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随时随地学习
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1、下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )
A.污浊(zhuó) 掷(zhì)笔 剽(biāo)悍 心无旁骛(wù)
B.逶迤(yí) 请帖(tiě) 伛(yǔ)偻 锲(qiè)而不舍
C.怂(sǒng)恿 伫(chù)立 逞能(chěnɡ) 惴(zhuì)惴不安
D.腼腆(diǎn) 砭(biān)骨 啜(chuò)泣 强聒不舍(guō)
2、下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
A. 散文在结构上往往有一条线索，如《白杨礼赞》以白杨树的 “不平凡”为线索，《背影》以父亲的背影为线索。
B. 关注生命是文学的一个永恒主题。海伦•凯勒生活在无声的世界里，依然热情地启迪人们“享受生活”；美国作家杰克•伦敦的《热爱生命》，通过主人公艰难求生的故事告诉读者，人的生命如此强大；从苏联名著《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔身上，人们读到了坚强、勇敢的美好品质。
C. 唐宋八大家倡导古文运动，反对华而不实的形式主义文风。其中韩愈的《马说》托物寓意，揭示了人才埋没的原因；柳宗元的《捕蛇者说》表达了对劳苦大众的深切同情；范仲淹的《岳阳楼记》表现了忧国忧民的政治理想。
D. 优秀的文学作品能够浸染人的心灵。季羡林先生的《幽径悲剧》揭露了愚氓灭美的现实，让人无比痛心；宗璞的《紫藤萝瀑布》让我们明白了深刻的人生哲理，懂得珍惜当下的生活；而丰子恺的《给我的孩子们》又让我们永葆一颗纯真的童心。
3、下列长篇小说，属于第十届（2019年）茅盾文学奖获奖作品的是（ ）。
A.路遥《平凡的世界》 B.莫言《生死疲劳》
C.格非《江南》 D.梁晓声《人世间》
4、下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有错误的一项是（ ）
A．短语“观赏美景”“留守儿童”“关爱我们”“分析透彻”的结构不完全相同。
B．“截至2019年底，我国碳排放强度比2015年下降18.2%，不仅自身应对气候变化工作取得显著成就，而且也为全球生态文明建设作出示范引领和重要贡献。”这是一个递进关系的复句。
C．“长河落日圆”“伙于河渭”“山河表里潼关路”这几句诗文里的“河”指的是黄河。
D．《战国策》是一部编年体史书，由西汉刘向编订，《邹忌讽齐王纳谏》出自该书。
5、戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五彩。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。
亭西有岱祠，又有碧霞元君祠；皇帝行宫在碧霞元君祠东。是日，观道中石刻，自唐显庆以来，其远古刻尽漫失。僻不当道者，皆不及往。
【1】选文的作者是________朝的__________（人名）
【2】用现代汉语翻译文中画线的句子。
僻不当道者，皆不及往。
【3】下列理解不正确的一项是（ ）
A. 待日出时，由风、雪、云写起，与上文“苍山负雪”照应。
B. 日出时，抓住色彩变化的特点，勾勒出一幅雄伟、壮丽的景象。
C. 作者在日观亭看远古的石刻，许多都磨灭消失了。
D. 在对泰山壮丽的景色的描绘中，饱含作者对祖国大好河山的热爱。
6、阅读下面这首古诗，完成下面小题。
淇上送赵仙舟
王维
相逢方一笑，相送还成泣。
祖帐已伤离，荒城复愁入。
天寒远山净，日暮长河急。
解缆君已遥，望君犹伫立。
（1）本诗颈联描述了怎样一幅画面？请加以具体描绘。
__________________________________________________________。
（2）最后两句情感丰富，为后人传诵，请作赏析。
__________________________________________________________。
7、综合性学习
仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！
（1）（拟写标语）为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句，仿照前半句句式，拟写出标语的后半句。
前半句：忆过去欢乐在眼前；
后半句：
（2）（设计活动）为使本次活动丰富多彩，请你设计两种具体的活动形式。
（3）（探究材料）活动最后，为了激励同学们积极面对未来，老师出示了以下材料，让大家探究。请写出你的探究结果。
材料一：“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”
——路遥《平凡的世界》
探究结果：
（4）（口语交际）三年的时光已悄然逝去，在这三年里你肯定遇到许多让你感谢的人（比如老师、同学），
请你用几句优美的话来表达你的感谢（至少有一种修辞手法）
8、根据课文默写。
①学而不思则罔，__________________________。（《论语》八则）
②此中有真意，____________________________。（陶渊明《归园田居》）
③________________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
④________________________？烟波江上使人愁。（崔颢 《黄鹤楼》）
⑤折戟沉沙铁未销，________________________。（杜牧《赤壁》）
⑥______________，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
⑦刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用自然景物的变化表达旧事物必将被新事物所替代的句子是：________________________，________________________。
9、结合语境，品味下列句中加点词句的表达效果。
（1）一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。
（2）老大一个耳刮子抡圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。
10、《敬业与乐业》选文，回答下题。
第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到绝气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好，他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二、因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三、职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多胡思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。
【1】本段主要论证方法列举正确的一项是（ ）
A．因果论证 道理论证 举例论证
B．因果论证 道理论证 对比论证
C．正反论证 举例论证 对比论证
D．举例论证 道理论证 对比论证
【2】综合分析节选文字的内容和写法，理解不正确的一项是 （ ）
A．作者认为“乐业”才是人生更高的境界和价值。
B．在这段文字中，作者先从司空见惯的“做工好苦呀”的叹气中谈起，指出人生在世，做任何事都要淘神费力；对于无法逃避的事，预期“皱着眉头，哭丧着脸去做”，不如寻找出乐趣，最后谈出“凡职业都是有趣味的”四条理由。这段文字论证严谨。
C．作者认为：厌恶自己本业的人是天下第一等苦人。接着列出了四条理由，这四个理由，浸透着深刻的人生体悟和哲理。
D．选段结尾处作者引用孔子的话语来证明自己的观点。
【3】下面的事例不能证明“苦乐全在主观的心，不在客观的事”这种看法的一项是（ ）
A．陶渊明不为五斗米折腰，李白不摧眉折腰事权贵，顾炎武不做清朝的高官。古今有志气有骨气的人，都不以高官厚禄为荣，居下有节，自强不息。
B．运动员训练时，不叫苦不喊累，因为他们能深入其中，能感受运动的快乐。
C．宇航员在进行失重适应实验时，要忍受常人难以想象的痛苦，但伟大的使命感让他们坚持到底。
D．居里夫人在成堆的工业废渣中提炼镭，因为她怀着找到镭的梦，她为之奋斗，乐在其中。
11、阅读下文，完成下题。
阳光照得最多的地方
徐迅
①那是一块阳光照得最多的地方。冬天，父亲还坐在那里。低矮的屋檐，背后是红砖土墙。黑灰色的瓦片垂着耳朵，仿佛倾听着什么。父亲通常一个人不会说什么，只是静静地沐浴着阳光，取暖，像温顺的臣民承受浩荡的皇恩。我每次回家首先要打量的就是那个地方。喊一声父亲，父亲脸上立刻阳光灿烂，笑容如绽放在枝叶里的花朵般颤动。
②一个人是会老的。皱纹宛如屋檐上生满绿锈的青苔，上面摇曳着荒草。老人头发花白，牙齿脱落，身边斜靠着一根锃亮的竹拐杖。那样子像是一部接近尾声的黑白电影里的旧镜头。阳光不老，新鲜的光束里尽情跳跃着生命的尘埃。但父亲不见了。如今，阳光照得最多的地方空落落的，如我空落落的心。泪水爬出我的眼帘，阳光使它格外地晶莹，如针芒般的阳光深深刺伤着我。阳光无影无踪地裹走了父亲，但依然照亮那里，如泻地的一摊水银，成为我面前不会消逝的最坚硬的事物之一。
③“来！晒晒太阳！”在乡村，尤其是冬天，阳光照得最多的地方，窝聚的老人们也最多。冬天里，阳光以一种最温暖、最明亮的姿态涂抹大地。树上尚有没凋零的叶片，通体金黄，兴奋得直打哆嗦。地上，一条狗蜷缩在阳光的被窝里，懒洋洋地，像一只泄了气的皮球或是让太阳烤干的牛粪。老人们开始在阳光里打捞着明灭的往事，交头接耳：谁家的猪养得最肥，谁家今年的收成很好，谁家的闺女腊月里要出嫁，谁家的小子又有出息了。他们大口大口饱食着阳光的盛宴，咀嚼阳光，毕毕剥剥，满嘴流油。通常，他们都以为这儿是离太阳最近的地方，是人间的天堂。他们的笑声、叹息声、诉说声像是无数把叮当当的小榔锤，把阳光敲成了金子般的碎片，然后乐呵呵地捂在怀里，俨然一个个财主佬。
④我想父亲，包括一些老人们，在他们人生的暮年喜欢坐在阳光照得最多的地方倾诉，肯定隐藏着某种心灵的秘密：一定是额头皱纹里隐逸着的生命的苦涩需要在阳光下抚慰；内心经历太多，那阳光照耀不到的地方或许往事已经堆积得发霉，必须在阳光下曝晒一番；抑或身上流动缓慢的血液必须与阳光勾兑与打通，才会使他们更加舒展、坦荡、明媚。也可能他们想得更远，无边无际的黑夜正在向他们拥来，他们得赶紧拾掇起一些太阳的金枝，燃烧生命。因为，不仅一颗晦涩的心需要阳光的照耀，一颗纯净的心，也同样需要阳光的映照。最后，阳光收拾走了许多谜底，父亲肉体生命的消逝就正如阳光的消逝一样。只是父亲永远不会知道，他的那块被阳光照得最多的地方，会成为他亲人们心中最大的疼痛——有几回，我发觉与我一道回家的儿子，眼睛朝那地方也怔怔地发愣，以前，他可是撒欢般地蹦跳着双脚扑向那里的。
⑤“为了看看阳光，我来到世上。”这是一位俄罗斯诗人的诗句。写这诗的巴尔蒙特这时仿佛就像一个婴儿，在春天里降生时一睁眼，就看到了温煦的阳光。他身上泛着金黄的绒毛。阳光照耀的日子，生活明净得一览无余，纤毫毕现；阳光进入土地所有事物的内部，使其发酵、膨胀、疯狂和生长。这些人们都可以看到，因此也体会出阳光本身充满的慈祥、温暖、仁爱和平静。果然，在阳光照得最多的地方，又少了一张熟悉的面孔，又多了一副陌生而嘶哑的喉咙。我想，一个阳光铺就的舞台，父亲和他的乡亲裁剪着一块阳光的绸缎，然后紧紧地包裹住自己，就幸福地睡去了。
⑥但丁说：“我曾去过那阳光最多的地方，看到了回到人间的人无法也无力重述的事物。”仅仅默念着这一句，我的心绪在阳光下就显得一派苍茫。
【1】细读全文第四段，分点概括老人们在人生的暮年喜欢坐在阳光照得最多的地方的原因。
【2】联系上下文，品味下面句子中加点的词语，说说其表达效果。
“阳光无影无踪地裹走了父亲，但依然照亮那里，如泻地的一摊水银，成为我面前不会消逝的最坚硬的事物之一。”
【3】品读下列语句，结合上下文，按照提示赏析下列句子的表达效果。
（1）树上尚有没凋零的叶片，通体金黄，兴奋得直打哆嗦。（从修辞手法的角度赏析）
（2）他们大口大口饱食着阳光的盛宴，咀嚼阳光，毕毕剥剥，满嘴流油。（从词语运用的角度赏析）
【4】本文题为“阳光照得最多的地方”，请联系文章内容，谈谈你对“阳光”是怎么理解的？
12、阅读下面的文字，按要求作文。
鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；高山感激大地，因为大地让它高耸……我感激您明眸的凝视，因为它像一股暖流，永远奔流在我的心谷。
请以“那一股暖流”为题目，写一篇作文。
要求：①书写工整规范，字数600字以上；②诗歌戏剧除外，选择你最能驾驭的文体；③文中不得出现泄漏考生信息的地名、校名、人名等内容。
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