保定2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三生物

1、习近平总书记谈到“生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计”时，曾引用孟子的“不违农时，谷不可胜食也；数罟（细密的渔网）不入湾池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。结合所学生物学知识，下列叙述不正确的是（       ）

A．光照、温度等因素对植物生长发育有调节作用，因此作物种植篇“不违农时”

B．“数罟不入湾池”可保证池塘中的鱼类种群年龄结构为增长型

C．“斧斤以时入山林”可保证各树木种群数量保持在K值，以持续获得木材的最大产量

D．“山林”群落垂直结构可以显著提高群落中生物利用环境资源的能力

2、排尿是一种复杂的反射活动。尿在肾脏中不断产生并暂时储存在膀胱中，当储尿达到一定程度时引起尿意。下列说法错误的是（       ）

A．控制排尿的低级中枢在脊髓

B．排尿反射也受高级中枢大脑的调控

C．正常成年人能有意识地排尿，说明自主神经系统并不完全自主

D．某成年患者神经系统受损，虽能产生尿意，但却出现“尿失禁”(排尿不受控制)，推测其受损的部位最可能是大脑皮层

3、食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因，TL表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响，TS在男性中为显性，TL在女性中为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为（       ）

A．1/4

B．1/3

C．1/2

D．3/4

4、“中国脑计划”于2018年正式启动，以“认识脑、模拟脑、保护脑、开发脑”为目的，目标是在未来15年内，在脑科学、脑疾病早期诊断与干预、类脑智能器件三个前沿领域取得国际领先成果。下列有关人脑高级功能的说法错误的是（       ）

A．语言、学习、记忆是人脑特有的高级功能

B．大多数人主导语言功能的区域在大脑左半球

C．长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关

D．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成

5、下列有关生物科学史及科学探究方法的的说法不正确的是（       ）

A．模型建构——种群的S型增长曲线

B．常用的统计物种相对数量的方法有记名计算法和目测估计法

C．林德曼将生态系统作为一个整体，对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析

D．高斯通过草履虫培养实验建立了种群数量增长的J型曲线模型

6、为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某兴趣小组完成了以下有关实验。取两种不同类型的酵母菌a、b分别将其接种到装有10mL相同培养液中，通气培养并定时取样用血细胞计数板计数，然后绘制增长曲线，结果如图。下列说法错误的是（       ）

A．用血细胞计数板计数得到的结果会比实际活菌数量偏大

B．若先加培养液再盖盖玻片，结果会比实际酵母菌的数量偏大

C．根据图可知t2时两批次发酵液营养物质剩余量较少的是b

D．若酵母菌初始接种量增大一倍，则该培养体系所能容纳的酵母菌将减少

7、研究表明，海马区的某些神经递质（如谷氨酸的分泌活动）能激活相关的脑内神经环路，从而增强学习和记忆的能力，谷氨酸的释放及作用过程如图所示。下列有关叙述正确的是（　　）

A．海马区谷氨酸的分泌活动与人的长期记忆有关

B．谷氨酸经自由扩散通过突触间隙，与后膜上受体结合

C．谷氨酸以过程③回到突触前神经元，不需要消耗能量

D．Ca2+进入细胞依赖于膜的选择透过性，该过程穿过2层磷脂分子

8、选取某种植物生长状况相同的四组枝条进行如图处理，其中甲、乙、丙切去顶芽，丁保留顶芽。将切下的乙顶芽放回原位置，将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于原顶芽位置。四组枝条均给予相同的单侧光照。下列叙述正确的是

A．最先发育为侧枝的是侧芽1和4

B．乙组枝条在单侧光下表现为直立生长

C．丙组枝条在单侧光下背光侧生长素多于向光侧

D．若此实验在黑暗中进行，实验现象不变的是甲和丙

9、中华穿山甲为国家一级保护动物，主要生活在长江流域以南地区的杂木林或灌丛等隐蔽条件好的生境中。截止2019年，该物种数量下降约90%。下列相关叙述不正确的是（       ）

A．其鳞片可入药体现间接价值

B．该物种数量下降使其基因多样性降低

C．划定其保护地属于就地保护

D．森林开垦可能会导致其栖息地碎片化

10、物种的生态位是指一个物种在群落中的地位或作用。下列叙述错误的是（       ）

A．物种的生态位属于在群落层次上研究的问题

B．种间竞争等种间关系对物种的生态位没有影响

C．群落中的每种生物通常都占据着相对稳定的生态位

D．不同物种占据不同生态位有利于环境资源的充分利用

11、细胞内Ca2+与多种生理活动密切相关，而线粒体在细胞钙稳态调节中居核心地位，其参与的部分Ca2+运输过程如图所示。下列有关叙述正确的是（　　）

注：转运蛋白NCLX是Na+/Ca2+交换体，即从线粒体运出1个Ca2+的同时，运入3~4个Na+；MCU为Ca2+通道蛋白。

A．人体内钙元素只能以离子形式存在，血钙过高会导致肌无力

B．图中Ca2+通过MCU时，需要与MCU结合，且不消耗能量

C．线粒体基质中的Ca2+通过NCLX进入细胞质基质的方式为主动运输，且不消耗能量

D．NCL X还可调节线粒体内的电位，其功能异常可能导致线粒体的结构与功能障碍

12、某放牧草地有一些占地约1m2的石头。有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果见图。下列有关叙述正确的是（       ）

A．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会减弱

B．蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险越小

C．距石头的远近是引起该群落垂直结构变化的重要因素

D．在该系统中的各种生物之间，物质可以循环利用，能量不能循环利用

13、下图是人体内甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述不正确的是（　　）

A．受到寒冷刺激时，TRH和TSH的分泌不受影响，所以甲状腺激素的分泌不变

B．甲状腺激素可作用于下丘脑和垂体等多种细胞

C．甲状腺激素分泌过程中存在分级调节和反馈调节

D．甲状腺激素含量降低到一定程度时，对过程①和②的抑制作用减弱

14、下列关于植物生长素的发现过程的叙述,错误的是（     ）

A．温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲生长的“影响”是一种化学物质

B．鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部

C．拜尔的实验证明弯曲生长是由于尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的

D．达尔文根据实验提出,单侧光照射可以使胚芽鞘尖端产生生长素,生长素可以传递到胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面比向光面生长快

15、学习和记忆是脑的高级功能，记忆力也是我们学习能力中一种十分重要的能力。如图是德国著名心理学家艾宾浩斯基于研究绘制的著名艾宾浩斯曲线（遗忘曲线），下列相关说法错误的是（　　）

A．学习和记忆需要多个脑区和神经通路参与，是人脑特有的高级功能

B．30天后还能被记忆的数量可能与新突触的建立有关

C．反复运用、重复强化、理解记忆可以延缓遗忘率

D．不同人的遗忘曲线可能不同，年轻人可能比老年人的遗忘率大

16、生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态。下列有关叙述正确的是（　　）

A．甲、乙、丙三种变异在光学显微镜下均可观察到

B．甲、乙、丙三图中发生的变异均可遗传给下一代

C．甲图是由于个别碱基的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果

D．甲、乙、丙三种变异类型分别属于染色体结构变异、染色体数目变异和基因重组

17、调查是科学探究方法之一，下列关于调查方法的运用，叙述不正确的是（       ）

A．调查农田中某种昆虫卵的密度、跳蝻的密度等，可以采用样方法

B．调查土壤中小动物类群的丰富度时常用取样器取样法统计物种的相对数量

C．可采用抽样检测法对培养液中酵母菌种群数量进行计数

D．探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度时可采用浸泡法或沾蘸法处理插条

18、下列不属于种群范畴研究内容的是（　　）

A．“S”形增长特点

B．迁入率和迁出率

C．垂直结构和水平结构

D．出生率和死亡率

19、切断脊髓后，断面以下脊髓所支配的反射消失或减弱，这种现象称为脊休克。脊休克发生一段时间后，由大脑控制的随意运动不能恢复，但某些简单反射可恢复。如排尿反射恢复正常，屈肌反射比正常时加强，而伸肌反射比正常时减弱。之后若再切断脊髓，脊休克不会重现。下列相关叙述错误的是（       ）

A．大脑控制的随意运动与脊髓无关

B．排尿反射的中枢在脊髓

C．脑中高级神经中枢的参与抑制了屈肌反射

D．脊休克是由脊髓突然失去了与脑中高级神经中枢的联系所致

20、下列有关种群特征的叙述中，正确的选项是（       ）

A．不同物种的种群密度往往差异不大

B．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目

C．性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例

D．出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目

21、下图表示某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图（单位为kJ/m2·a），M、N表示营养级。海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。下列叙述错误的是（       ）

A．海水立体养殖生态系统可提高能量的利用率

B．海带养殖过多可能会影响牡蛎和海参的产量

C．M用于生长发育繁殖的能量为2488kJ/m2·a

D．M产生粪便中的能量属于M传递给分解者的能量

22、一般来说，群落演替最终都会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态，此时称为顶极群落，一个湖泊经历一系列的演替阶段可以演变为一个森林群落，演替过程大体要经历如图所示的5个阶段。据图分析正确的是（       ）

A．该湖泊的群落演替属于次生演替

B．不同环境条件下的群落演替均会到达森林群落

C．裸底阶段沉水植物无法生长是因为缺乏充足的氧气条件

D．因缺少光照导致浮叶根生植物阶段的沉水植物逐渐减少

23、泪腺的活动同时受到交感神经和副交感神经支配，但是副交感神经发挥更为核心的作用。下列相关叙述错误的是（　　）

A．副交感神经末梢及其支配的泪腺可构成效应器

B．情绪属于人脑特有的高级功能，消极情绪积累会产生抑郁

C．“伤心流泪”，产生伤心情绪的实际部位是大脑皮层

D．交感神经和副交感神经通常共同调节同一器官，且作用一般相反

24、已知一个神经细胞在小白鼠体内生活在组织液中，其静息电位和因某适宜剁激而友生的一伙动作电L如图甲所示。将这一完整的神经细胞分离并置于某溶液E中（溶液中的成分能确保神经元正常生活），其静息电位和因同一适宜刺激而发生的一次电位变化可能如乙、丙、丁图所示。只考虑K+、Na+两种离子的影响，下列叙述正确的是（　　）

A．甲图:组织液中K+浓度比细胞内的高,Na+浓度比细胞内的低

B．乙图:E液中Na+、K+两种离子的浓度都比组织液中的高

C．丙图:E液中K+浓度与组织液相同,Na+浓度比组织液中的低

D．丁图:E液中K+浓度比组织液高,Na+浓度与组织液中的相同

25、已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制)，蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制)，蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据：

(1)根据__________组的结果，可判断桃树树体的显性性状是__________。

(2)甲组的两个亲本基因型分别为_________________________。

(3)根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律，则甲组的杂交后代应出现__________种表现型，比例应为_______________________。

(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子，欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活)，研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容。

实验方案：选用蟠桃(Hh) 作为亲本进行自交，分析比较子代的表现型及比例；

预期实验结果及结论：

①如果子代________________________________________，则蟠桃存在显性纯合致死现象；

②如果子代________________________________________，则蟠桃不存在显性纯合致死现象。

26、激素调节在植物的生长发育中发挥着重要的作用，某研究小组探究了不同外源激素对毛白杨叶片衰老的影响，实验结果如下所示。请回答下列问题：

图示不同外源激素处理下毛白杨叶片的叶绿素含量

(1)由结果可知，三种激素均会促进叶片衰老，其中效果最明显的是________，判断依据是________。

(2)研究发现，在脱落酸诱导下P基因参与了叶片衰老。为了验证上述推测，研究小组继续进行实验，实验内容如下表所示。

①请补充表中的内容：a________；b________。

②实验的检测结果为________，证明上述推测正确。

(3)由上述信息可知，植物生长发育的调控，是由________和环境调节共同完成的。

27、基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。下图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下面的问题。

（1）图中A、D所示方向的育种方式与A→B→C方向所示的育种方式相比较，后者的优越性主要表现在_____________。

（2）过程B常用的方法为________，过程F经常采用的药剂为_________。

（3）由G→J的过程所涉及到的生物工程技术有__________和_______。

（4）请分别举出一个根据①基因突变、②基因重组、③染色体变异三项原理而采用的育种方法名称：①_________；②_________；③________。

（5）三倍体植株一般不能产生正常配子，原因是________________。三倍体无籽西瓜的“无籽性状”______（填“属于”或“不属于”）可遗传的变异。

28、提取植物有效成分时，不同的有机物具有不同的理化特性，所采用的提取方法也不同。分析下列关于提取植物有效成分的实验，回答相关问题：

（1）薰衣草精油是由薰衣草提取而成的。可以清热解毒，清洁皮肤。下面是某同学设计的提取薰衣草精油的实验流程：薰衣草＋水→A→油水混合物加入甲分离油层加入乙→B→薰衣草精油图中的A表示_____________过程，B过程的目的是_____________。

（2）提取柠檬精油时，常采用_____________法而不用上述提取薰衣草精油的方法，原因是_______________。

（3）胡萝卜素化学性质比较稳定，易溶于有机溶剂，可采用萃取法提取，萃取装置要在加热瓶口安装回流冷凝装置，其目的是_____________。萃取时选择的有机溶剂应具有的特点是_______________________（答出两点即可）。

29、下图是与血糖有关的两种调节过程的示意图。请回答下列问题：

(1)从图中可以看出，影响胰岛B细胞分泌活动的物质有葡萄糖、________、_______。

(2)有一种糖尿病人体内存在一种抗体，能和胰岛B细胞上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低。这种抗体的化学本质是_______________，该病人体内胰岛素含量_______，血糖浓度比正常人_________。

(3)正常人体中，胰岛素和胰高血糖素之间相互______，共同维持血糖含量的稳定。

30、植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答:

(1)过程①中A物质是____，过程②中C物质是____。 

(2)如果用同位素3H标记参加光合作用的水，则同位素3H在上图光合作用过程中最可能的转移途径是____(用箭头和物质名称表示)。 

(3)④⑤过程发生在____(填一种细胞器)中。 

(4)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是____。(用图中数字表示)

31、下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，请据图回答下列问题：

（1）各图中进行有丝分裂的是___________；

（2）②图所进行的分裂方式及所处分裂时期是____________________；

（3）处于④图分裂时期的细胞的名称是_____________或_____________；

（4）该动物的体细胞中有__________对同源染色体；

（5）具有同源染色体的细胞是______________，具有染色单体的是_____________。

32、如图所示：分析细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：

（1）a一般是指____________；e在动物细胞中是指________，在植物中主要指________。

（2）f是指____________；它是由脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂质还包括____________和____________。

（3）c是指____________，分子特点是____________________。

（4）h是____________。