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晋中2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一生物

考试时间: 90分钟 满分: 160
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一,全球所面临的资源与环境问题的解决,都有赖于对生态系统结构、功能及稳定性等诸多方面的研究。下列相关叙述错误的是(       

    A.生态系统的结构是指生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量

    B.生态系统的基本功能是指生态系统的能量流动、物质循环和信息传递

    C.生物系统的稳定性是指生态系统维持或恢复自身结构与功能相对平衡的能力

    D.通常情况下,生态系统的组成成分越多,营养结构越复杂,其自我调节能力就越强

  • 2、“渐冻人症”也叫肌萎缩性脊髓侧索硬化症(ALS),是一种运动神经元疾病。患者大脑、脑干和脊髓中运动神经细胞受到损伤,肌肉逐渐萎缩无力,以至瘫痪。如图是ALS患者病变部位的突触结构发生的部分生理过程,NMDA为膜上的结构,下列推断错误的是(  )

    A.ALS患者不能产生感觉

    B.谷氨酸与NMDA结合引起Na+内流

    C.Na+过度内流会导致神经元渗透压升高而水肿破裂

    D.及时清除突触间隙中的谷氨酸可避免Na+过度内流

  • 3、神经元之间通过突触传递信息,下列有关叙述错误的是(       

    A.突触后膜上能发生化学信号向电信号的转换

    B.神经递质与突触后膜上的受体结合发生于组织液中

    C.神经递质在突触间隙中的运输需要消耗能量

    D.一个反射活动所需时间的长短与反射弧中突触的数量有关

  • 4、把培养在含轻氮(14N)环境中的细菌,转移到含重氮(15N)环境中培养相当于连续复制两轮的时间后,离心分离其DNA,结果应如下图                                                  

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 5、研究发现,雄虫和雌虫释放的性外激素可以协同调节该种昆虫的两性行为。下列有关信息传递的叙述,正确的是(       

    A.昆虫释放的性外激素属于一种物理信息

    B.利用性外激素诱捕雄虫来防治农业害虫属于生物防治

    C.生态系统中的信息是由生物发出并相互传递而发挥其作用

    D.该研究可证明信息能够调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定

  • 6、图为反射弧的结构模式图,①~⑤表示相关结构,下列有关叙述不正确的是(       

    A.若电刺激②,电流表指针将偏转两次

    B.神经递质的合成与释放均需消耗ATP

    C.反射活动中兴奋在神经纤维上双向传导

    D.若刺激④引起⑤反应,不能称为反射

  • 7、调查法是研究种群和群落特征的重要方法。下列说法正确的是(       

    A.调查农田中蝗虫卵的密度,可反映该农田中蝗虫数量的变化趋势

    B.活动能力强、活动范围大的动物都可用标记重捕法调查其种群密度

    C.用抽样检测法调查培养液中酵母菌种群数量时,应先盖盖玻片后加培养液

    D.用诱虫器采集小动物与黑光灯诱捕法调查种群密度都利用了动物的趋光性

  • 8、如图为高等动物体内细胞与内环境进行物质交换的相关示意图,有关叙述不正确的是(       

    A.内环境与I交换气体一般需要通过肺泡壁和毛细血管壁

    B.②主要指泌尿系统排出代谢废物的过程

    C.IV指皮肤,是人体最大的器官

    D.II内的葡萄糖通过①进入小肠绒毛上皮细胞的方式属于协助扩散

  • 9、尼古丁是一种高度成瘾的物质,是烟草烟雾中的活性成分,可作用于自主神经系统。部分作用过程如图所示,下列相关叙述不正确的是(       

    A.尼古丁与其受体结合后,可以使受体的空间结构发生改变,为Na+提供通道

    B.戒烟前,POMC神经元的兴奋程度上升,食欲下降,肾上腺素的释放增多

    C.戒烟后,脂肪的分解程度下降,肾上腺素的释放减少,体重也随之增加

    D.尼古丁通过呼吸系统进入内环境,经过体液定向运输至其所作用的部位

  • 10、树线是指天然森林垂直分布的海拔上限,树线以上为高山灌丛和草甸。在全球变暖的背景下,全球树线持续向高海拔迁移。下列有关叙述错误的是(  )

    A.树线之上和树线之下的植物群落明显不同,主要受温度的影响

    B.生态学家常采用样方法对植物的类型和种群密度进行调查

    C.在全球变暖树线向高海拔迁移的过程中,群落发生了次生演替

    D.树线之上与树线之下的植被分布特点体现了群落的垂直结构

  • 11、使用目镜5×、物镜40×的镜头组合观察某矩形物体(面积为S),则该矩形物体(       

    A.实际面积为S,视野中面积为200S

    B.实际面积为S,视野中面积为40000S

    C.实际面积为200S,视野中面积为200S

    D.实际面积为200S,视野中面积为40000S

  • 12、下列关于人体内环境及其稳态的叙述,错误的是(       

    A.内环境稳态是指内环境的温度、pH、渗透压等理化性质保持相对稳定

    B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

    C.血红蛋白、胃蛋白酶和呼吸酶均不属于内环境成分

    D.内环境的成分影响细胞代谢,同时细胞代谢也会影响内环境的成分

  • 13、将某种单细胞菌分别等量接种到装有5mL和10mL液体培养基(培养基M)的试管甲、乙中,在相同条件下培养并定时取样进行计数。计数后发现,甲试管中该种菌的总数达到a时,种群数量不再增加。下列相关叙述错误的是(       

    A.甲、乙两试管内该种群的增长曲线均为“S”形

    B.甲试管中种群数量为a/2时,种群增长最快

    C.若接种量加倍,则甲、乙试管中的K值也会加倍

    D.甲试管中种群数量为a时,乙试管中种群数量仍在增加

  • 14、某种群的年龄结构如图甲所示,增长曲线如图乙所示。下列有关叙述正确的是(       

       

    A.K值是指一定环境条件下种群所能达到的最大数量

    B.图乙中t时的种群很可能属于图甲所示的这种年龄结构

    C.若该种群为某鲢鱼种群,图乙中t时种群增长速率最大,因此选择 时左右进行捕捞最合适

    D.图乙所示曲线模型对应的数学方程式为Nt=N0λt

  • 15、生物兴趣小组在研究某种果实成熟过程中,检测激素变化情况如图所示。根据图中结果以及植物激素的相关知识,下列叙述错误的是(       

    A.在细胞分裂阶段,生长素和细胞分裂素含量都较高,二者表现出协同作用

    B.在果实的发育过程中,多种植物激素的出现有一定的顺序性

    C.在果实成熟过程中,乙烯含量的升高会抑制生长素的作用

    D.在果实成熟过程中同时存在多种激素,器官生长发育的阶段取决于某种激素绝对含量的高低

  • 16、区分不同的群落主要看(       

    A.优势种群

    B.物种组成

    C.空间结构

    D.地域和环境条件

  • 17、研究发现,将胃泌素释放肽注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻会有抓痒行为;若在小鼠的脊髓里杀死表达胃泌素释放肽受体的神经元,不论向这些小鼠身上注射何种致痒物,小鼠都不抓痒。下列叙述正确的是(       

    A.胃泌素释放肽在突触间隙中通过协助扩散到达后膜完成信息传递

    B.将胃泌素释放肽注射到脊髓后,小鼠出现抓痒行为,属于非条件反射

    C.胃泌素释放肽与受体结合后,突触后膜上的 Na+通道打开,Na+内流

    D.促进胃泌素释放肽受体的合成,可缓解或治疗瘙痒

  • 18、宁夏固原市原州区冷凉蔬菜基地已成为地方的支柱产业之一,解决了部分农民就业问题。研究工作者欲通过实验探究生长素类调节剂2,4—D促进圣女果枝条扦插生根的最适浓度,以提高圣女果的成活率,帮助农民增产增收。下列有关该实验的叙述中正确的是(  )

    A.研究表明,2,4—D的使用浓度与圣女果的成活率成正比

    B.使用较高浓度2,4—D处理插条时,用浸泡法

    C.如果2,4—D使用不当,会抑制根的生长,甚至会造成插条死亡

    D.2,4—D的浓度、插条生根的长度或数量都属于自变量

  • 19、人类在婴儿时期就可完成一些简单的非条件反射,之后由于机体不断接触外界环境,经过训练可逐渐形成越来越多的条件反射。下列相关叙述错误的是(       

    A.条件反射和非条件反射都有助于动物适应环境

    B.条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与

    C.非条件反射的数量是有限的,条件反射的数量几乎是无限的

    D.条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的

  • 20、下列有关“研究土壤中小动物类群的丰富度”实验的叙述,错误的是(  )

    A.对于采集到的体型较大的小动物,可用包有纱布的镊子将其取出

    B.调查种群数量有限的土壤小动物的丰富度常采用目测估计法

    C.环境变化和人类活动均可能引起土壤中小动物种类发生改变

    D.若用诱虫器采集小动物时没有打开电灯,则调查结果可能偏小

  • 21、下图1表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图2表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列叙述中,正确的是(       

    ①一个细胞周期是指图1中乙→乙的全过程

    ②在高等植物细胞内,两组中心粒之间发射出星射线形成纺锤体发生在图1所示甲→乙过程

    ③图2中c、d两段都要消耗ATP

    ④图2中b段的主要变化是DNA散乱分布于纺锤体中央及有关蛋白质的合成

    ⑤图1的甲→乙、图2的d段时细胞会出现染色体数目加倍的时期

    A.①②④

    B.②③④

    C.①③⑤

    D.③④⑤

  • 22、高等植物的生长发育受到环境因素调节,光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要,请判断下列说法错误的有几项(       

    ①对植物来说,光只是提供能量

    ②光敏色素是一类色素—蛋白复合体,主要吸收红光和远红光

    ③接受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化

    ④植物分布的地域性很大程度上就是由光照决定的

    ⑤高等植物正常生长发育需要各个器官、组织、细胞之间的协调和配合

    ⑥年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节

    ⑦植物对重力的感受可能是通过平衡石细胞来实现的

    A.二项

    B.四项

    C.五项

    D.六项

  • 23、芦花鸡羽毛上有黑白相间的横斑条纹,由位于Z染色体上的B基因决定,当它的等位基因b纯合时,鸡表现为非芦花,羽毛上没有横斑条纹。W染色体上不存在该对等位基因。下列叙述错误的是(       

    A.在鸡群中,与该性状有关的基因型共有5种

    B.芦花母鸡与非芦花公鸡杂交,不能根据子代羽毛特征将雌雄分开

    C.芦花公鸡与非芦花母鸡杂交,若子代母鸡有两种表型,则亲本芦花公鸡为杂合子

    D.若用芦花鸡与非芦花鸡进行正反交,则正反交实验的结果一定不同

  • 24、下列不属于荒漠生物群落的特征的是(       

    A.仙人掌叶呈针状,气孔在夜晚开放

    B.动物表皮外有角质鳞片、减少水分蒸发

    C.爬行动物以尿素的形式排泄含氮废物

    D.某些植株矮小但根系发达

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程。以自然选择学说为核心的现代生物进化理论对自然界的生命史做出了科学的解释。图1表示蜥蜴进化的过程。

    小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w代表联趾(趾间有蹼)基因。其中图2表示这两种性状比例变化的过程,A图表示蜥蜴原种,WW个体占40%,Ww个体占20%,ww个体占40%。B、C表示在不同环境中形成的两个种群。B种群中,WW个体占20%,Ww个体占20%,ww个体占60%;C种群中,Ww个体占20%,ww个体占80%。

    (1)计算不同情况下的种群基因频率PWPw分别为:

    A:______________________

    B:______________________

    C:______________________

    (2)图2所示过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其原因是_______________________________________________________________________

    (3)图1所示的过程说明新物种形成的条件是_____________________________________________________

  • 26、机体激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用。

    (1)内分泌腺没有导管,分泌的激素________________________________。因此,临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。某甲状腺功能障碍患者,检测到体内有一种促甲状腺激素(TSH)受体的抗体,该抗体阻断TSH的效应,则该患者血液中TSH含量比正常值______。另一甲状腺功能障碍患者,下丘脑功能正常,血液中TSH和甲状腺激素(TH)含量明显低于正常值,为诊断病因,静脉注射TSH后,TH含量明显升高,表明该患者__________部位发生了病变。

    (2)下丘脑的______________受中枢神经系统活动调节并释放激素,从而调节垂体激素的分泌。TH对垂体的反馈抑制作用与促甲状腺激素释放激素(TRH)的刺激作用__________、相互影响,共同维持机体TSH含量的稳定。TH能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用,表明该细胞能通过__________接受信息。

  • 27、某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500ml的已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌,在适宜的条件下培养,探究酵母菌种群大小的动态变化。分析回答:

    1)将葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________________,冷却后才接种酵母菌可防止 ________________________

    2)对培养液中酵母菌进行计数时,逐个统计是非常困难的,可以采用__________法。

    3)本实验没有另设对照实验,原因是___________________________。该实验需要重复实验,原因是___________________________

    4)在培养后期对培养液稀释100倍后,用血球计数板(规格为1mm×1mm×01mm25×16式)计数,显微观察时,甲同学在调焦清楚后,只能看清血球计数板的横线而看不清竖线,此时应该_____________________________,后来统计其中的五个中方格共有酵母菌120个。同时兴趣小组的同学另取一定量培养液用台盼蓝对酵母菌进行染色,多次镜检获得结果如下:

     

    第一次

    第二次

    第三次

    未染色酵母菌

    20

    17

    23

    蓝色酵母菌

    4

    3

    5

     

    则培养液中活酵母菌的密度为___________/毫升。

  • 28、如图表示人体细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,请据图回答下列问题:

    1)图中ab分别代表______________分裂方式,受精作用可以用________段表示,不含有同源染色体的是___________段。

    2)一个精原细胞经过ab这两过程及精细胞变形后,可以得到_____个精子。

    3)图中HIDNA数量减半的原因是____________________________________

    4)请从减数分裂和受精作用两方面,说明同一双亲的后代呈现多样性的原因:____________

  • 29、下图为人体体液的物质交换示意图,代表不同的体液,请回答下列问题:

    1)请标出图中数字代表的体液:____________,②_____________________;其中占体液比重最大的是_______

    2和④成分中最主要的区别在于___________的含量,对④的渗透压影响最大的2种离子是____________,用箭头表示②③之间物质交换方向:②____

    3)图中毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是____________,请用细胞名称、体液名称和箭头表示胰岛素从产生到发挥作用的运输过程:________________________________________________

  • 30、下图表示构成细胞的元素及具有不同功能的化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析并回答下列问题:

    (1)若A为植物细胞特有的储能物质,则A为________,a是________;在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是____________________。若物质A在动植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质,则A是_________________________

    (2)物质b是____________,其分子结构的特点是______________________________

    (3)物质c在动物细胞中共有________种,分子中________的不同决定了c的种类不同。

    (4)物质d是________

     

  • 31、下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答以下问题:

    (1)溶酶体起源于乙____________(细胞器名称)。溶酶体含有多种____________酶,能够分解细胞自身产生的残渣和异物,溶酶体中酶合成的场所是____________

    (2)胰岛素等分泌蛋白在细胞内合成后,随后进入甲____________和乙进一步加工,最后通过囊泡运输至细胞膜并被分泌至胞外。该过程中胰岛素共穿过了_________层生物膜,消耗细胞代谢产生的能量主要由____________(结构)提供,囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构,主要成分是____________

    (3)细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到某些部位,与该部位细胞膜上的受体结合,最终引发该细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有____________的功能。

  • 32、果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一果蝇的野生种群,约有108个个体,请分析回答以下问题:

    1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为_________________,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因是在突变过程中产生的等位基因,通过有性生殖中的基因重组而产生的,使种群产生了大量的可遗传变异,其产生的方向是_______,不能决定生物进化的方向。

    2)假定该种群中每个基因的突变率都是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是_____个。

    3)假设该果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于Aa这对等位基因来说只有Aa一种基因型。

    ①若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率:a基因频率为_________。理论上,该果蝇种群随机交配产生的第一代中AAAaaa的数量比为___________A基因频率为_______

    ②若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aaaa两种基因型,且比例为21,则对该结果最合理的解释是______________________。根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Aa aa基因型个体数量的比例应为____________。该种群__________(有 / 没有)发生进化。

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得分 160
题数 32

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
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