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钦州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、带点字选择正确的解释是(       

    A.说

    B.称作;叫作

  • 2、给带点字选择正确的读音,打“√”。(6分)

    章(   yuè   guān  guàn   现(chén  chéng

    确(   贴(zhān  nián 郁(yōu  yóu

     

  • 3、把词语填入句子里,正确的一项是(        

    钟南山是一位呼吸病学专家。当疫情来临的时候,他 ,来到武汉指挥防疫工作,带领传染科专家、病毒防控专家以及其他医护人员共同防控疫情。

    A.破天荒

    B.占上风

    C.打头阵

    D.开绿灯

  • 4、下面动物家的名字,完全正确的一组是(   )

    A.鸟窝   鱼塘   鸡巢

    B.猪圈   马厩   牛棚

    C.虎穴   狗洞   鼠圈

  • 5、下列各句加点的词语使用不正确的一项是(       

    A.秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟

    B.小明第一次来校长办公室,他显得局促不安

    C.运动会上,他一路飞奔,扬长而去,最终获得了金牌。

    D.他还是个小孩子,不知天高地厚,经常闯祸。

  • 6、“众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。”从这些描写可以看出宙斯是个什么样的人?( )

    A.雷厉风行,说做就做。

    B.爱憎分明,不容背叛。

    C.霸道残暴,冷酷无情。

    D.执法严明,不徇私情。

  • 7、“社”字的部首是“礻”,猜测一下带“礻”的字一般与什么有关?(   

    A.生命

    B.祈福、祝祷

    C.身体主要部分

    D.衣服

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、积累运用

    1.写一件事,要把事情的________________写清楚,__________________要交代明白。

    2.机不可失,__________

    3.“开始时差错虽然很小,但结果会造成很大的错误。”用一个八字成语来表达就是:__________

    4.你在做出承诺之前一定要想清楚,要做到“______________,驷马难追”。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课内阅读。

    秋晚的江上

    归巢的鸟儿,

    尽管是倦了,

    还驮着斜阳回去。

    双翅一翻,

    把斜阳掉在江上;

    头白的芦苇,

    也妆成一瞬的红颜了。

    【1】写出下列词语的近义词。

    归巢_______ 斜阳_______

    妆成_______ 尽管_______

    【2】诗中写了________________________等景物。

    【3】写出句子意思。

    (1)还驮着斜阳回去。

    ___________________________

    (2)头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。

    ___________________________

    【4】这首现代诗写的是诗人在__________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、动物的互惠互助

    你知道吗?动物之间不光有生存竞争,还有互惠互助呢。

    蜜獾(huān   guān)和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作共同(捣毁   销毁)野蜂巢。为了引起蜜獾的注意,导蜜鸟往往扇(shān   shàn)动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音。蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树去咬碎蜂巢,赶走野蜂,吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁,等蜜獾美餐一顿后,再去独自享用蜂房里的蜂蜡。

    海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵,整天东游西荡。一旦遇到危险,海葵虾立即提起红海葵,红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样,海葵虾可以到处觅食,不必为安全担忧;而红海葵只要吃海葵虾吃剩的食物就可以饱腹了。

    鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟(  )在凶恶的鳄鱼身上寻找小虫吃,(  )进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛭,帮助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭,千鸟就被关在里面。然而你不必为千鸟担心,(  )千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下颚,鳄鱼(  )会张开大嘴,让千鸟飞出来。

    【1】将第2自然段中不恰当的音、词划去。

    【2】从文中找出下列词的同义词。

    特别—( )       担忧—( )       残存—( )

    【3】从下列几组关联词中选择正确的一组填入第4自然段的括号中。

    因为……所以……       不但……还……       只要……就……       不是……而是……

    【4】本文告诉我们动物之间有复杂的联系:不光有________,还有________

  • 11、课内阅读。

    此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。

    【1】写出下列词语的反义词。

    沉重——___________ 苦难——___________ 响亮——___________

    【2】根据选文中画横线的句子填空。

    (1)“这个问题”指的是____________________

    (2)这句话运用了________的修辞手法,从中可以体会到周恩来_________________的精神品质。

    【3】周恩来为什么而读书?

    _______________________________________

    【4】你为什么而读书?

    ______________________________________

  • 12、精彩赏析阁。阅读课文片段,完成练习。

    噪音像一个来无影去无踪的隐身人,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位隐身人难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。吃音玻璃就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为四十分贝时,传到房间里就只剩下十二分贝了。

    (1)文中画 的句子写出了吃音玻璃

    (2)文中的隐身人指的是   隐身人加上引号的作用是  

    (3)读下面的句子,指出它的说明方法,写在括号里。

    临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

    (   )

    ②“吃音玻璃就是消除噪音的能手。 (   )

    噪音像一个来无影去无踪的隐身人。   (   )

     

  • 13、非连续性文本阅读。

    下图是王明的火车票。

     

    1火车票上有一些数字,它们告诉了我们什么信息呢?在括号里写出来。

    2020年08月09日16:00开——_________

    ¥128.5元——_________

    2判断下列说法或做法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)本次列车是由石家庄开往北京西站的。______

    (2)王明乘坐的列车是G665次列车。______

    (3)王明拿着这张票上车以后坐在了04车09A号的二等座上。______

    (4)这张票可以在2020年8月10日使用。______

  • 14、课外阅读。

    九寨沟

    在四川北部的南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

    从南坪西行40公里,就来到九寨沟。一进入景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气睛朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

    继续向深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一颗大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视;也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中;也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶;也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋的照镜子。

    雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

    【1】“若无其事”的“若”在这个词中应解释为_______

    ①如果 ②你 ③好像

    【2】第四自然段中主要运用了________________的修辞手法。

    【3】人们为什么把那些湖泊称为“五彩池”?用“ ”在文中画出有关的句子。

    【4】是什么原因形成了一道道高低错落的瀑布?

    __________________________________

    【5】为什么说到了九寨沟就像到了一个“童话世界”?

    __________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、改写下面的句子,增强语气。

    你们都在忙忙碌碌地干活,我不能袖手旁观。

    _____________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、试着修改下面的句子。

    (1)比赛结束了,观众们连续从体育馆里走出来。

    ______

    (2)我喜欢吃的水果有:葡萄、苹果、金桔、冬瓜、樱桃等等。

    ______

  • 17、修改病句。

    1.河水倒映在云朵里,显得更白了。

    ________________________________

    2.香山的秋天是令人向往的地方。

    ________________________________

    3.博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

    ________________________________

    4.凤蝶儿抖去的水珠,在木叶间自在闲游。

    ________________________________

  • 18、修改病句。

    纳米技术将给人们的生活带来深厚的变化。

    _______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、快乐习作园。

    可爱的动物,我们的好朋友。请你以“动物”为主题,写一篇习作,可以向别人介绍你的动物朋友,也可以写你与动物之间的故事,还可以编一个以动物为主角的童话故事……

    要求:①题目自拟;②叙述清楚,内容具体,句子通顺;③书写工整。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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