微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列成语与古人读书求学故事无关的是（ ）
A．凿壁偷光
B．程门立雪
C．三顾茅庐
D．铁杵成针
2、下列句子中，成语使用不恰当的一项是（ ）
A．有些人喜欢夸夸其谈，其实肚子里空空如也。
B．听到这个消息，他生气勃勃，头也不回地走了。
C．他什么也没说，就扬长而去，留下一脸茫然的我们。
D．车水马龙的街道上汽笛鸣响，就像奏响了一首紧张而刺激的交响乐。
3、在括号中选择合适的字组成词语，画“√”。(5分)
（1）秋(末 未)冬初，柚子成熟了，一个个(圆 园)溜溜，黄澄澄的，(向 像)小球(似 拟)的挂在(技 支 枝)头上。
（2）我军以(悦 锐)不可当之势，(分 纷 粉)碎了敌人数十万大军的前堵后追，(夸 跨)越了重重障碍，经过二十多天的(坚 艰)苦跋涉和激烈战斗终于(近 进)入大别山区。
4、下列词语书写有误的一项是( )。
A. 观潮 据说 河堤 B. 宽阔 盼望 波浪翻滚
C. 逐渐 犹如 山崩地裂 D. 余振 牵手 葡萄
5、头发一年四季油亮亮的，分头，但无一丝油腔滑调感，无一丝阔“小开”的味道，很分明的一道线，露出青白的头皮，加上鼻梁上架了一副眼镜，透出一股挡不住的文气，笛子又吹得好的是 ( )。
A. 桑乔 B. 蒋一轮 C. 白三 D. 杜雍和
6、下列选项中字音和字形全部正确的一项是（ ）。
A. 鹅卵（nuǎn） 石 憎（zèng）恶 玫（méi）瑰
B. 潜（qián）入 夜暮（mù） 清晰（xī）
C. 胆怯（qiè） 惩（chěng）罚 迷（mí）语
D. 徒（tú）劳 骨髓（suǐ） 竞（jìng）争
7、下列近义词搭配完全正确的一项是（ ）
A．居然——竟然 汲取——吸取
B．似乎——好像 犹豫——不解
C．嘱咐——叮嘱 热情——热烈
D．连忙——急忙 珍藏——珍宝
8、根据课文内容填空。
1．我是一株小草，我向大自然的________很少很少；只要给我一点点________，我就生活得________________。
2．《九月九日忆山东兄弟》的作者是________，这首诗中的名句是“________________，________________。”
3．白居易赞美小草顽强生命力的诗句是：“________________，________________”。
4．看见安利柯和克莱谛和好了，我会高兴地说：“____________________________________
___________________________。”
9、古诗文鉴赏及积累
忆江南
唐·白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
【1】《忆江南》是一首（ ）
A．曲
B．词
C．诗
【2】“风景旧曾谙”中“曾”的读音是( )“谙”的意思是( )。
【3】“__________”一句是对江南风景总的赞美，与“_________________”一句相呼应。
10、课外阅读。
蝉
蝉是我的邻居。一到夏天，蝉就占据了我屋子前面的树。屋里我是主人，屋外却是蝉的天下。
我喜欢观察蝉脱壳。幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上裂开，露出淡绿色的蝉来。先出来的是头，接着是吸管和前腿，最后是后腿和折叠着的翅膀。这时候除掉尾部，全体都出来了。
蝉脱壳的时候，可以说是表演一种奇怪的体操。它腾起身子，往后翻下来，头向下倒挂着，原来折叠着的翅膀打开了，竭力伸直。接着，尽力把身体翻上去，用前爪钩住那层旧皮，使它从那层旧皮里完全蜕出来。那些旧皮就只剩个空壳，成了蝉蜕。整个过程大约要半个小时。
刚蜕皮的蝉，用前爪把自己挂在蜕下来的空壳上，在微风里颤动，样子很柔弱，颜色还是绿的，直到变成棕色。刚得到自由的蝉从柔弱到强壮起来飞离树枝，大概要三个半小时。
雄蝉是天才的乐师。它的腹部有发声器，能发出声音。每年夏天，大概有两个月的时间，蝉的乐声总在我耳边。我常常看见一些蝉停息在树枝上，一动不动地狂饮着树皮里的水分。夕阳西下时，它们才沿着树枝慢慢地走动。无论是饮水的时候，还是走动的时候，它们从来没有停止过演奏。
蝉的视觉非常灵敏，它有5只眼睛，左右和上方发生什么事情，它都能看得见，只要看见有什么东西来了，蝉就停止演奏，悄悄地飞开了。
蝉的听囊在体内，即使喧哗的声音也不能使它受到惊扰。蝉的背后，你尽管拍手，吹哨子，高声讲话，它都满不在乎，镇静地演奏它的音乐。
有一回，我借来两支土铳，装满火药，安好引线，搁在门外下，还把窗户打开，怕把玻璃震碎。
砰！土铳响了，可是乐师们照常演奏它们的音乐，没有一个表现出受到惊扰的样子，乐声的音调和音量都没有丝毫变化。第二枪跟头一枪一样，对乐师们同样没有什么影响。
我想，经过这次试验，说明蝉虽有听觉，可它所能接受的声音和人是不一样的。
【1】短文从__________、______________________两方面来介绍蝉的特点。
【2】蝉蜕皮的顺序：⑤→______→______→______→______（填序号）
①吸管和前腿 ②后腿和翅膀 ③尾部 ④头 ⑤背
【3】“我”用土铳做试验的目的是（ ）
A．吓唬蝉
B．测试蝉的听觉
C．测试蝉的视觉
D．震碎窗户的玻璃
【4】文中第3段句子中加点的动词的作用是什么？
________________________________________________________________________
【5】文中有不少把蝉当作人来写的句子。请把你喜欢的一句用“﹏﹏”在文中画出来。
【6】这篇短文是法国昆虫学家法布尔写的。请结合短文内容，谈谈他对事物的观察有哪些方面值得你学习。
______________________________________________________________________
11、阅读
雷雨
夏日的中午,连空气也发烫。笔直的大道,无遮无盖地暴晒在阳光下。路旁的几( )柳树热得无精打采,低垂着枝条。柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。一( )汗珠摔到地上,“吱”的一声,冒着一( )白气,就没有影了。
空气闷(mēn mèn)得人发慌……
“热死了,热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。
方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见一( )云絮。一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”,一些小砂子平地飞起。撞(zhuàng chuàng)到窗子的玻璃上,发着声响。不知谁的草帽,被风吹得像风筝似的,一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来,半空中一大块一大块墨灰色的云,差一点儿擦着高楼顶,不一会儿就连成了一片,像( )大墨布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,压下来……
“嚓!”闪电似(sì shì)乎看不惯这闷人的天地,它发怒了,用闪亮的宝剑挑(tiāo tiǎo)破了黑幕布。
“轰隆隆!”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
不一会儿,豆大的雨点急速落下来了。它敲打着柏油马路路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。接着,一丝清凉湿润的空气便浸入人的肺腑。
闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头,就雨过天晴了。
这一( )雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几( )柳树,多么精神啊……
【1】给加点的字选择正确的读音,画“√”。
【2】选择合适的量词填在文中的括号里。
丝 串 道 株 阵 块
【3】品读句子,完成练习。
(1)柳树热得无精打采,低垂着枝条。
“无精打采”一词形容 ,这个词本来是描写人的神态的,因此可以看出这句话运用了 的修辞手法,写出了烈日下柳树 的样子。
(2)一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。
“七颠八倒”的近义词是 ,这句话写出了狂风肆虐时,柳树 的样子。
【4】根据提示,把文章分成三个部分,并想象这三幅画面,分别起个小标题。
第一部分:第1自然段到第 自然段,写了夏日的中午天气格外炎热。
我起的小标题是 。
第二部分:第 自然段到第 自然段,写了雷雨的过程。
我起的小标题是 。
第三部分:第 自然段,写了雨后的情景。
我起的小标题是 。
【5】雨过天晴后的柳树是怎样的呢?请发挥想象,把第9自然段中的省略号补充完整。
________________________
12、阅读短文，完成练习。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出（锋利 锐利）的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挖挲起全身的羽毛，（失望 绝望）地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能（安然 自然）地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
【1】选择括号中恰当的词，画“√”。
【2】写出下列词语的反义词。
张开——（______） 庞大——（______） 紧张——（______）
【3】文中加点词是对猎狗______的描写，从中可以看出猎狗准备__________，小麻雀的处境_______。
【4】请用“﹏﹏﹏”画出描写老麻雀救小麻雀的情景的句子。
【5】用“ ”画出第一段中的一个比喻句。句中把 比作 ，说明了老麻雀飞下来的速度 ，力量 ，突出了老麻雀的 。
【6】联系全文，“一种强大的力量”指的是：________________。
13、课文理解。
我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能（ ）在那里呢？它们的身体是那样（ ），载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样（ ），一点儿水都不能沾污上的；它们是那样的（ ），比一片树叶还无力，怎么禁得起这（ ）的风雨呢？想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。
【1】在括号里填上恰当的词语。
【2】“想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。”作者想到了什么，竟那样的着急？
_______________________________________
【3】假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨，会怎么样呢？
____________________________________
14、阅读。
我爱乡村的傍晚
六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！
眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜茎儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象，三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哔呼”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰，金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱这乡村恬静的生活！
【1】这篇文章按照由_______及__________的顺序描写乡村__________时的景色。
【2】联系上下文，解释下列词语的意思。
阔别已久：_________________________________
一尘不染：_________________________________
【3】找出文中的一处比喻句写下了，读了这句话能感受到：
____________________________________________
【4】作者笔下的乡村夜景是如此美丽，和城市的夜景相比，你更喜欢哪一个呢？请写出你的理由。
______________________________________
15、口语交际。
眼睛是心灵的窗口。为了保护好视力，在平时的学习中，我们要有正确的坐姿。下面小朋友的坐姿是否正确？请你用“√”和“×”表示，并对坐姿不正确的小朋友提出建议。
( )
( )
( )
( )
建议：_____________________
16、把下列病句改写完整
1.嘹亮的国歌声在体育场内。_______________
2.一阵大雨下了一天一夜。_____________
3.一张神秘的画卷展览在我们面前。_______________
17、给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）
1）数学对我很感兴趣。______________________________
2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________
3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________
18、按要求完成句子练习。
1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，所以驮着斜阳回去。(修改病句)
_______________________________________
2.花牛在草地里做梦。(用相同的修辞方法写句子)
_______________________________________
19、习作。
你喜欢哪一种小动物？选一种写下来。抓住小动物的外形、生活习性进行描写。也可写你和小动物之间发生的事情。题目自拟。
邮箱： 