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1、下列词语中与“志存高远”不属于同类的词语是哪一个？（ ）
A．精忠报国
B．秉公执法
C．老态龙钟
D．铁面无私
2、下面描写方法判断有误的一项是( )
A.月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……(环境描写)
B.“我们不久就要被打开了！”豌豆们说。(语言描写)
C.他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。(动作描写)
D.忽然听到背后有人叫我:“小朋友，你也来爬天都峰？”(心理描写)
3、下列词语中加点的字的解释错误的一项是（ ）
A．精疲力竭（尽）
B．毫不可惜（丝毫）
C．无缘（因由）无故
D．题（题目）西林壁
4、“该怎么样就怎么样吧！”“该怎么样就怎么样！”最后一粒豌豆连说了两次，结合它后面的表现，下列词语形容不恰当的一项是（ ）
A．顺其自然
B．随遇而安
C．听天由命
D．安之若素
5、下列表述不正确的一项是（ ）
A．科学家从蝙蝠身上得到启发，给飞机装上雷达，作用是可以随时改变飞行方向，加快飞行速度，缩短飞行时间。
B．《走月亮》这篇散文寓情于景，不但让我们感受到了月光下的美景，也让我们体会到了“我”与阿妈浓浓的亲情。
C．《雪梅》一诗借雪和梅争春，告诉我们事物都各有所长。
D．《蟋蟀的住宅》一文介绍了蟋蟀住宅地址的选择、蟋蟀的住宅特点和修建经过，赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。
6、在《宝葫芦的秘密》一书中，宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的（ ）
A．新做出来的
B．拿别人的
C．买回来的
7、下列词语书写没有错别字的一项是（ ）
A.漫灭 姿态 无能为利 B.锐利 松脂 心喜若狂
C.嫩绿 寂静 空空如也 D.深刻 波涛 杨长而去
8、按要求写词语。
（1）ABB ________ _________ _________
（2）AABB ________ _________ _________
（3）ABAB ________ _________ _________
（4）AABC ________ _________ _________
（5）ABCC ________ _________ _________
（6）ABAC ________ _________ _________
9、课文直通车。
凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回？
【1】古时描写战争的著名诗句很多，如（ ）朝（ ）写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。( )
A．宋、岳飞
B．元、戚继光
【2】这首写战争的诗，不写（ ）而写（ ），表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。
A．激烈的战争场景、将士们开怀痛饮
B．悠扬的民族音乐、优美的大漠风景
【3】这首诗写的事情是（ ）
A．边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重
B．边疆的将士在开怀痛饮，尽情酣醉
【4】假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？
_____________
10、阅读课内文段，完成练习。
春天的一个早晨，当母亲准备出去工作的时候，阳光温和地从那个小窗子射进来，一直射到地上。
小女孩望着最低的那块窗玻璃说：“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？”
母亲向窗边走去，把窗户打开一半。“啊！”她说，“我的天，原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了。它是怎么钻进这个缝隙里去的？你现在有一个小花园了！”
母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子，好让她看到这粒正在生长着的豌豆。“妈妈，我觉得我好了一些！”晚上，这个小女孩说，“太阳今天在我身上
照得怪暖和的。这粒豌豆长得好极了，我也会好起来的。我能爬起来，走到温暖的太阳光中去。”
【1】下面三句话应该分别用怎样的语气来读？请将合适答案的序号填写在（ ）内。
A.惊喜 B.高兴 C.疑问
（1）有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？（_____）
（2）我的天，原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了。（_____）
（3）妈妈，我觉得我好了一些！（_____）
【2】小姑娘会好起来吗？为什么？请结合文段谈谈你的理解。
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【3】对于文段内容，你有什么问题？请写出一个。
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11、阅读短文，回答问题。
给你一个惊喜
狮子阿美长着一头长长的、亮亮的金发，可漂亮了。他是狮子家族中的“美男子”。可是，阿美在生了一场大病之后，那头金发全掉光了。阿美独自在家，对着镜子，看着自（己 已）难看的光头，伤心地哭着，眼睛肿得像只桃子。
“阿美，咱们钓鱼去吧？”他的伙伴在窗外叫他。“不去！不去！”阿美的嗓音里（代 带）着哭腔。
“阿美，我们去踢球吧？”他的伙伴又在窗外喊他。阿美干脆钻（进 近）被窝不吭声了。不知过了多少时（后 候），“叮……”电话（玲 铃）声响了起来。
“阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？”
“阿美，我们还等着你来（首 守）门呢！”
阿美心里难过极了，他刚想挂上电话，一个脆生生的声音想起来了：“阿美，你伸出（脑 恼）袋来看看，我们要给你一个惊喜！”
阿美忍不住了，他慢慢地从窗口向外望去。哇！出现在他眼前的伙伴们，他们都剃光了头发，一个个光脑袋在阳光下闪闪发光。
【1】把括号里不正确的字划去。
【2】阿美的头发为什么没有了？从文中找到答案，用“____”画出来。
【3】阿美不愿意和伙伴们去钓鱼、踢球，是因为（ ）
A．他不喜欢钓鱼、踢球。
B．他不喜欢和伙伴们在一起。
C．没有头发，他很自卑，不愿意去。
【4】伙伴们剃光了头发，是因为（ ）
A．他们喜欢剃光头。
B．他们为阿美着想，为了让阿美走在他们中间不会显得特别突出，帮阿美找回自信。
C．他们嘲笑阿美。
12、阅读下面的材料，完成下列各题。
最后一根火柴
①一个六人组成的考察队在可可西里无人区突遇暴风雪，迷失了方向。天渐渐黑下来，老队长神色凝重地告诉大家，如此恶劣的天气，营救工作根本无法进行，我们必须设法熬过今晚才有获救的可能。大家的心一下子跌到了无底深渊。谁都明白，这里夜间温度将降到零下37度，要想在野外熬过一夜几乎是不可能的。
②最后，他们发现一块上部凸出，下部凹入约一米的巨岩，大家一起挤进去。六个人背靠背，蜷缩着，彼此用身体取暖。
③这时，队员们发现，他们栖身的巨岩下面竟缠绕着许许多多干枯的树枝。大家激动不已，把目光齐刷刷地投向全队唯一的烟民老队长。老队长心领神会，从怀里掏出一盒火柴。遗憾的是，火柴盒里的火柴仅剩区区几根了。
④这里海拔数千米，氧气稀薄，肆虐的寒风无孔不入。大家用身体挡着风，一根、两根、三根，火柴哧地一亮便熄灭了，腾起一缕青烟。仅剩最后一根火柴时，老队长不敢再划了。他清醒地知道，如果这根火柴再不能把柴火点燃的话，他们将魂断高原。
⑤气氛骤然紧张起来，老队长拿火柴的手开始颤抖。狂风裹挟着雪粒打在脸上，六条生命，一根火柴，上演着与死神对峙的悲壮一幕。
⑥深思熟虑了许久，老队长命令大家把臃肿（yōng zhǒng）的外衣脱下，拥在各自胸前，然后用身体围成一圈，将老队长划火柴的手围得密不透风。在火柴擦向磷纸的刹那，每个人都竭力屏住了呼吸。“哧”地一声，火柴绽开一朵绚丽的火花，将浓重的夜幕撕开一角，老队长将自己的帽子点燃，放在树枝下。火苗欢快地跳跃着，映红了六张激动的脸庞，温暖了六颗冰冷的心。在那漫长的一夜，在那生死之间，大家感到了自身的渺小，同时对那根救命的火柴产生了近乎崇拜的敬意。天亮了，沐浴着温暖的阳光，人们的眼里闪烁着泪花。
⑦谁也不会想到，创造奇迹的，竟是一根微不足道的火柴！
【1】下列不属于考察队面临的一项是（ ）
A．突遇暴风雪
B．迷失方向
C．天色渐黑
D．杂草丛生
【2】第3自然段中说到：“大家激动不已……”，是因为大家发现了（ ）
A．巨岩
B．干树枝
C．老队长
D．一盒火柴
【3】第4自然段画线处烘托了人们（ ）的心情。
A．紧张
B．犹豫
C．愤怒
D．无奈
【4】“生死之间，大家感到了自身的渺小”是因为（ ）
A．可可西里无人区很大，显得我们很小。
B．生命有时竟如此不堪一击。
C．在篝火的照射下，我们在彼此的眼中看到自己很渺小。
D．篝火太旺了，显得我们很渺小。
【5】这篇文章给你怎样的启发？
__________________________________________________________
【6】结合文本内容，试着提出一个值得思考的问题。
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13、阅读之旅。
乡下人家（节选）
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
【1】请用简洁的语言概括这段话的意思。
_____________________
【2】文段中的“他们”指的是_________，“它们”指的是_______________。
【3】“向晚”的“向”的意思是（ ）
A．对着
B．将近
C．向来
【4】读文段中画“ ”的句子，说说从中体会到什么。
____________________
14、阅读理解。
少年的愧疚
①我至今怀有对一只鸭子的深深愧疚。
②那是一年夏天，我和堂哥一起到房前的沟渠里去钓鱼。印象中，那天，鱼不怎么吃钩。我和堂哥就带着鱼竿往家走。据说，用麻油和面，可以做鱼饵，这样能钓更多的鱼。麻油何其宝贵，但是，我一想到鱼比麻油的味道更鲜美，就瞬间说服了自己。
③我们跑进厨房，倒了一小勺麻油，正要和面的当口，听见外面鸭子呱呱的叫声，跑出来才发现，那只贪嘴的黑鸭子吞了鱼钩，我恐慌极了，忙拽着鱼钩向外拉，鱼钩上挂着的蚯蚓还在，上面的倒刺勾住了鸭子的舌头，拔出来时，鸭子已经不行了。
④我残害了一只偷嘴的馋鸭。
⑤那天晚上，母亲把那只鸭子烧水拔毛，她了，鸭肉很肥，很香。我却一口也没吃。我觉得，它是因我而死的。
⑥误杀那只鸭子的那个傍晚，我一个人在门前的沟前发呆很久。
⑦想哭，但眼泪始终没有落下来。
【1】本文是按照（ ）的顺序写的。
A．空间顺序
B．时间先后
C．事情发展
D．方位变换
【2】请概括作者的心情变化并填写在括号里。
愉快→( )→( )→痛苦
【3】文中画横线的句子，作者听到了_________________，看到了那只贪嘴的黑鸭子________________，心里________________，这个句子表现出了我_____________。
【4】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）短文中母亲不主要人物，所以母亲炖鸭肉这段可以去掉。( )
（2）“发呆、想哭”真实地反映了一个孩子因误杀小动物后充满愧疚的心理，符合人物的年龄和性格。( )
（3）“我”不吃炖鸭肉是因为“我”喜欢那只鸭子。( )
【5】对于童年时作为玩伴的小动物，你认为我们应该怎样对待它们？
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15、照样子，写句子。
例子：一尘不染
（1）（指环境清洁）他的房间打扫的一尘不染，客人住着非常舒服。______________
（2）（指人品纯洁）这个人十分纯洁，心灵一尘不染。______________
欣欣向荣：
（1）（指花草树木）______________
（2）（比喻事业）______________
16、修改下列病句。
（1）听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
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（2）已经把连长交给我的任务顺利实行了。
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（3）经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
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（4）我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
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17、你能修改下面的病句吗？
（1）草原上行车十分洒脱，尽管方向不错，怎么走都可以。
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（2）这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，不但大方，又稍有点儿羞涩。
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18、修改下面的一段话。
窝差不多已经做好了。雌燕子老待在窝里不出门，大概可能是产下第一个蛋了。雄燕子不时给雌燕子衔一些小虫来，耀武扬威、叽叽喳喳地说着贺词和歌曲。
___________________________
19、作文。
很多人都有自己喜欢的动物，你最喜欢的动物是什么呢？它长什么样？你为什么喜欢它？请以“我爱 ”为题写一篇作文，要写清楚它的特点，并合理展开想象，表现出你的喜爱之情。
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