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沈阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中加点字的解释,正确的一项是( )

    A.欲乘间之(动词,图谋,谋取) 虽死不(动词,怨恨)

    B.此吾所以哭也(表结果的连词) 今日老夫贱降(古人对自己生日的谦称)

    C.此贼死(应当)   直至后院中究(审问,审讯)

    D.罪之人(蒙受,遭遇)   肯干休(怎么)

  • 2、下列各句的句式与所给例句相同的一句是:( )

    例句:孔子曰:“何陋之有?”

    A.孔子曰:“贤哉,回也。” B.非夫人之为恸而谁为?

    C.子路宿于石门。 D.他人之贤者,丘陵也。

  • 3、下列各句使用的修辞手法,依次判断正确的一项是(  

    ①那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。

    ②花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

    ③绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。

    A.拟人  对偶  比喻

    B.拟人  比喻  排比

    C.比喻  拟人  对偶

    D.比喻  拟人  排比

  • 4、下列句中加横线的词解释全都正确的一组是(  )

    ①先妣之甚厚    抚:对待

    庖月更刀,折也   族:宗族

    ③吾遗也   恨:悔恨

    ④庭中始为篱,为墙。   已:不久

    ⑤环萧然   堵:墙壁

    ⑥闾里之侠皆之   宗:尊崇,推崇

    ⑦吾闻汉我头千金   购:购买

    ⑧上碧落下黄泉   穷:动词,穷尽,遍及

    A.①③④⑤⑦ B.②③④⑤⑥ C.②③⑥⑦⑧ D.①④⑤⑥⑧

  • 5、在下列一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

    由于其高度的艺术性和观赏性,某剧在公演时获得了观众的一致好评。这部剧人物性格特点鲜明,情节    ;演员对人物心理情感把握到位,将京剧的传统唱腔与现代发音    得非常完美;导演及音乐设计人员在唱腔、形体动作、舞台调度等各个方面反复推敲、   ,可谓“十年磨一戏”。

    A. 扣人心弦   融合   锦心绣口

    B. 荡气回肠   融合   精益求精

    C. 扣人心弦   结合   精益求精

    D. 荡气回肠   结合   锦心绣口

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    系统科学中的系统方法强调在系统发展的总目标制定后,就要为实现这个总目标确定系统结构的组成及其相互关系,确定若干可行方案。从空间角度来说,中国特色生态文明建设往大处着眼可以上升到流域、经济区乃至全国范围,这就需要不同省份、不同区域的相互协作和配合。以长江流域来说,以生态保护的区域协调为契机,促进经济、社会的发展,人才的流动,长江经济带就构成了一个大的空间系统。

    中国特色生态文明建设往小处细化,可以聚焦到县域、乡域,并与国家的乡村振兴战略融合起来。生态振兴是乡村振兴的重要一环。例如,不同的土地功能的重叠,构成了集生产、生活、生态为一体的乡村“三生”空间,这样的“三生”空间实际上也就形成了一个小的空间系统,需要协调多重目标,实现乡村全面发展。

    无论是大到流域空间,还是小到乡域空间,都要从系统的视角,协调空间范围内的主体,充分发挥空间系统的综合功能,确保中国特色生态文明建设总目标的实现。

    系统科学中的系统方法还强调在系统总目标的实现过程中,应根据实际情况确定不同的实现方案。中国特色生态文明建设绝非一朝一夕,不能急于求成,这项建设任务在时间上呈现出很强的代际性。这种代际性,体现了当代人与未来人的命运攸关,当代人与未来人的福祉相连。因此,当代人必须搞好生态文明建设,以促进整个人类文明的延续。

    中国特色生态文明建设是一个复杂的系统工程,要统筹好,规划好,在时间上是一个延续的过程,不仅现在要做,未来也要做。这种“薪火传承,绵绵不绝”的代际性特征,体现了中国特色生态文明建设的历史观。

    (拥编自张颖,王智晨《论中国特色生态文明建设的系统性》)

    材料二:

    生态文明在一般意义上是人类在保护生态环境前提下的文明发展形态,是生态环境保护与经济社会发展相互涵容、相互促进的新文明形态。发展与保护的关系是生态文明建设所内蕴的本质关系。离开环境保护、突破生态阈限的发展,是不可持续的发展。人类应当学会在自然的阈值边界内寻求生产和生活之道,以此作为生存与发展的底线。绿色发展,是以生态保护为红线、为前提的发展,是由绿色、生态来定义的发展,是以生态经济、生态产业、生态技术为支撑、为机遇的低碳发展、循环发展、可持续发展。同时,离开发展来讲生态保护,这种保护也是不现实的、一厢情愿的。离开在经济社会发展中来实现人们的利益,单纯的生态保护将失去内在动力和支撑而变成既无意义又不可持续的保护。长汀生态文明建设一个重要经验就是把生态家园建设与经济社会发展辩证统一起来,使二者进入良性的互动,把生态优势转化为经济优势,用经济社会发展来保证青山绿水的永续常驻,在这种互动张力中实现生态保护和经济社会发展的双赢。他们在水土流失治理中引进利益机制,使人们能够在治理水土流失中获得利益,在环境保护中实现发展。

    (摘编自林默彪《中国特色社会主义生态文明何以可能?》)

    材料三:

    在《中国生态文明建设理论研究》一书中,刘经纬教授团队对中国传统生态伦理思想和西方生态社会主义思潮进行了详细剖析,以此来探索和研究中国特色社会主义社会建设以及我国生态文明建设的方案和策略。比如儒家生态伦理思想中的“天人合一”“仁民爱物”思想,强调了人类应该遵循自然规律以期达到和谐统一,不能无限度地索取与利用大自然;道家的思想文化中蕴含着“无为”“道法自然”的生态智慧,也告诫我们顺应自然的本性而活,不要过分地追求物质财富等等。当然,西方的生态社会主义思潮也为中国生态文明建设提供了新的视角与借鉴,但也有其局限性,并且中西方在思想、文化、制度、价值追求等方面是存在差异的。

    (摘编自董前程,王慧《生态文明:放眼未来的文明抉择——评〈中国生态文明建设理论研究〉》)

    材料四:

    60年来,河北几代塞罕坝林场的建设者们肩负国家使命,在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹,建成了世界上面积最大的人工林场。塞罕坝林场的生态区位十分重要,地处北京正北方,塞罕坝的万顷林海,形成了一道牢固的绿色屏障,有效拦阻了风沙侵袭北京。塞罕坝还是滦河、辽河的主要发源地,每年蓄积淡水2200万立方米水,为保障津唐、辽西地域居民的饮水安全发挥了主要作用。如今的塞罕坝被誉为“华北绿肺”“天然氧吧”。良好的生态环境和丰富的物种资源,使其成为珍贵的动植物种基因库。优美的风光、良好的生态,凉爽的气候,塞罕坝已成为华北地区著名的森林生态旅游胜地。据中国林科院评估,塞罕坝的森林生态系统,每年提供着超过120亿元的生态服务价值。联合国授予塞罕坝建设者“地球卫士奖”。

    (摘编自腾讯网《塞罕坝林场:一个林场成就一种精神》)

    【1】下列对原文内容的理解和分析,正确的一项是(     

    A.中国特色生态文明建设涉及范围总是很大,需要不同省份、不同区域的相互协作和配合。

    B.没有乡村的生态振兴,就不能真正实现国家的乡村振兴战略,也难以实现乡村全面发展。

    C.当代人必须大力搞好生态文明建设,这样做的目的是让未来人能够获得更大的福祉。

    D.长汀生态文明建设的最重要经验就是他们在水土流失治理中引进利益机制,实现双赢。

    【2】根据原文内容,下列说法不正确的一项是(     

    A.由于长江经济带是一个大的生态系统,要真正保护好长江,就需要整个流域内的省份团结起来,协同生态治理。

    B.从“构成了集生产、生活、生态为一体的乡村‘三生’空间”可知,不同的土地功能的重叠,可能形成复杂的空间系统。

    C.通过高消耗、高污染取得经济成果的发展方式,不仅破坏了当下宝贵的生态环境,更是阻断了子孙后代的发展道路。

    D.从“天人合一”“仁民爱物”“道法自然”等思想可以看出,中国古代儒、道两家已经对生态文明作出清晰界定。

    【3】依据材料二,下列选项不符合“绿色发展”内涵的一项是(     

    A.在以人为本的价值目标中注入发展的生态意蕴

    B.以生态经济、生态产业、生态技术为支撑

    C.以生态为中心,追求纯自然的生存状态

    D.把握人与自然,社会系统与生态系统的辩证统一

    【4】请简要分析材料三的评论思路。

    【5】塞罕坝林场生态修复的奇迹,引发人们对发展理念的深刻思考。请结合材料一和材料二的观点,谈谈你对塞罕坝林场生态建设成功经验的看法。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列名篇名句中空缺的部分。

    (1)李白的《蜀道难》中“__________”写出了行人攀山途中道路的曲折艰难,而“_________”又用行人的动作烘托出了山的高峻危峭。

    (2)杜牧《阿房宫赋》中,“_____________________________”两句,恰好与唐太宗“以史为镜,可以知兴替”借鉴历史经验教训的做法相反。

    (3)苏轼在《赤壁赋》中提及“蜉蝣”一词表情达意,在庄子的《逍遥游》中与该词含义相近的句子是:_________________________

  • 8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1)银烛吐青丝,_____________。(陈子昂《春夜别友人二首·其一》)

    (2)玉户帘中卷不去,_____________。(张若虚《春江花月夜》)

    (3)______________,玉箸应啼别离后。(高适《燕歌行》)

    (4)______________,但愿长醉不复醒。(李白《将进酒》)

    (5)______________,生长明妃尚有村。(杜甫 《咏怀古迹五首》)

    (6)不知腐鼠成滋味,_____________。(李商隐《安定城楼》)

    (7)二十四桥明月夜,_____________?(杜牧 《寄扬州韩绰判官》)

    (8)______________,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《氓》中女子借“ __________来比喻任何事物都是有界限的,同时也反衬出男子的变化无常。

    (2)屈原在《离骚》中以“__________”两句表明自己要以先贤为榜样,保持清白、献身正道的决心。

    (3)《琵琶行并序》以声喻声,且用通感来描绘的一段婉转流畅的旋律的是“ __________”。

    (4)儒道两家都曾用“行路”来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“__________。”

    (5)《定风波》“___________ ”体现了词人淡然面对风雨的态度。

    (6)《归去来兮辞》中陶渊明自心呼喊,将与外界断绝来往“ 归去来兮,_____”。

  • 10、(1)《渔家傲》中既是全词的点睛之笔,又抒发了思乡和希望建立功业矛盾心情的句子是:“_______________________________________。”

    (2)苏轼在《赤壁赋》中先说万物各有其主,接着以“_______________________________________。”两句勉励人一定要修身自好,不慕身外之物。

    (3)屈原的《离骚》中,“_______________________________________。”两句表现了诗人即便是在芳香与污浊混杂的环境里也要保持品格的高洁,以此体现其“不忘初心”的决心。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)范仲淹在《岳阳楼记》中借鱼鸟欢悦描写洞庭湖春光融融、风景秀美的句子是“______________”回答前面作者。

    (2)《卫风•氓》中的女主人公善解人意,爱得坦荡热烈。她向爱人坦露延期的原因的句子是“______________”。

    (3)《赤壁赋》中客人引用曹操《短歌行》中的诗句后以反问句“______________”的发问,并由此引出下文对人生短促无常的感叹^

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)庄子《逍遥游》中“________”一句,写了蜩与学鸠对大鹏徙于南冥的嘲笑。“________”一句,批评了蜩与学鸠的狭隘。

    (2)岑参《白雪歌送武判官归京》中“________________”两句,用夸张笔法描绘雪中天地的整体形象,与下文饯行的欢乐场面相对。

    (3)辛弃疾《永遇乐(千古江山)》中“________________”两句,赞美了刘裕北伐中原收复河山的雄壮气势。

    (4)《离骚》中表明自己即使佩带芳草和玉佩,但是自己光明纯洁的品质没有亏损的一句:“________________,唯昭质其犹未亏。”

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    依韵酬光化李简夫屯田

    ﹝宋﹞范仲淹

    老来难得旧交游,莫叹樽前两鬓秋。

    少日苦辛名共立,晚年恬退语相投。

    龚黄政事聊牵强,元白邻封且唱酬

    附郭田园能置否?与君乘健早归休。

    注:①龚黄:汉代循吏龚遂与黄霸的并称。亦泛指循吏。②元白:中唐诗人元稹、白居易,并称“元白”,为生死不渝之交。邻封:本指相邻的封地,泛指邻县、邻地。

    1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

    A. 首句感慨极深,是历尽沧桑、劫后余生之语,故对旧日好友倍加珍惜。

    B. 颈联以龚黄自喻,“聊牵强”有自谦之意,下句则寄托了对友人的期望。

    C. 颔联分述昔日、如今之事,“共”“相”二字又将两人紧密联系在一起。

    D. 次句紧承上句,宽慰友人不要感叹年老;“两鬓秋”照应下文“晚年”。

    2请结合全诗,简要分析诗人的形象特征。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    张顺,民兵部将也。襄阳受围五年,宋闯知其西北一水曰清泥河,源于均、房,即其地造轻舟百艘,以三舟联为一舫,中一舟装载,左右舟则虚其底而掩覆之。出重赏募死士,得三千。求将,得顺与张贵,俗呼顺曰“矮张”,贵曰“竹园张”。俱智勇,素为诸将所服,俾为都统。出令曰:“此行有死而已,汝辈或非本心,宜亟去,毋败吾事。”人人感奋。

    汉水方生,发舟百艘,进团山下。越二日,进高头港口,结方陈,各船置火枪、火炮、炽炭、巨斧、劲弩。夜漏下三刻,起矴出江,以红灯为识。贵先登顺殿之乘风破浪径犯重围至磨洪滩以上北军舟师布满江面无隙可入。众乘锐凡断铁缝攒代数百,转战百二十里,黎明抵襄城下。城中久绝援,闻救至,踊跃气百倍。及收军,独失顺。越数日,有浮尸溯流而上,被介胄,执弓矢,直抵浮梁,视之顺也,身中四枪六箭,怒气勃勃如生。诸军惊以为神,结冢敛葬,立庙祀之。

    张贵既抵襄,襄帅吕文焕力留共守。贵恃其骁勇,欲还郢,乃募二士能伏水中数日不食,使持蜡书赴郢求援。北兵增守益密,水路连锁数十里,列撒星桩,虽鱼虾不得度。二人遇桩即锯断之,达郢,还报,许发兵五千驻龙尾洲以助夹击。

    刻日既定,乃别文焕东下,点视所部军,登舟,帐前一人亡去,乃有过被挞者。贵惊曰:“吾事泄矣,亟行,彼或未及知。”复不能隐迹,乃举炮鼓噪发舟,乘夜顺流断矩破围冒进,众皆辟易。既出险地,夜半天黑,至小新城,大兵击,以死拒战。沿岸束荻列炬,火光烛天如白昼。至勾林滩,渐近龙尾洲,遥望军船旗帜纷披,贵军喜跃,举流星火示之。军船见火即前迎,及势近欲合,则来舟皆北兵也。盖郢兵前二日以风水惊疑,退屯三十里,而大兵得逃卒之报,据龙尾洲以逸待劳。贵战已困,出于不意,杀伤殆尽,身被数十枪,力不支见执,卒不屈,死之。乃命降卒四人舁尸至襄,令于城下曰:“识矮张乎?此是也。”守陴者皆哭,城中丧气。文焕斩四卒,以贵袱葬顺冢,立双庙祀之。

    (节选自《宋史·卷四百五十·列传二百九》)

    1对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(   )

    A.进团山下   稍:稍微

    B.达郢   竟:最终

    C.登舟   洎:等到

    D.大兵击   邀:拦截

    2对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

    A.贵先/登顺殿之/乘风破浪径/犯重围至磨洪滩/以上北军/舟师布满/江面无隙可入

    B.贵先登/顺殿之乘风破浪/径犯重围/至磨洪滩/以上北军舟/师布满江面/无隙可入

    C.贵先登/顺殿之/乘风破浪/径犯重围/至磨洪滩以上/北军舟师布满江面/无隙可入

    D.贵先登顺/殿之/乘风破浪/径犯/重围至磨洪滩以上/北军舟师布满/江面无隙可入

    3下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )

    A.襄阳被围困五年,宋军为了给城中的守军以支援,于是造了上百艘特殊的船只,选拔了三千勇士,让他们突围进城。

    B.张顺和张贵临危受命,充当三千勇士的将领。一人被称为“矮张”,一人被称为“竹园张”,二人智勇双全,力能服众。

    C.在支援襄阳城的守军时,张贵在前面开路,张顺在后面压阵。结果攻破防线进入城中,发现张顺失踪了。

    D.张贵在龙尾洲被北军围住后,仍然拼命杀敌,但终因寡不敌众,战死沙场。文焕把他埋葬在张顺墓旁,并立两座庙祭祀他们。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ⑴俱智勇,素为诸将所服,俾为都统。

    ⑵复不能隐迹,乃举炮鼓噪发舟,乘夜顺流断矩破围冒进,众皆辟易。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,按照要求写作。

    材料一:当前,疫情防控依然是重中之重,绝大多数人继续过着少出门、少聚集的生活。随着各行各业陆续复工复产,房产销售、汽车销售、招聘培训等许多以往以线下形式进行的工作纷纷搬到了线上,相关从业人员也由此开始了“云复工”。

    材料二: 在新冠肺炎疫情持续影响下,一些暂时难以复工的中小企业要为员工支付基本工资,压力很大。同时,由于网购需求猛增,线上零售企业门店员工、配送小哥职位出现大量空缺。“共享员工”应运而生,它让员工在企业之间临时流动,实现人力资源的再分配,也恢复了一定的社会产出水平。

    材料三:受疫情影响,部分地区农副产品滞销,许多市长、县长及知名人士等走进直播间,为本地农副产品亲自推销,通过直播带货助农惠农,让当地滞销的农副产品走进网友的家中。五一期间,延庆工商联负责人带货直播红色大庄科香椿,10分钟售罄1128斤。电商+农副产品,打开了扶贫攻坚新思路。

    对上述材料,你有怎样的思考认识?你如何理解疫情之下的中国智慧?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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