微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、比赛成绩马上要出来了，小明内心真是（ ）
A．竹篮子打水——场空
B．芝麻开花——节节高
C．十五个吊桶打水——七上八下
2、选出声母不同类的一项（ ）
A．字
B．杂
C．花
D．左
3、根据下面的解释，选择相对应的词填在后面的括号内。
自言自语 奇怪 鲜艳 许多
1.很多。（ ）
2.颜色明亮而好看。（ ）
3.自己一个人低声嘀咕。（ ）
4.稀奇特意，不同一般。（ ）
4、小明见到“裳”字不认识，就去查字典。下面说法正确的是（ ）
A.先查“衣”，再查7画。
B.先查“衣”，再查8画。
C.先查“口”，再查11画。
5、我会组词。
山_________ 马_________ 右________同_________
出_________ 鸟_________ 石________问_________
6、给下面的字加上“月”或“十”组成新字。
7、比一比，组词语。
多（ ） 元（ ） 们（ ） 分（ ）
夕（ ） 园（ ） 门（ ） 粉（ ）
8、照样子，写一写。
例：长——（短）
（1）大——( ) 来——( ) 多——( ) 前——( )
例：又宽又远
（2）又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
例：乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
（3）____________把_________________。
9、比一比，组成词语。
手（_____） 无（_____） 下（_____）
毛（_____） 天（_____） 卜（_____）
本（_____） 目（_____） 鸟（_____）
木（_____） 日（_____） 马（_____）
东（_____） 入（_____） 儿（_____）
车（_____） 人（_____） 几（_____）
中（_____） 白（_____） 里（_____）
口（_____） 自（_____） 果（_____）
10、拼一拼，写出相应的笔画，并写出带有这个笔画的字。
例：héng piě
→（又）
wān gōu _____→_____ shù zhé _____→_____
wò gōu _____→_____ shù zhé zhé gōu _____→_____
11、读拼音，写词语。
chūn huí dà dì______，到处niǎo yǔ huā xiāng______，我和小huǒ bàn______们一起lái dào______公园里kuài lè_____地玩耍，jǐ tiáo______鱼儿在qīng qīng______的hé shuǐ______中游来游去。
12、照样子，去掉汉字的偏旁再组词。
晴——（日）＝（青）（青草）
红——( )＝( )( ) 故——( )＝( )( )
造——( )＝( )( ) 树——( )＝( )( )
13、照样子，写一写。
①圆对（方）：后对
里对 单对
②一辆车：一虫 一歌 一房
③晴——（情）：红—— 拍——
④口天吴：言午 大可
14、拼拼写写。
sh-u-ō
x-ǚ
j-i-à ch-ē
l-lù l-ǜ
q-qú g-u-guǒ
15、读一读，连一连。
出 近 一条 睡莲 蓝蓝的 项链
远 进 一朵 孩子 金色的 星星
左 右 一群 黑狗 闪亮的 大海
16、小小法官会断案。（对的画“√”，错的画“×”）
【1】全家人都喜欢兰兰的画，因为画上的小手帮大家做了许多事。( )
【2】荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。 ( )
【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴，真高兴。 ( )
17、看图读句子，在对的后面画“√”，错的后面画“×”。
飞机起飞了。（_______）
飞机正在降落。（_______）
小红已经到家了。（_______）
小红快要到家了。（_______）
妈妈上班去了。（_______）
妈妈回家来了。（_______）
西瓜是水果。（_______）
西瓜和黄瓜都是水果。（_______）
18、判断。
【1】汉字“山”共有三笔，第二笔是竖折。______
【2】汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。______
19、课文内容回答问题。
地球爷爷说话了：“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来……我的手，就是你们看不见的地心引力。”
（1） 地球爷爷力气（ ），能让（ ）掉下来，能让（ ）掉下来，还能让（ ）掉下来。
（2）我也会写。
很大很大的力气 很大很大的（ ）
很（ ）很（ ）的（ ）
很（ ）很（ ）的（ ）
20、阅读训练场。
“叶子鸟”的旅行
森林里有一棵大树，树上有一片形状特别的叶子，看起来像一只鸟，大家都叫它“叶子鸟”。
一阵风吹过，“叶子鸟”离开了大树飞向了天空。在天空中，它遇到了一群鸟。“这是什么鸟呢？长得好像一片叶子。”一只小鸟惊讶地说。“叶子鸟”高兴极了，因为连小鸟也觉得它是真正的鸟。
风越来越小，“叶子鸟”越飞越低，落在一个稻草人肩上。稻草人大声嚷道：“走开！小鸟！别想吃庄稼！”“叶子鸟”吓了一跳，随着一阵风飞走了，它飘到了溪边的石头上，它刚想和在石头旁边玩耍的小鱼打个招呼，可小鱼却被它吓跑了。“叶子鸟”有点伤心了，它想：“长得像小鸟也不是那么好……”
这时，一只鸟妈妈发现了“叶子鸟”，把它带了回去竖立在鸟窝旁边。从此以后，鸟妈妈就不用担心自己出去找食物时，小鸟们会被其他动物偷走了。“叶子鸟”哪儿也不去，就帮鸟妈妈看着鸟宝宝，它又变得开心了起来
【1】这篇文章一共有( )个自然段，请在每一段的前面标上序号。
【2】文中的“叶子鸟”是指（ ）
A．一群小鸟
B．一片叶子
C．鸟妈妈
D．鸟宝宝
【3】下面哪一种事物不是“叶子鸟”在旅行中遇到的（ ）
A．一群小鸟
B．一群小鱼
C．一个稻草人
D．其他动物
【4】读了文章，你觉得“叶子鸟”（ ）
A．很贪玩
B．很胆小
C．爱捉弄人
D．爱帮助人
【5】“叶子鸟”在旅行中，有时觉得像小鸟好，有时觉得像小鸟不好。你觉得呢？（先选择观点，再试着说说理由）
我觉得（好 不好），因为_________________________________。
21、课内阅读
青蛙写诗
下雨了，
雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”
小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠：“我们可以当省略号。”
【1】青蛙写诗的时候谁来帮忙了？请你用“ ”在文中画出来。
【2】短文里有逗号和句号，请你各画出一个来。
【3】短文中青蛙说：“我要写诗啦！”是（ ）
A．喜欢下雨
B．不喜欢下雨
22、夏天的夜晚，萤火虫提着小灯笼出来散步啦，它飞到草丛边，看到了一只小蚂蚁……
小朋友们，你们猜，它们之间会发生怎样的故事呢？试着用几句连贯的话把你猜到的故事写下来吧，不会写的字可以用拼音代替哦。
邮箱： 