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延边州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下面依次填入句中括号里的词语恰当的一项是(   

    我在学习时,有错误就(   ),并不断(  )自己的学习方法。长大后,我要用知识去(  )家乡的面貌,(  )的生活。

    A.改进  改正  改善  改变

    B.改正  改进  改变  改善

    C.改善  改变  改进  改正

    D.改正  改善  改变  改进

  • 2、下面词语中与花蕊不同类的词语是(   

    A.花瓣

    B.花萼

    C.花卉

    D.花托

  • 3、与“女娲造人”这个故事不同类的一项是:( )

    A.精卫填海

    B.牛郎织女

    C.后羿射日

    D.盘古开天地

  • 4、《木偶奇遇记》中,匹诺曹被农民逮住之后,被迫做什么事情?(   )

    A.看守鸡舍 B.打扫卫生

  • 5、起初,紫岚把所有的母爱都倾注于(   )的身上,希望将其培养成狼王。

    A.黑仔

    B.双毛

    C.蓝魂儿

    D.媚媚

  • 6、下列汉字笔顺叙述正确的一项是(  )

    A.“帐”的第四笔是“一”

    B.“戒”的第三笔是“丨”

    C.“脾”的第九笔是“丨”

    D.“潇”的最后一笔是“、”

  • 7、下面成语中,与刻苦学习无关的故事是(   

    A.悬梁刺股

    B.凿壁偷光

    C.手不释卷

    D.程门立雪

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、教材回顾。

    1.细细的溪水,流着______________,流着____________________________布满河床。《走月亮》

    2.王戎七岁,______________。看道边李树多子折枝,______________,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,______________。”取之,______________。《王戎不取道旁李》

    3.“智能之士,____________________________。”学习,是获得知识、增长智慧的必由之路。“______________,孰能无惑?”学会向别人请教,知识才会越来越丰富。

    4.“生当作人杰,____________________________,不肯过江东。”慷慨激昂的文字,表达了李清照浓烈的爱国之情。《夏日绝句》

    5.“____________,远近高低各不同”描述了庐山不同的形态变化。“不识庐山真面目,__________________”道出了苏轼游山后的感悟:______________。《题西林壁》

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面文字完成题

    春天,绿的世界;秋天,丹的天地。

    绿,是播种的颜色,绿是希望的颜色,

    又是走向成熟的颜色。

    到了夏季,绿变得更浓更深。

    生命在蝉鸣蛙嗓中翕动,

    生命在炽热骤雨中争斗。

    于是,凉风起,秋天到了。

    枫叶如丹,挂满一树,铺满一地。

    丹,是收获的颜色,丹是成功的颜色,

    又是孕育着新生命的颜色。

    绿与丹,打扮着天地。

    为人间,演化出五彩斑斓。

    【1】诗中“绿”代表着_____________________________________________

    “丹”代表着_____________________________________________

    【2】对诗中画横线的句子理解正确的一项是:( )

    A.自然界中到处充满生命

    B.生命的成长充满着艰辛和奋斗

    C.生命的价值在于运动

    D.生命中既有幸福,也有苦难

    【3】这首诗歌颂的是:( )

    A.生命

    B.绿与丹

    C.播种与收获

    D.希望与成功

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读理解。

    藏在手机里的爱

    列车到达寿阳站的时候,从车厢里的连接处,挤过来一个满头大汗的男人,他咿呀咿呀的指着手中的手机叫着,哑巴还拿手机大家都感觉新奇。我接完朋友打来的电话,刚要把手机收起,哑巴盯着我的手机走了过来,受指着我的手机“哇哇”了半天,我也没弄清他的意思。

    这时站在我旁边的中年妇女告诉我说她是聋哑学院的老师,他的意思是想借你的手机电池用一下。现在经常有人装成残疾人骗人,我才不上当呢。但看着哑巴那着急的样子,又不像是装的,打个长途电话不就是几块钱的事嘛,换电池干嘛?费劲。我说那就用我的手机打吧,哑巴摇了摇头。遇上我这么“慈善”的人不仅省下话费,还少了换电池的麻烦,哑巴竟然不领情?

    哑巴把他的手机电池卸下,安上我的电池开机后 ,飞快的按了一串号码,也就是十几秒的功夫,哑巴就把手机挂断了。他用感激的目光看着我,咿咿呀呀的连“说”带比划了好几分钟,我一头雾水,直到中年妇女把哑巴刚才的“话”翻译了一遍,我才弄明白是怎么回事。

    原来哑巴是河北省一家福利厂的工人,他的爱人也是个聋哑人,这次去太原是哑巴第一次出远门,为了和爱人保持联系,他们在家里装上了有“来电显示”功能的电话机。丈夫走后,哑巴妻子每隔几小时就给丈夫打个电话。哑巴丈夫听到手机响,却并不接听,只是看着来电显示上那一串熟悉的号码,为哑巴丈夫祝福。他们用这种特殊的方式,一路报着平安。

    刚才哑巴丈夫接到妻子打来的电话后手机耗完了电,给妻子打不回去了,由于他和妻子有言在先,只要平平安安,他就要立刻给妻子“回话”。这次妻子打完电话后,收不到丈夫的回音一定会很折着急的,而这“回话”就是那一串熟悉的电话号码。我这才明白哑巴向我借电池,并执意要用自己的手机回电的原因。听完中年妇女的翻译,我的周围不知什么时候已围过来好几位乘客,他们都和我一样热泪盈眶。

    【1】“盯”表示“看”的意思,你还能写出多少表示“看”的词语呢?

    1个字:_____________

    2个字:____________

    4个字:_____________

    【2】文章第二自然段中有不少描写“我”心理活动的句子,请用“ ”画出来。

    【3】文章中三次写到哑巴“依依呀呀”的话语,请用“﹏﹏﹏”画出哑巴第三次说了什么。联系上下文理解,哑巴第一次是想说:“ ”。哑巴第二次是想说:“ ”。

    【4】文章最后一句写道:“他们都和我一样热泪盈眶。”为什么会这样呢?

    ________________________

  • 11、阅读理解。

    小刺猬

    ①斯拉维克把小刺猬放在帽子里,捧着它朝沙发跑去。

    ②爸爸正舒坦地躺在沙发上看报纸,斯拉维克兴奋地朝他大喊道:“爸爸,你看!”

    ③爸爸放下报纸,仔细打量着这只小刺猬,小家伙翘着鼻子,挺讨人喜欢的。除了这只翘鼻子,这只小刺猬身上的一切都让爸爸喜爱。

    ④“多好的小刺猬!”爸爸说,“从哪儿弄来的?”“我和院子里的一个小男孩交换的,他给我刺猬,我给他彩票。”“等一等。”爸爸一下子变得严肃起来,“你的彩票又是从哪来的?”“我买的。”斯拉维克继续弄着小刺猬,一边心不在焉(yān)地答道。“是从谁那儿买的?”“从街上一个叔叔那买来的。他有好多好多的彩票……噢,爸爸,快看,刺猬爬到沙发上了。”“够了,你和你的刺猬都等一等。”爸爸有些急了,一把将斯拉维克拉到自己身边坐下,“这张彩票中了什么奖?”“冰箱。”斯拉维克微笑着说。“冰箱?”爸爸吃惊地瞪大了眼睛,“你从哪儿知道的?”“我从报纸上查到的。是头奖……爸爸,我会查报纸对奖了,我已经是大人了。”“大人?大人会用冰箱换刺猬?”斯拉维克理直气壮地说:“我想我们家已经有冰箱了,但还没有刺猬。”“这个男孩是谁?他住在哪儿?”“就住在我们家附近。”斯拉维克说,“他叫谢尼亚。”“我们快去找他。”“我不去!”斯拉维克哽咽着说,“我不要冰箱,我要刺猬。”看到斯拉维克伤心的样子,爸爸安慰他说:“听话,只要要回了彩票,一定给你再买一只刺猬。”“不!”斯拉维克大声吼道,“不用你买……谢尼亚也不会换。我已经对他说过绝不反悔。”“别犯傻了,”爸爸说,“我们快走。”不一会儿,八岁的谢尼亚站在他家的大门口,瞪着天真的大眼睛望着爸爸。“在哪儿?”爸爸问,“彩票在哪儿?”“彩票没有了,我用它叠了鸽子。”谢尼亚低声地回答说,终于忍不住抽泣起来。“别哭,孩子,”爸爸说,并竭力做出温和镇静的样子,“那么,纸鸽子现在在哪儿?”“在房yán上。”“哪儿的房yán?”“在那儿。”谢尼亚指着二楼的房yán。爸爸好不容易爬到二楼的房yán,取下了那只黄色的小纸鸽。他喘着粗气爬下来,小心yì yì地拆开那张彩票。使他大失所望的是,那竟然是一张两年前的彩票。

    【1】结合上下文,解释下面词语的意思。

    理直气壮:_______________________________

    大失所望:____________________________

    【2】按照故事的发展,为下面事件排序。(第一个已经为你排好)

    ( )斯拉维克不愿意换回彩票。

    ( )爸爸想找到谢尼亚,换回彩票。

    ( )爸爸发现彩票是两年前的。

    ( )爸爸爬上二楼取彩票。

    ( )谢尼亚把彩票叠成鸽子,飞到了房檐上。

    (1)斯拉维克用彩票换了谢尼亚的刺猬。

    【3】爸爸刚看到刺猬的时候,内心感到(       

    A.着急

    B.兴奋

    C.喜爱

    D.失望

    【4】后来,他态度发生转变的原因是(       

    A.刺猬爬到沙发上去了

    B.斯拉维克打扰了爸爸看报纸

    C.斯拉维克回答问题心不在焉

    D.斯拉维克的刺猬是用彩票换的

    【5】同一张彩票,对文中三个人来说,作用却是不同的。爸爸想用它( ),斯拉维克用它( ),谢尼亚用它( )。对此,你有什么疑问吗?请写在下面。

    ______________________

    【6】你支持爸爸的想法还是听斯拉维克的做法呢?为什么?

    __________________________________

  • 12、黄豆生芽记

    ①前几天,我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里,接了一点水,准备生黄豆芽。

    ②一天、两天过去了,我发现黄豆渐渐变大了,颜色也变白了,有几个黄豆长出了三四毫米长的“小尾巴”。我摸了摸,感觉它们没有先前那么硬,用手一挤,一层薄薄的皮从黄豆上掉下来。我看黄豆周围的水变得浑浊。我知道如果装黄豆的水变得浑浊了,就对黄豆的身体有影响,于是我给它们洗了个澡,换了清水,然后把黄豆放回原位。

    ③第三天,我一到家就走到窗台前。我发现黄豆又胖了一点,又有更多的黄豆长出白色的小尾巴。我用鼻子闻了闻,感觉有淡淡的豆香。这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半,这是为什么呢?原来是清水放得有点多。为了让黄豆芽更好地生长,我把盒子里的水全部倒掉,并在上面盖了条湿毛巾,让豆芽在湿润的环境中继续发芽。

    ④又过了一天,我发现黄豆不再变胖了。它已经长出了大约2厘米长的芽,像卷卷的头发。这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的,我怀疑它生病了,于是我查了一下资料,原来黄豆(       )会这样,(       )它晒太阳过多,在光合作用下它们就会变成绿色。但是如果没有阳光,黄豆就不能更好地生长了。

    ⑤通过这次实验,我对小小的黄豆赞叹不已,它的身上居然还藏着那么多的秘密。

    【1】第④自然段中,括号里最恰当的关联词是( )

    A.不但……而且……                 B.之所以……是因为……                  C.因为……所以……

    【2】短文画“_________”的句子是_________句,把_________比作_________

    【3】下列选项中,不符合短文内容的是( )

    A.小作者是按照时间顺序观察黄豆发芽的。

    B.小作者是从大小、颜色、形态、硬度四个方面观察黄豆发芽的。

    C.“又过了一天,我发现黄豆不再变胖了。”这句话用了拟人的修辞手法。

    D.小作者原来就知道黄豆根部变成绿色的原因。

    【4】“黄豆身上藏着的秘密”,其中不包括( )

    A.如果装黄豆的水变得浑浊了,就对黄豆的身体有影响。

    B.盖上湿毛巾可以让豆芽在湿润的环境中继续发芽。

    C.清水放得越多,越利于黄豆的生长。

    D.如果没有阳光,黄豆就不能更好地生长了。

    【5】短文讲了小作者是如何观察黄豆芽的,他用了哪些观察方法?请写两种。

    _______________________________________________

    【6】请针对自己有疑问的地方作一条批注,就写在下面的横线上。

    ________________________________________________

  • 13、根据原文或语境填空。

    (1)突然一阵风,_____________,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……

    (2)当读到杨万里的“________________________。”这两句诗时,我仿佛看到了菜花盛放,儿童追蝶的画面。

    (3)《塞下曲》是一首边塞诗,当读到“_____________________。”这两句诗时,我仿佛看到了敌军溃逃的情景。

    (4)诗歌能够洗涤人的心灵,正如艾青所说:“诗是人类向未来寄发的信息,____________。”

    (5)当遇到困难不想前行时,我们可以用“天行健,__________。”来勉励自己。

    (6)家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,__________

  • 14、阅读理解。

    灵验的钥匙

    ①罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员,他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。

    ②一次,俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装2000个门锁招标,罗宾斯得知后便跃跃欲试,他径直找到主管者呈上产品介绍。

    ③遗憾的是,主管一看总价格便断然回绝:“对不起,罗宾斯先生,我们实在无法合作。”

    ④( )哦( )那可糟糕透了( )罗宾斯边说边起身欲走( )不过( )我的这种锁可没有什么危险性( )

    主管岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开?于是赶紧追问:“危险,什么意思?”

    ⑥罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字,从主管者的面部表情,他可以知道,他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道:他们的锁在门里边的边缘很粗糙,而孩子们有时关门不抓门把手而抓门,从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜,但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来,您也许还是晓得我们的这种安全门锁合算。

    ⑦罗宾斯的一席话,又一次充当了灵验的钥匙。

    【1】联系上下文,解释下列词语的意思。

    (1)了如指掌:______________________

    (2)断然回绝:________________

    【2】在第④自然段的( )里填上合适的标点。

    【3】给文中画“ ”的句子换一种说法,意思不变。

    ________________________________

    【4】这篇课文主要写了一件什么事,请用学过的方法,简要概括故事的主要内容。

    ___________________________

    【5】“我的这种锁可没有什么危险性”。罗宾斯话中的“危险性”指的是__________________。“灵验的钥匙”的含义是____________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求写句子。

    1.叶子漾起波纹。(扩写句子)

    __________________________

    2.人们怎能不对蟋蟀的劳动成果感到惊奇呢?(改为陈述句)

    _________________________

    3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上振动翅膀。(改为拟人句)

    ____________________________

    4.蟋蟀选择的住址要排水优良。蟋蟀选择的住址要有温和的阳光。(用恰当的关联词把两句话连成一句话)

    ____________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面一段话。(2处错别字,1处标点符号,1处语病)

    今年是中国共产党建党100周年。通过观看“百炼成钢——中国共产党的100年”专题片,我感受到今天的幸福生活来之不易。一个个鲜活的镜头,一幕幕感人的瞬间,再现了中国共产党戴领人民在黑暗中寻找光明,浴血奋战的光辉厉史。我看了以后,不禁忍不住下定决心:努力学习,为祖国建设贡献自己的力量。

    _______________________

  • 17、他穿一身黑色礼服和一顶黑色礼帽,好看极了。(修改病句)

    ____________________

  • 18、修改下面一段话。

    突然,天空乌云蜜布,刮起了微风。一会儿,雨哗哗地下起来,越下越大。向窗外望去,近处的景物看不见了,远处的景物也看不清了。

    _________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    如果有机会让你和神话或童话中的某一位人物过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?请以我和__________过一天为题,发挥想象,写一写你们的经历。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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