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1、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
中国的哲学不需要宗教作为载体，它直接 超道德的价值，与科学的发展并不相悖。它存在于 之中、行动坐卧之间，它是中国人自己的“桃花源”。中国人不大关心宗教，是因为他们极其关心哲学。按照哲学去生活，也就 了这些超道德价值。
A. 关照 箪食瓢浆 体验
B. 观照 箪食瓢浆 体会
C. 观照 箪食瓢饮 体验
D. 关照 箪食瓢饮 体会
2、下列各句中加点词语的古今意义，相同的一项是
A.此岂古方山冠之遗像乎 B.余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污
C.而妻子奴婢皆有自得之意 D.然方山子世有勋阀，当得官，使从事于其间
3、下列诗词名句在情感表达的方法上与其他三句不相同的一项
A. 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。（张若虚《春江花月夜》）
B. 残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。（赵嘏《长安晚秋》）
C. 随意春芳歇，王孙自可留。（王维《山居秋暝》）
D. 因思杜陵梦，凫雁满回塘。（温庭筠《商山早行》）
4、从句式的角度看，下列各句分类正确的一项是（ )
①视为止，行为迟 ②智勇多困于所溺 ③洎牧以谗诛 ④方其系燕父子以组 ⑤身死国灭，为天下笑 ⑥骑能属者百余人耳 ⑦而为秦人积威之所劫哉 ⑧非兵不利，战不善 ⑨苟以天下之大 ⑩而刀刃若新发于硎
A.①/②③⑤⑦/④⑩/⑥⑨/⑧ B.①④/③⑥⑨/②⑤⑦/⑧⑩
C.①⑧/⑥⑨/②③⑤⑦/④⑩ D.①④/②③⑤/⑥⑨/⑦⑩/⑧
5、下列对句中加点词的解释，不正确的一项是
A. 六国互丧，率赂秦耶（全部，一概）
B. 戍卒叫，函谷举（拔，攻占）
C. 汝来省吾，止一岁（只，只有）
D. 见长人者好烦其令（治理）
6、阅读下面的文字，完成后面的题目。
朱东润自传
①1896年我出生在江苏泰兴一个失业店员的家庭，早年生活艰苦，所受的教育也存在着一定的波折。21岁我到梧州担任广西第二中学的外语教师，23岁调任南通师范学校教师。
②1929年4月间，我到武汉大学担任外语讲师，从此我就成为大学教师。那时武汉大学的文学院长是闻一多教授，他看到中文系的教师实在太复杂，总想来一些变动。用近年的说法，这叫作掺沙子。我的命运是作为沙子而到中文系开课的。
③大约是1939年吧，一所内迁的大学的中文系在学年开始，出现了传记研究这一个课，其下注明本年开韩柳文。传记文学也好，韩柳文学也不妨，但是怎么会在传记研究这个总题下面开韩柳文呢？在当时的大学里，出现的怪事不少，可是这一项多少和我的兴趣有关，这就决定了我对于传记文学献身的意图。
④《四库全书总目》有传记类，指出《晏子春秋》为传之祖，《孔子三朝记》为记之祖，这是三百年前的看法，现在用不上了。有人说《史记》《汉书》为传记之祖，这个也用不上。《史》《汉》有互见法，对于一个人的评价，常常需要通读全书多卷，才能得其大略。可是在传记文学里，一个传主只有一本书，必须在这本书里把对他的评价全部交代。
⑤是不是古人所作的传、行状、神道碑这一类的作品对于近代传记文学的写作有什么帮助呢？也不尽然。古代文人的这类作品，主要是对于死者的歌颂，对于近代传记文学是没有什么用处的。这些作品，毕竟不是传记文学。
⑥除了史家和文人的作品以外，是不是还有值得提出的呢？有的，这便是所谓别传。别传的名称，可能不是作者的自称而是后人认为有别于正史，因此称为“别传”。有些简单一些，也可称为传叙。这类作品写得都很生动，没有那些阿谀奉承之辞，而且是信笔直书，对于传主的错误和缺陷，都是全部奉陈。
⑦是不是可以从国外吸收传记文学的写作方法呢？当然可以，而且有此必要。但是不能没有一个抉择。罗马时代的勃路塔克是最好的了，但是他的时代和我们相去太远，而且他的那部大作，所着重的是相互比较而很少对于传主的刻画，因此我们只能看到一个大略而看不到入情入理的细致的分析。
⑧英国的《约翰逊博士传》是传记文学中的不朽名作，英国人把它推重到极高的地位。这部书的细致是到了一个登峰造极的地位，但是的确也难免有些琐碎。而且由于约翰逊并不处于当时的政治中心，其人也并不能代表英国的一般人物，所以这部作品不是我们必须模仿的范本。
⑨是不是我国已经翻译过来的《维多利亚女王传》可以作为范本呢？应当说是可以，由于作者着墨无多，处处显得“颊上三毫”的风神。可是中国文人相传的做法，正是走的一样的道路，所以无论近代人怎么推崇这部作品，总还不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。
⑩国内外的作品读过一些，也读过法国评论家莫洛亚的传记文学理论，是不是对于传记文学就算有些认识呢？不算，在自己没有动手创作之前，就不能算是认识。
这时是1940年左右，中国正在艰苦抗战，我只身独处，住在四川乐山的郊区，每周得进城到学校上课，生活也很艰苦。家乡已经陷落了，妻室儿女，一家八口，正在死亡线上挣扎。我决心把研读的各种传记作为范本，自己也写出一本来。我写谁呢？我考虑了好久，最后决定写明代的张居正。第一，因为他能把一个充满内忧外患的国家拯救出来，为垂亡的明王朝延长了七十年的寿命。第二，因为他不顾个人的安危和世人的唾骂，终于完成历史赋予他的使命。他不是没有缺点的，但是无论他有多大的缺点，他是唯一能够拯救那个时代的人物。
（有删改）
【1】下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是
A.当年有所大学的中文系开传记研究课，课程内容却是韩愈、柳宗元的古文，朱东润就是因为这件事决心献身传记文学的研究。
B.朱东润虽然认可国外的传记文学，但却担心“穿新鞋走老路”，因此拒绝把近代人推崇的《维多利亚女王传》作为写作范本。
C.出于自己的现实关怀来选择传主，是朱东润传记文学创作的一贯原则。有学者总体上对此表示理解，但在态度上略有保留。
D.朱东润虽然认为“传叙文学”的说法更加科学，但为了避免常会发生的分类麻烦，还是在自传中采用了“传记文学”的说法。
【2】朱东润的传记文学观是如何形成的？请结合材料简要分析。
【3】作为带有学术性质的自传，本文有什么特点？请简要回答。
7、补写名句名篇中空缺部分。
（1）___________，但寒烟衰草凝绿。
（2）落木千山天远大，__________。
（3）__________，石破天惊逗秋雨。
（4）小楼一夜听春雨，__________。
（5）__________，镜中衰鬓已先斑。
（6）痴儿了却公家事，__________。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“________”；而亲近小人，疏远贤臣“_____”。
（2）荀子在《劝学》中指出，蟹虽然有“六跪”和“二螯”，但是“__________到，这是因为它“__________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中用“__________，________”说明宋荣子豁达面对社会中的赞誉和责难。
（2）在《阿房宫赋》中秦将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉，给人民带来了深重的灾难的语句是：__________，_______？
（3）边塞诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中用比喻手法写出清晨所见枝头积雪奇景的句子是“_____________，__________”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王维《使至塞上》中以物自况，叙事写景，体现了诗人飘零之感、去国怀乡的孤寂伤感之情的诗句“___________，_____________。”
(2)苏轼在《赤壁赋》融情景理于一炉，生发“人生短暂，人类渺小”的慨叹的诗句：“_____________，_______________。”
(3)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，刘裕北伐时“________”的英雄气概和刘义隆仓促北伐“_____________”构成鲜明的对比。
11、补写下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_____________，_____________”。
（2）孟子在《生于忧患，死于安乐》中，强调要有忧患意识，指出如果“______________， ____________”，那么这个国家就会危险。
（3）《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是：“______________， ____________”。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是___________，__________。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中，泼墨写意，粗笔勾勒，言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是_____________，___________。
（3）柳宗元在《小石潭记》中，抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的句子是____________，_______________。
13、阅读下面这首唐诗，完成各题。
秦州杂诗①（其一）
杜甫
满目悲生事②，因人作远游。
迟回度陇怯，浩荡及关愁。
水落鱼龙③夜，山空乌鼠秋。
西征问烽火，心折此淹留。
（注）①此诗是作者携家前往秦州（甘肃天一带）投奔从侄杜佐和旧友赞公所作。②生事，即生计。③鱼龙、鸟鼠，即鱼龙河、鸟鼠山，代指秦州的山水。
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项（ ）
A.首联中“满目悲”统领全诗，极写悲况之广；“远游”交代秦州偏远，路途遥遥。
B.面对九曲迁回的陇山，诗人心生畏怯之情，望及浩荡无垠的陇关，诗人心情复杂。
C.作者极写秦州山势绵延起伏，塞上风光宁静开阔，表达出作者由衷的热爱之情。
D.诗人一路向西跋涉，一边不停“问烽火”，可知诗人担惊受怕，忧心战事。
【2】“悲”字乃诗歌全篇之骨，请结合诗句简要分析“悲”的原因。
14、阅读节选自然段，完成后面的问题。
臣闻吏议逐客，窃①以为过②矣。昔穆公求士，西③取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来邳豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦（1），而穆公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移④风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举⑤地千里，至今治⑥强。惠王用张仪之计，拔⑦三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制⑧鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之从⑨，使之西面事秦，功施⑩到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强⑪公室，杜私门，蚕⑫食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功（2）。由此观之，客何负于秦哉（3）！向使四君却客而不内⑬，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也（4）。
【1】《谏逐客书》的中心论点是（ ）
A.秦国依赖客卿才强大起来 B.重物轻人不是统一天下的正确方略
C.驱逐客卿必将造成秦国的危亡 D.驱逐客卿是错误的
【2】概括文中所列举的论据。
15、阅读下面的材料，根据要求作文。
“晒”，在广东方言里有“炫耀”的意思，如：晒命：向别人吹嘘自己的身世。
“晒”，也有“公开”的意思，如：权力必须晒在阳光下，必须加强监督。
“晒”， 在网络上流行就是本着“分享你的一切，晒出你的一切可以晒的东西”的指导思想，在网络上展示自己的资源、与人分享等，如：晒心情，日记；晒房子，晒衣服；晒摄影作品，晒旅游心得等等。当然也有一些人把他人的隐私也晒到网上，美其名曰“光明磊落地暴露”。
一个“晒”字，内涵丰富，能够引发我们许多联想和思考。请自拟题目，写一篇不少于800字的文章，谈谈你对“晒”的看法。
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