南平2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三物理

1、某同学在测力计上从图甲所示的姿势到完全站立，测力计所受压力随时间变化的图像如图乙所示，则该同学（       ）

A．时间内向上做加速运动

B．时间内先向上做减速运动后做加速运动

C．过程处于失重状态

D．过程先处于失重状态后处于超重状态

2、在杭州亚运会中男子4100接力赛中，中国代表队在最后一棒的直道阶段超越日本选手勇夺冠军，在直道阶段能超越对手的原因是（       ）

A．加速度大

B．最大速度大

C．平均速度大

D．冲刺速度大

3、如图甲所示，一个钢球在水平面上做直线运动。利用一块磁铁从不同方向给它施加力的作用，某次操作中小钢球沿图乙中实线所示轨迹运动。

【1】关于此次操作中磁铁的位置，下列说法正确的是（　　）

A．磁铁应放在A位置

B．磁铁应放在B位置

C．磁铁应放在C位置

D．磁铁应放在D位置

【2】关于此次操作中小钢球的运动，下列说法正确的是（　　）

A．小钢球运动的速度方向不断变化，大小没有变化

B．小钢球做曲线运动的原因是：磁铁对小球施加的力方向与速度方向共线

C．小钢球运动某点的加速度方向是该点的切线方向

D．小钢球运动某点的速度方向是该点的切线方向

4、如图所示，质量的物体在水平面上向左运动，与此同时物体受到一个水平向左的力的作用，已知物体和水平面间的动摩擦因数，重力加速度大小，则物体运动过程中的加速度为（       ）

A．，水平向左

B．，水平向右

C．，水平向左

D．，水平向右

5、手掌平托重为的橙子加速上升，橙子受到的支持力大小为，对手掌压力大小为，则（       ）

A．

B．

C．

D．

6、物理学的关系式在确定了物理量之间的关系时，也确定了物理量单位之间的关系，因此，只要选定几个物理量的单位，就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位，这些被选定的物理量叫做基本量，它们相应的单位叫做基本单位。下列各组选项中均属于力学中基本量的是（          ）

A．千克、米、秒

B．米、千克、牛顿

C．质量、时间、长度

D．位移、速度、时间

7、在测试一无人机的性能时，某同学利用传感器绘制了无人机在一段运动中的图像如图所示，已知0~5s内无人机的加速度保持不变，图像在时的切线与t轴平行。下列说法正确的是（　　）

A．无人机的初速度大小为0

B．无人机的初速度大小为5m/s

C．无人机的加速度大小为

D．无人机在5s末的速度大小为10m/s

8、如图所示，长为4m的竖直杆从竖直管道正上方由静止释放，它完全通过这一竖直管道的时间为2s，已知竖直杆释放时其下端到竖直管道上端的高度为5m，不计空气阻力，取重力加速度大小，则这个管道长为（　　）

A．40m

B．36m

C．32m

D．30m

9、如图所示，AB两物体受到，的水平向右力的作用，但都保持静止，则A物体受到的摩擦力和地面对B的摩擦力大小、方向分别为（   ）

A．向左，向左

B．向左，向左

C．向左，向左

D．向右，向左

10、关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（　　）

A．物体的速度越大，则加速度越大

B．物体的速度变化越快，则加速度越大

C．物体的速度变化越大，则加速度越大

D．物体加速度的方向，就是物体速度的方向

11、如图，某同学用手机软件中的速度传感器记录电动车直线运动的过程，下列说法正确的是（　　）

A．A、B两点电动车运动方向相反

B．A点的加速度大于B点

C．80s时电动车回到出发点

D．电动车运动的位移约为300m

12、2023年9月23日，杭州第19届亚运会盛大开幕。如图所示为亚运会历史上首个“数字人”正在跨越钱塘江奔向亚运会主场馆的情景，持续时间约30s。下列说法正确的是（       ）

A．“30s”指的是时刻

B．以钱塘江面为参考系，火炬手是静止的

C．研究火炬手跑动的姿态时，可以把火炬手视为质点

D．研究火炬手通过钱塘江的时间时，可以把火炬手视为质点

13、如图所示，小强静止站在电子体重计上测体重，示数是，下列说法正确的是（　　）

A．小强的重力是

B．小强的重力就是体重计受到的压力

C．体重计的原理应用了牛顿第一定律和牛顿第三定律

D．体重计的原理只应用了牛顿第一定律

14、如图所示，某滑雪场的索道与水平面夹角为θ＝37°，质量为m＝50kg的人坐在缆车内的水平座椅上，当缆车随索道以a＝2m/s2的加速度斜向上运动时，已知g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，则（　　）

A．座椅对人的摩擦力大小为100N

B．座椅对人的摩擦力方向与水平方向的夹角为37°且指向右上方

C．座椅对人的支持力大小为560N

D．座椅对人的作用力方向与水平方向的夹角为37°且指向右上方

15、如图所示，伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为著名的斜面实验（　　）

A．转化为斜面实验是为了缩短小球运动的时间

B．转化为斜面实验是便于测量小球运动的速度

C．斜面实验可以直接得到自由落体的运动规律

D．伽利略研究方法的核心是实验和逻辑推理相结合

16、如图所示，自由下落的小球，从它接触竖直放置的弹簧开始，到弹簧被压缩到最短的过程中，小球的速度大小和加速度大小的变化情况是（　　）

A．加速度先变大后变小

B．加速度一直变大

C．速度先变大后变小

D．速度一直变小

17、如图所示，某幼儿园要做一个儿童滑梯，设计时根据场地大小确定滑梯的水平跨度为L，滑板和儿童之间的动摩擦因数为μ，假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力，为使儿童在滑梯中能沿滑板无初速滑下，则滑梯高度至少为（　　）

A．

B．

C．

D．

18、2023年7月12日9时00分，全球首枚液氧甲烷火箭朱雀二号在我国酒泉卫星发射中心成功发射，火箭进入预定轨道，实验任务取得圆满成功。下列说法正确的是（　　）

A．朱雀二号火箭点火瞬间，火箭的速度和加速度都为零

B．火箭的速度越大，加速度越大

C．火箭的速度变化越快，加速度越大

D．火箭的加速度方向与速度变化量方向可以不一致

19、神舟十六号载人飞船返回地面，速度为v0时开启缓冲发动机，获得大小为a的加速度，经过时间t后速度恰好为零，则该过程中飞船的位移可以表达为（       ）

A．

B．

C．

D．

20、如图所示，弹性轻质杆AB的下端固定，上端固定一质量为m的小球，用水平力作用在小球B上，使弹性杆缓慢弯曲到图示位置后保持静止，若此时水平力F的大小为mg，则此时弹性杆对小球的作用力大小为（　　）

A．0

B．mg

C．mg

D．2mg

21、下列说法正确的是（　　）

A．曲线运动的速度大小一定不断变化

B．太阳“东升西落”是以地球为参考系的

C．克、秒、牛顿均为国际单位制中的基本单位

D．在某一运动过程中，物体经过的路程总大于物体位移的大小

22、质点做匀加速直线运动，初速度为，加速度，则正确的是（　　）

A．质点的加速度均匀增大

B．质点的速度随时间均匀增大

C．质点第4s末的速度为1.6m/s

D．每经过1s时间，物体速度就增大0.2m/s

23、下列单位不属于国际单位制中基本单位的是（　　）

A．安培

B．米

C．焦耳

D．摩尔

24、苹果树是落叶乔木，自然生长时树干可高至15m。某棵自然生长的苹果树上有颗苹果（视为质点），从离水平地面高11.25m处自由下落，不计空气阻力及树枝、树叶对苹果下落的影响，取重力加速度大小g=10m/s2，则下列说法正确的是（　　）

A．苹果在空中的运动时间为2s

B．苹果落到水平地面的速度大小为10m/s

C．苹果在落地前1s内运动的距离为10m

D．苹果在空中运动时，相同时间内的速度变化量越来越大

25、如图，质量为M的轿厢放置于水平地面，轿厢内有一个质量为m的消防队员沿着竖直放置且固定于轿厢内的粗糙轻杆匀速爬行。已知消防队员匀速向上爬行时，队员受到的摩擦力大小为f1，轿厢对地面的压力大小为N1；消防队员匀速向下爬行时，队员受到的摩擦力大小为f2，轿厢对地面的压力大小为N2，若轿厢足够高，整个运动过程轿厢一直保持静止，则f1________f2，N1_______N2（填“>”、“<”或“=”）

26、如图所示，A、B是电场中的两点．由图可知，电场强度EA ___________EB(选填“>”或“<")．将点电荷先后放在A、B两点，它所受的电场力FA___________FB (选填“>"或<”)．

27、在某电场中，已知A、B两点间的电势差UAB=20V,电荷量为2×10﹣9C的电荷由A点移动到B，静电力做功J，电势能_____（填“增加”或“减小”）。

28、教室里有一质量为50kg的木箱放在水平地板上， 某同学至少要用300N的水平推力， 才能使它从原地开始运动， 木箱从原地移动以后， 用280N的水平推力， 就可以使木箱继续做匀速运动， 由此可知， 木箱与地板间的最大静摩擦力为____________N， 木箱与地板间的动摩擦因数为____________。（g取10m/s2）

29、如图，质量为m的物块静止在倾角为的固定斜面上，已知重力加速度大小为g，则物块对斜面的压力大小为__________，物块受到的摩擦力大小为___________。

30、木箱重G1，人重G2，人站在木箱里用力F向上推木箱，如图所示，则木箱对地面的压力大小为__________，人对木箱底的压力大小为__________。

31、A、B两个小球，A球的质量为m,B球的质量为3m，A位于x轴上的原点处，B位于x轴上离原点为L处.假设两球间存在着大小为F的恒定相互作用力，起初两球都处于静止状态，现轻轻释放两球，因相互吸引使两球发生碰撞，碰撞处离原点的距离为___________，刚要发生碰撞时A球的速度为__________，B球的速度为_____________.

32、1960年10月第十一届国际计量大会确定了国际通用的国际单位制，简称SI制。国际单位制共有七个基本单位，力学中的三个基本单位分别是kg、______、______。

33、从静止开始出发的赛车，沿平直公路做匀加速直线运动，经过5.0s后速度达到72km/h，再经过___________s，其速度可达到108km/h。

34、如图所示是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路，其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风，当需要送热风时，开关应放在______（选填“A”“B”或“C”）位置。若电吹风在额定电压下工作且电动机的额定功率为120W，送热风时电路消耗的总功率为560W，则电热丝的阻值R为______Ω。

35、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:

(1)下列有关的实验操作的说法正确的是（______）

A.电火花计时器接在220V的交流电源上   B.电火花计时器接在4~6V的交流电源上

C.实验中用到的物理方法有控制变量法   D.实验过程中先松开纸带再接通打点计时器的电源

(2)实验中，计时器的打点周期为0.02s。得到一条如图所示的纸带，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共7个记数点。0到6每相邻两记数点间各有四个打印点未画出，测得相邻记数点的距离依次为S1=1.40cm， S2=1.90cm， S3=2.40cm， S4=2.90cm， S5=3.40cm，S6=3.90cm。则打记数点‘‘3’’时小车的速度为 ______ m/s，加速度为________(结果保留两位有效数字)

(3)在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量M不变，改变砂和砂桶的质量m，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图，则：

①图中的直线不过原点的原因是________________________________________

②此图中直线发生弯曲的原因是__________________________________________

36、木块放置在水平长木板上，右端通过细绳固定在竖直墙壁上，如图所示。现用水平力向左拉动木板，画出此过程中木块在水平方向上所受力的示意图。

37、如图为仓库中常用的皮带传输装置示意图，它由两台皮带传送机组成，一台水平传送，A、B两端相距3m，另一台倾斜，传送带与地面的倾角θ=37°，C、D两端相距4.45m，B、C相距很近。水平部分AB以5m/s的速率顺时针转动。将质量为10kg的一袋大米放在A端，到达B端后，速度大小不变地传到倾斜的CD部分，米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5（g取10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80），试求：

（1）米袋从A运动到B所用时间；

（2）若CD部分传送带不运转，求米袋沿传送带所能上升的最大距离；

（3）若要将米袋送到D端，求CD部分顺时针运转的速度应满足的条件及米袋从C端到D端的最短时间。

38、如图所示，质量为的木板静止在水平面上，一可看作质点的小滑块静止在木板的右端，其质量。已知木板与水平面间的动摩擦因数为，小滑块与木板之间的动摩擦因数为，重力加速度。时，在木板的右端施加一水平向右的拉力，求：

（1）当拉力为多大时，M 与 m 之间恰好发生相对运动；

（2）若拉力，则时，小滑块和木板的速度分别多大（小滑块未从木板上滑落）。

39、用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球，小球质量为m、所带电荷量为q。现加水平向右的匀强电场，平衡时绝缘绳与竖直方向夹角为30°，如图所示。已知当地重力加速度为g。问：

（1）小球带正电还是负电？

（2）小球受电场力F多大？

（3）匀强电场的电场强度E多大？