临高2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、给(gěi)读(dú)音(yīn)正(zhèng)确(què)的(de)小(xiǎo)鸽(gē)子(zi)涂(tú)上(shàng)漂(piào)亮(liàng)的(de)颜(yán)色(sè)。

2、选择符合拼音的图片：xià xuě。（ ）

A．

B．

3、给别人打电话时，下面做法中错误的是（       ）

A．不能说自己是谁。

B．接听电话要有礼貌

C．没听清楚时，可以请对方重复

4、丑小鸭变成了美丽的（  ）。

A. 仙女   B. 天鹅   C. 鸭妈妈

5、填上合适的词语。(8分)

一( )河   一( )牛 一( )井 一( )队旗

(   )的小路 香甜的(   ) (   )的祖国

(   )的荷叶 雪白的(   ) (   )的夏夜

6、根据课文，填上合适的词语。

________的尾巴长，________的尾巴短，________的尾巴弯，________的尾巴扁。

7、填一填，读一读，记一记。

________平平走，    ________要爬坡，

________ 下坡又上坡，________一直往下落。

8、想一想，填一填。

1．“里”一共有________笔，第五笔是________。

2．“妈”一共有________笔，第五笔是________。

3．“把”的偏旁是________，“和”的偏旁是________。

9、看图识字。给音节加上正确的声调。

da ji mu________           xia qi ________

10、照样子，说一说，写一写。（不会写的字写拼音）

1.例：青青的草 的船     的荷叶

2.例：圆圆的池塘，像一面镜子。

  ，像 。

3.例：一片树叶从树上落下来。

从   。

4．例：林林觉得自己长大了。

觉得 。

11、看拼音，写词语。

bái yún ér zi lán  tiān    ní  tǔ   yú er

( )  ( )   ( )     ( )   ( )

12、按要求填空。

（1）“觉”字按音序查字法应先查音序（   ），再查音节（   ），还有一个读音是（ ）。

（2）“吃”字的结构是（ ），偏旁是（ ），与他偏旁相同的字还有（ ）（ ）。

13、看图写字。

14、加一笔，变新字。

一 人 口 日 二

15、找(zhǎo)出(chū)反(fǎn)义(yì)词(cí)连(lián)起(qi)来(lai)。

16、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“长”的第三笔是“竖提”。（______）

【2】“明、晚、看、昨、时”这几个字都和时间有关。（______）

【3】“课、歌、近、校”这几个字都是左右结构。（______）

17、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“尾巴”和“奶奶”都是轻声词。______

【2】“比”的第三笔是“乚”。______

【3】“彩”和“过”这两个字都是左右结构。______

【4】“月”“林”“问”这三个字的笔顺都是从左到右。______

【5】《雪地里的小画家》中青蛙没有参加是因为他在冬眠。______

18、在加线字的正  确读音上  画“√”。

1．只(zhǐ zhī)有努力学习，才能取得好成绩。

2．只(zhǐ zhī)要明天不下雨，我们就去踢球。

3．我看见一只(zhǐ zhī)很漂亮的蝴蝶。

4．下雨了，我没法打球，只(zhǐ zhī)好回家。

5．无数只(zhǐ zhī)小鸟在空中飞。

19、课外阅读我能行。

夏天，知了在树上快活地歌唱。

不知不觉，冬天到了。知了没有一点粮食，只好去向蚂蚁借粮。

蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”

蚂蚁把粮食借给了知了，并且劝告知了：“以后不要只顾眼前，不考虑将来。”

知了借了粮食走了。可是第二年夏天，知了依然整天在树上不停地唱着歌。

【1】短文共有__________个自然段。

【2】蚂蚁怎样劝告知了的？在文中用“ ”画出来。

【3】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）知了夏天的时候找蚂蚁借粮食。( )

（2）蚂蚁把粮食借给了知了。( )

（3）知了接受了蚂蚁的劝告，后来没有整天只顾着唱歌。( )

【4】如果你是那只蚂蚁，第二年知了再来借粮食，你还会借给它吗？为什么？

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20、一只船，扬白帆， 漂呀漂呀到台湾。

接来台湾小朋友， 到我学校玩一玩。

伸出双手紧紧握， 热情的话儿说不完。

1.小船漂呀漂呀到＿＿＿＿＿，接来小朋友，到我学校＿＿＿＿＿。

2.儿歌中说一只小船到台湾去做什么了？

＿ ＿＿＿＿。

3. 儿歌中说＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿双手紧紧握在一起。

21、阅读展示台。

小乌鸦爱妈妈

路边开满野菊花，飞来一只小乌鸦。

不吵闹也不玩耍，匆匆忙忙赶回家。

家里妈妈年纪大，躺在床上飞不动。

小乌鸦叼来小虫子，一口一口喂妈妈。

【1】在儿歌中找出一对反义词写在下面的括号里。

( )——( )

【2】小乌鸦急急忙忙赶回家的原因是什么？用“——”在儿歌中画出相关语句。

【3】想一想，乌鸦妈妈吃到虫子时，会说些什么？

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【4】读完这首儿歌，你觉得我们以后应该怎样对待自己的爸爸妈妈？

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22、看图写话 

提示：图上画的是什么时间？在什么地方？都有谁？他们在干什么？