靠的自主脱贫典型。

    D.希望有更多的非盈利性组织加入到以“为子孙后代留下更多青山绿水”为愿景的志愿者活动中。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的文言文,完成后面小题

    【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

    【乙】人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋①而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审问,以求其是非之所在,庶几③可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪④之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑必有忠信如丘者焉不如丘之好学也”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?

    {注解}  ①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[庶几]差不多。④[子羔、原宪]孔子的弟子。

    1解释下列加点词在文中的意思。

    (1)以是人多以书假余__________

    (2)获有所闻__________

    (3)犹当博学___________

    (4)不日进则退___________

    2下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A. 十室之邑必有忠/信如丘者焉/不如丘之好学也

    B. 十室之邑必有/忠信如丘者焉/不如丘之好学也

    C. 十室之邑/必有忠信如丘者焉/不如丘之好学也

    D. 十室之邑必有忠信/如丘者焉/不如丘之好学也

    3把文中划线的句子翻译成现代汉语。

    (1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

    (2)夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?

    4甲乙两段文字所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有哪些?不同之处有哪些?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、点绛唇   陆游

    采药归来,独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂,处处闻渔唱。

    醉弄扁舟,不怕黏天浪。江湖上,遮回疏放,作个闲人样。

    【注释】这首词写于诗人遭弹劾罢职还乡居于山阴之时。

    1这首词写了词人哪些日常生活片段?

    2说说词人在这首诗中表达的复杂情感。

     

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、微信是腾讯公司发布的一款社交通讯软件。请你参与下列活动。

    (1)光明中学准备邀请钱理群教授于2015年12月20日下午来校做一个“阅读经典 成就未来”的主题讲座。请你以学生会主席王晓群的名义拟一条微信发给钱教授。

    __________________________________________________________

    (2)学校文学社在微信圈上向大家征求文学社的名称。请你给文学社取一个名称并简要说明理由。

    名称:_________________________________

    理由:_______________________________________________________

    (3)学校文学社在微信圈发表了一些名著的片段,请阅读下面文字,根据要求回答问题。

    武松大踏步赶将出来。那个捣子径奔去报了蒋门神,蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去了蝇拂子,便站将来。武松却好迎着,正好大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,掏虚了身子,先自吃了一惊,奔将来,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般健的人,又有心来算他。蒋门神见了武松,心里先欺他醉。只顾赶将入来,说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来。被武松一脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过去,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,往蒋门神脸上便打。原来说过,打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转身来再飞起右脚,这一扑,名曰“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可!打的蒋门神在地上叫饶。武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”

    (1)上文是该部小说中很有名的故事情节,这个故事叫做______________; 请再写出两个与武松有关的故事情节:_________________________

    (2)原著中,因为蒋门神____________,所以才被武松痛打。

     

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、填空

    (1)乡书何处达?  

    (2)无可奈何花落去,  

    (3)   ,恨别鸟惊心。

    (4) 病树前头万木春。

    (5)但愿人长久,  

    (6)此中有真意,  

    (7)长风破浪会有时,  

    (8)山回路转不见君,  

    (9)   ,佳木秀而繁阴

    (10) ,西出阳关无故人。

    (11)莫愁前路无知己,  

    (12)蒌蒿满地芦芽短,

    (13) ,只缘身在此山中。

    (14)儿童散学归来早,

    (15)土地平旷,屋舍俨然,

    (16) ,濯清涟而不妖

    (17) ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也

    (18)居庙堂之高则忧其民

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、心轻者上天堂

    毕淑敏

    埃及国家博物馆,有一件奇怪的展品。一方用精美白玉雕刻的匣子,大小和常用的抽屉差不多,匣内被十字形玉栅栏隔成四个小格子,洁净通透。玉匣是在法老的木乃伊旁发现的,当时匣内空无一物。从所放位置看,匣子必是十分重要,可它是盛放什么东西用的?为什么要放在那里?寓意何在?谁都猜不出。这个谜,在很长一段时间内,让考古学家们百思不得其解。后来,在埃及中部卢克索的帝王谷,在卡尔维斯女王的墓室中,发现了一幅壁画,才破解了玉匣的秘密。

    壁画上有一位威严的男子,正在操纵一架巨大的天平。天平的一端是砝码,另一端是一颗完整的心。这颗心是从一旁的玉匣子中取出的。埃及古老的文化传说中,有一位至高无上的美丽女性,名叫快乐女神。快乐女神的丈夫,是明察秋毫的法官。每个人死后,心脏都要被快乐女神的丈夫拿去称量。如果一个人是欢快的,心的分量就很轻,女神的丈夫就判那颗羽毛般轻盈的心引导着灵魂飞往天堂。如果那颗心很重,被诸多罪恶和烦恼填满褶皱,快乐女神的丈夫就判他下地狱,让他永远不得见天日。

    原来,白玉匣子是用来盛放人的心灵的。原来,心轻者可以上天堂。

    自从知道了这个传说,我常常想,自己的心是轻还是重,恐怕等不及快乐女神的丈夫用一架天平来称量,那实在太晚了。呼吸已经停止,一生盖棺论定,任何修改都已没有空白处。我喜欢未雨绸缪,在我还能微笑和努力的时候,就把心上的坠累一一摘掉。我不希图来世的天堂,只期待今生今世此时此刻朝着愉悦和幸福的方向前进。天堂不是目的地,只是一个让我们感到快乐自信的地方。

    心灵如果披挂着旧日尘埃,好像浸透了深秋夜雨的蓑衣,湿冷沉暗。如何把水珠抖落,在朗空清风中晾干哀伤的往事?如何修复心理的划痕,让它重新熠熠闪亮,一如海豚的皮肤在前进中把阻力减到最小?如何在阳光下让心灵变得剔透晶莹,仿佛古时贤臣比干的七窍玲珑心,忠诚正直,诚恳聪慧,却不会招致悲剧的命运?

    我们不是从一张白纸开始自己的心灵健康之旅,而是背负着个人的历史和集体的无意识,在文化的熏染中长大,它们对我们的影响复杂而深远,微妙而神秘。因此,在人生的旅途中我们还要多一份敏锐与警惕,去抖落那些与生俱来的心灵上的坠累,或许这样,我们才能看见天堂的模样。

    (选自毕淑敏《恰到好处的幸福》,文章有改动。)

    【1】本文的中心论点是什么?

    【2】 两段在文中有什么作用?

    【3】段主要运用了何种论证方法?有怎样的表达效果?

    【4】理解文中划线句子的含义。

     

  • 10、阅读下面文章,完成下面小题。

    【材料一】 

    读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,我觉得读人文经典是最佳选择。

    人类历史上产生了那样一些著作,它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题,因而是人文性质的,同时其影响得到了世代的公认,已成为全人类共同的财富,因而又是经典性质的。我们把这些著作称做人文经典。在人类精神探索的道路上,人文经典构成了一种伟大的传统,任何一个走在这条路上的人都无法忽视其存在。

    认真地说,并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说,我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这漫游途中的自我发现和自我成长,因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢?当然是经典,只要翻开它们,便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。 

    ——节选自周国平《经典和我们》 

    【材料二】

    2012年我国18―70周岁国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表

    读书时间

    读报时间

    看电视时间

    15.38分

    18.91分

    98.85分

     

     

    2012年中美两国国民阅读调查表

    调查项目

    中国

    美国

    公共图书馆数量

    3076个

    8951个

    人均拥有图书馆数量

    1个/ 44万人

    1个/1.3万人

    人均拥有图书馆藏书量

    0.58本

    50本

    公民拥有图书证比例

    7%

    62%

    人均年阅读量

    4.39本

    7本

    图书畅销类型

    教辅、养生、食谱、营销等

    小说、科技等

     

    ——参考自中国新闻网

    【材料三】 

    一份调查报告:受访者是30位出身于工人阶层的男子,最后有15人成为大学教授,15人仍在工人阶层。在挑选这30人的时候,研究人员确认他们出身于相似的社会环境,而且家庭创伤也相似(父母酗酒、死亡、离婚等)。

    15位教授中,有12位有父母给他们读书或讲故事;15位工人中,只有4人有这种经历。 

    15位教授中,有14人小时候家中有很多图书和印刷品;15位工人中,只有4人家中有书。

    15位教授中,13人的母亲与12人的父亲经常阅读书报杂志;15位工人中,只有6人的母亲与4人的父亲经常阅读。

    15位教授小时候都受到大人在阅读上的鼓励,15位工人中只有3人受到鼓励。 

    其中,教授组二号受访者,他是一名社会学学者,7岁时母亲去世,被送进孤儿院,一直到17岁自立成人。他在进入孤儿院时备受煎熬,他“不知道孤儿会发生什么事”。8岁时,这位受访者在孤儿院图书馆发现了霍雷肖·阿尔杰①的系列故事书。这个发现对他影响深远,因为它突然间了解到,尽管在孤儿院,他仍然可以掌握命运,创造人生。霍雷肖•阿尔杰的书让他看到“一个掌握自己命运的男孩典范”,他可以选择自己的人生。

    注释:①霍雷肖·阿尔杰(1832——1899),美国儿童文学作家,共创作了100多部作品。他专门撰写贫困男孩发奋图强最终成功的故事,代表作《衣衫褴褛的迪克》。

    ——节选自吉姆·崔利斯《朗读手册》

     【材料四】

    加拿大的两位科学家将观看电视的人大脑神经与测试仪器连在一起,得出结论:电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说,人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合,而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在上世纪70年代就认为,书籍是与我们左脑交流,电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此,对于习惯电视画面的孩子来说,阅读印刷媒体是痛苦的,几乎令人无法忍受,它无法适应我们目光跳动的习惯。

     ——节选自许知远《电子时代的阅读》

    1根据【材料一】周国平将阅读定义为:________________________________

    2你从【材料三】“调查报告”得出了什么结论?

    3【材料四】中加点的词语能否删去?为什么?

    人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合,而电视拒绝给我们这半秒钟。

    4根据上面的材料,针对养成国民良好的阅读习惯,请你提出一些好的建议。

     

  • 11、阅读下面文章,完成下列小题。

    红心番薯

    林清玄

    ①看我吃完两个红心番薯,父亲才放心地起身离去,走的时候还落寞地说:为什么不找个有土地的房子呢?

    ②这次父亲北来,是因为家里的红心番薯收成,特地背了一袋给我,还挑选几个格外好的,希望我种在庭前的院子里。他万万没有想到,我早已从郊外的平房搬到城中的大厦,根本是容不下绿色的地方。

    ③我无法形容父亲的表情有多么近乎无望。他在屋内转了三圈,才放下提着的麻袋,愤愤地说:“你住在这种上不着天下不落地的地方,我带来的番薯要种在哪里?”

    ④对于番薯,我有一些童年的记忆。我有一次我和几位内地的小孩子吵架,他们一直骂着:“番薯呀!番薯呀!”我就回骂:“老芋呀!老芋呀!”

    ⑤对这两个名词我是疑惑的,回家询问了父亲。他打开一张老旧的地图,指着台湾的那一部分说:“台湾的样子真是像极了红心的番薯。”而无知的我便指着北方广大的内地说:“那,这大陆的形状就是一个大的芋头了,所以内地人是芋仔的子弟?”父亲大笑起来,抚着我的头说:“憨囝仔,我们也是内地来的,只是来得比较早而已。”

    ⑥然后他用一支红笔,将我们遥远的北方故乡有力地画下来,牵连到我们所居的台湾南部。那是我第一次知道,原来在东北会落雪的故乡,也遍生着红心的番薯!

    ⑦我更早的记忆,是从我会吃饭开始的。我们的每餐饭中一定煮了三分之一的番薯,有时吃腻了,我就抱怨起来。

    ⑧听完我的抱怨,父亲就激动地说起他少年的往事。他们那时为了躲警报,常常在防空壕里一窝就是一整天。所以祖母每每把番薯煮好放着,一旦警报声响,父亲的九个兄弟姊妹就每人抱两三个番薯直奔防空壕。他的结论常常是:“那时候有番薯吃,已经是天大的幸福了。”

    ⑨父亲的番薯训诫并不是寻常都如此严肃,偶尔也会说起战前在日本人的小学堂中放屁的事。由于吃多了番薯,屁有时是忍不住的,父亲形容说:“因此一进了教室往往是战云密布,不时传来屁声。”而他说放屁是会传染的,常常一呼百应,万众皆响。有一回屁放得太厉害,全班被日本老师罚跪在窗前,即使跪着,屁声仍然不断。父亲玩笑地说:“因为跪的姿势,屁声好像更响了。”

    ⑩然后是一阵战乱,父亲到南洋打了几年仗,在丛林之中,时常从睡梦中把他唤醒,时常让他在思乡时候落泪的,不是别的珍宝,只是普普通通的红心番薯。战后返回家乡,父亲的第一件事便是在家前家后种满了番薯。家前种的是白瓤番薯,屋后一小片园地是红心番薯。白瓤番薯是为了预防战争逃难而准备的,红心番薯则是父亲南洋梦里的乡思。

    ⑪每年父亲从南洋归来的纪念日,夜里的一餐我们通常只吃红心番薯,听着父亲诉说战争的种种。

    ⑫在我居住的地方,巷口本来有一位卖糖番薯的老人。老人是个老兵,家乡在山东偏远的小县城。有一回我们为了地瓜问题争辩起来,老人坚持台湾的红心番薯如何也比不上他家乡的红额地瓜,他的理由是:“台湾多雨水,地瓜哪有俺家乡的甜?俺家乡的地瓜真是甜得像蜜似的!”老人说话的神情好像当时他已回到家乡,站在地瓜田里。看着他的神情,我想起父亲和他的南洋,他在烽火中的梦,我才真正知道,番薯虽然卑微,它却联结着乡愁的土地,永远在乡思的天地里吐露新芽。

    (选自2018年3月17日《文摘报》,有删改)

    1文中记述了哪些关于番薯的事情?

    2文章用第一人称来写,有什么好处?

    3请从描写的角度,分析第⑤段的表达作用。

    4本文的记叙顺序是什么?这样写有什么好处?

    5作者说“番薯虽然卑微,它却联结着乡愁的土地”。是啊,番薯虽普通卑微,但它是故乡的代名词,寄托着我们的乡愁。如果有一天,你离开温馨的家园和慈祥的双亲,成为漂泊的游子,这时你会如何来描述你心中的乡愁。请你借助一种或几种事物,运用比喻的手法试着表达一下“乡愁”。(30字左右)

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、任选一题作文。

    (1)题目:这里,也是我的舞台

    要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右。

    ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

    (2)读下面材料,然后作文。

    枫叶刚长出来时,色彩与别的叶子并没有什么两样,也是青的,也是绿的。

    从春天开始生长,直到深秋,枫叶才变得像火一样红。

    是秋天的霜打,让枫叶慢慢变红。

    很多树的叶子即使到了秋天也不会红起来。让枫叶红起来的是枫叶自己,秋天只是给了它红起来的机会。

    读了上面的材料,你有什么联想或感情 ?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

    要求:①除诗歌外,文体不限,600 字左右。

    ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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