1、回忆和大人一起读过的故事,选择合适的选项。
【1】《小松鼠找花生》中,小松鼠为什么没有找到花生呢?( )
A.花生被别人搞走了。 B.花生的果实是长在泥土里的。
【2】《猴子捞月亮》中,猴子们看到的井里的月亮是( )
A.月亮的倒影 B.掉进水里的月亮
2、( )的尾巴好像一把伞。
A.孔雀
B.公鸡
C.松鼠
3、爸爸每年( )回家一次。
A.中秋节 B.春节 C.国庆节
4、读句子,给带点的字选择正确的读音。
(1)他学着老师的模(mó mú)样教(jiāo jiào)妹妹学习。
(2)爸爸怕他玩虫子中(zhōng zhòng)毒就责骂了法布尔。
(3)鸭妈妈让孩子们尽(jĭn j ìn)量东张西望。孤帆远影碧空尽(jĭn jìn)。
(4)人行(háng xíng)道的两旁有一行(háng xíng)小白杨。
5、我会填
n— ù →______ ______—______→shuǐ
j— ǖn→______ zh— ____— ǒ→ zhuǒ
6、找出相同偏旁的字。
扌——__________ 辶——__________ 心——__________
氵——__________ 阝——__________ 艹——__________
7、猜谜语。
一片两片三四片,五片六片七八片,九片十片无数片,飞入水中都不见。
谜底(_________)
8、看图补充音节。
y_____s_____ m_____h_____ l_____ d_____ _____
l_____ _____ d_____ _____ sh_____ _____ k_____ _____
9、比一比,再组词。
伴( ) 看( ) 过( ) 方( )
样( ) 着( ) 这( ) 万( )
10、背一背,填一填。
1.春(_____)花还在,(_____)来鸟不惊。
2.锄(_____)日当午,汗滴(_____)(_____)土。
3.远看(_____)有色,近听(_____)无声。
4.百(_____)竿头,更进(_____)步。
5.雪地里的小画家,小鸡画(_____)叶,小马画月(_____)。
11、你(nǐ)能(néng)给(gěi)下(xià)面(miàn)的(de)字(zì)注(zhù)音(yīn)标(biāo)调(diào),就(jiù)奖(jiǎng)给(gěi)自(zì)己(jǐ)一(yì)颗(kē)智(zhì)慧(huì)星(xīng)。
12、按照顺序补充声母。
b p ____ f ____ ____n ____ g ____ ____
j ____ ____ zh ____ sh ____ z c ____ y ____
13、拼一拼,写一写。
p—pǔ r—
rù
—
nǔ
q—qǔ x—
xì
—
—
huó
14、读拼音,写字词。
15、读一读,连一连。
一场 杏子 吹 电视
一张 古诗 听 笛子
一首 秋雨 看 歌曲
一堆 卡片 弹 电话
一朵 鲜花 打 钢琴
16、找出课文与积累。判断对错,对的在括号里打√,错的打×。
(1)种瓜得瓜,种豆得豆。(_______)
(2)夏天来了,树林里长满了草莓。(_______)
(3)乌鸦把石子放进瓶子里,水很快就升高了。(____)
(4)升旗仪式的时候,我们应该向国旗立正敬礼。(____)
(5)早晨,面向太阳,右面是北。(______)
(6)小朋友明天要到大海边去远足,兴奋得睡不着。(______)
(7)花生的果实是长在地里的。(______)
(8)池塘里的水泡泡像一串省略号。(_______)
(9)以前春节风俗,年三十晚,大家都要守岁,不睡觉。(____)
(10)大雨点儿要到没有花没有草的地方去。(______)
17、判断对错,对的打“√”,镜的画“×”。
【1】“牙”的笔顺是:牙。( )
【2】“学”共8画,第七画是“一”。( )
【3】“本、天、木”的笔顺规则都是:先撇后捺。( )
【4】“zi ri yu yuan xuan”都是整体认读音节。( )
【5】“把”可组词为“尾把”。( )
18、判断题,对的打“√”,错的打错“×”
(1)《春风请客人》中,春风邀(yāo)请大家到草坪吹泡泡。( )
(2)我从《北斗星》中知道北斗星由七颗星组成一个勺子形的。( )
(3)《两只羊》这首歌谣里的两只羊互相谦让,最后都过了桥。( )
19、和大人一起读,完成练习。
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
【1】按照从“一”到“十”的顺序连一连。
【2】儿歌中写了哪些景物?请打上“√”。
( ) ( ) ( ) ( )
20、阅读短文,回答问题。
快乐的节日
六一儿童节到了,小(huǒ bàn)们可开心啦!
学校里开展了庆“六一”的联欢活动。大家表演了丰富多彩的节目,有的唱歌,有的跳舞,有的说相声,还有的弹(tán)奏(zòu)乐器。
我最开心的是当上了“六一”大会的主持人,还为辅导员爷爷献上了红领巾。爷爷亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了(fēi cháng)高兴。
“六一”真快乐,我永远也忘不了。
【1】短文一共有(______)个自然段。
【2】看拼音写词语。
huǒ bàn________ fēi cháng________
【3】在短文中找出“开心”的近义词是(______)。
【4】短文中的“我”最开心的是什么?用“ ”在文中画下来。
【5】同学们,你们的校园生活也一定丰富多彩吧,请你展开想象,把下面的句子补充完整。(不会写的字可以用拼音代替)
下课了,同学们来到操场上,有的_____________,有的_____________,有的_____________,还有的____________。
21、阅读短文,完成练习。
雨后,秋天的山坡变得格外美丽!红石榴、金苹果、甜蜜橘、香雪梨……果娃娃露出圆圆的笑脸,一个挨一个,挤满了大山坡。
远远望去,大山坡仿佛成了大果篮。
山里娃娃说:“要是有个提手该多好啊!我们可以把大果篮提回家。”
彩虹姑娘听见了, ,变成美丽的提手。
这下,大山坡真的变成大果篮啦!
【1】短文一共有(______)个自然段。
【2】短文写到的水果有_____、_____、_____和_____请你想一想,“……”中省略的水果名称可能是_____与_____。
【3】彩虹姑娘听了会怎么做呢?将第四自然段补充完整。
【4】你觉得大山坡美在哪里呢?
___________________
【5】给短文加个题目,写在文前的横线上。
22、妙笔生花