1、( )的尾巴好像一把伞。
A.孔雀
B.公鸡
C.松鼠
2、星期六,晴晴给好朋友瑶(yáo)瑶打电话,约她去图书馆看书,接通电话后,晴晴听到一个陌(mò)生的声音,这时,晴晴会说:( )
A.“我找瑶瑶,你让她接电话。”
B.“您好!我是瑶瑶的好朋友晴晴,请让瑶瑶接电话。”
3、读一读,把小动物抄在下面的“—”上。(4分)
小草 小猫 一定 小鸡 许多 小鸭 捉(zhuō)虫
___________________________________________________________
4、《卖火柴的小女孩》中的小女孩有没有卖掉火柴?( )
A. 有 B. 没有
5、生字字词。
1.“东”字共( )画,第四画是( )音节是( )
2.“让”字是( )结构,音节是( )
6、我会比一比,再组词。
主( ) 清( ) 因( )
住( ) 晴( ) 国( )
万( ) 种 zhǒng( ) zhòng( )
方( )
7、按要求填空。
1.心的笔顺是____________,一共__________画,组词:__________。
2.水一共_________画,第一笔是___________,组词:__________。
3.长在“长大”中读作:_________,在“长处”中读作:__________。
8、加偏旁,组新字,再组词。
去 _____ ________ 目 _____ ________
己 _____ ________ 冬 _____ ________
巴 _____ ________ 元 _____ ________
9、看图写一写。
__
____
____
___
____
10、 在“口”里各填一个宇,就能组成四个词,你能填出来吗?
11、用偏旁重新组词。
放( )
妈( )
收( )
奶( )
12、辨字组词。
光( ) 午( ) 真( )
当( ) 千( ) 直( )
13、根据拼音写汉字。
jiāng cǎi
南
莲
yè yú
莲
戏
14、看拼音组词
chū门 很duō
zì jǐ
cháng
短
一bàn xià yǔ
lì zhèng
kě shì
15、读一读,连一连。
一块 一把 一本 一辆liànɡ 一双shuānɡ 一件jiàn
16、下面的行为文明吗?在文明的行为后打“√”,不文明的行为后打“×”。
【1】老师在工作,我跟老师打招呼很小声。______
【2】小红在做作业,我在旁边说话很大声。______
【3】上音乐课,我唱歌很大声。______
【4】爸爸不给我买玩具时,我大声吵闹。______
【5】篮球比赛时,我大声加油。______
【6】别人正在说话,我去打断她的话。______
17、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”
【1】“象”的第六笔是“一”。 ( )
【2】《文具的家》告诉我们,要养成整理文具的好习惯。 ( )
【3】小壁虎的尾巴断了,就不能再长出来了。 ( )
【4】《吃水不忘挖井人》中,那口井是毛主席带领战士和乡亲们挖的。 ( )
【5】因为狗熊没有说清楚大会的时间、地点,所以最终大会也没有开成。 ( )
18、判断对错。
【1】“采莲”的“采”读作 chǎi。( )
【2】“莲叶”“江南” 两个词的书写都正确。( )
19、读儿歌,完成练习。
唱歌
小溪流唱歌,哗哗,哗哗。
小雨点唱歌,沙沙,沙沙。
小鸽子唱歌,咕咕,咕咕。
小鸭子唱歌,嘎嘎,嘎嘎。
小花猫唱歌,喵喵,喵喵。
小山羊唱歌,咩咩,咩咩。
【1】这首儿歌共有_____句话。
【2】文中出现了哪些小动物?请你用“_____”画出来。
【3】根据课文内容连一连。
小花猫 咩咩
小溪流 咕咕
小鸭子 喵喵
小鸽子 沙沙
小山羊 嘎嘎
小雨点 哗哗
20、阅读
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
【1】短文共有____________个自然段。
【2】选择合适的量词填空。(填序号)
①张 ②片 ③位 ④首
一(______)枫叶 一(______)白纸 一(______)小诗 一(______)老师
【3】“它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。”这句话中“它”指的是_____________。
【4】判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“我”寻找枫叶的原因是“我”想给自己做一张贺卡。(______)
(2)“我”寻找枫叶的原因是“我”想做一张贺卡,送给“我”敬爱的老师。(______)
21、读儿歌,圈出自己认识的字。
nǐ shì mā mɑ tā shì bà bɑ
你 是 妈 妈, 他 是 爸 爸,
wǒ shì ɡuāi qiǎo de xiǎo wá wɑ
我 是 乖 巧 的 小 娃 娃。
mā ma duì wǒ shuō hái zi hái zi nǐ shì mā mɑ de hǎo wá wɑ
妈 妈 对 我 说:“孩 子,孩 子,你 是 妈 妈 的 好 娃 娃。”
bà ba duì wǒ shuō wá wɑ wá wa mā ma duì nǐ shuō de shá
爸 爸 对 我 说:“娃 娃,娃 娃,妈 妈 对 你 说 的 啥?”
wǒ duì bà ba shuō bà bɑ mā mɑ shuō wǒ shì tā de hǎo wá wɑ
我 对 爸 爸 说:“爸 爸,妈 妈 说 我 是 她 的 好 娃 娃。”
22、写话乐园。
图上画着哪些人?他们在哪里?正在做什么?先根据图画内容写两个词语,再写一段话。不会写的字用拼音代替。