1、读一读,把不是同类的一组词语选出来。( )
A.虫 鱼 鸟 羊
B.云 雨 风 山
C.花 草 竹 木
2、《打火匣》中的巫婆要士兵到房间里拿( )。
A. 金子 B. 银子 C. 打火匣
3、根(gēn)据(jù)图(tú)画(huà)选(xuǎn)拼(pīn)音(yīn)。
4、选(xuǎn) 字(zì) 填(tián) 空(kòng)。
1.妈妈上班( )了。
2.小明一个人呆在家( )。
3.这是去哪里的( )口?
4.书架上有( )本书。
5、看图写音节词。
①爸爸在________。
②妈妈在________。
xiǎo míng fàng fēng zhēng。这句话里有________个鼻韵母。
6、照样子,写词语。
例:大 很大 小 很小
白 很_____ 长 很_____ 好 很_____
7、照样子,写一写。
例zhuang zh — u — ang
shuang ________ — ________ — ________
qiong ________ — ________ — ________
xiong ________ — ________ — ________
8、读儿歌填空。
小ü见了________ ________ ________,摘下帽子笑嘻嘻,
小ü见了________ ________ ________,去掉两点还读ü,
________ ________ ________,真淘气,从不和________在一起。
9、说说写写。
1.我在_________,小明也在__________。
2.小鱼儿在水底__________________。
3. _________ 正 _________________呢!
10、 看拼音,写汉字。
shū běn wǒ men tóng xué xià yǔ
(_________)(__________) (_________) (_______)
míng yuè xiǎo niǎo dōng xī kě shì
(_________) (_________) (_________) (_________)
11、用音序查字法查字典。
生 字 | 音 序 | 音 节 | 组 词 |
前 |
|
|
|
听 |
|
|
|
单 |
|
|
|
12、按顺序在括号里写出声母和韵母
1、a ( ) e i ( ) ü
2、ai ( ) ui ao ou iu ( )( ) er
3、b ( ) m f ( ) t n l g k h j ( )x
13、背一背,写一写。(4星)
(1)时
识
,呼作
玉盘。
疑瑶台镜,飞入青
端。
(2)锄禾当午,汗滴
。
谁知盘餐,粒粒皆辛苦。
(3)解落秋叶,能
花。
过江千浪,入
万竿斜。
14、我会写。
15、想一想,连一连。
柳绿 飞舞
万物 花香
蝴蝶 花红
鸟语 复苏
16、判断对错。
1.“池塘”的“塘”读作tiáng。(______)
2.“青蛙”“水炮炮”“一串水珠”三个词的书写都正确。(____)
17、判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】“月”和“问”都[dōu]是先写外边再写里边。______
【2】很多日字旁的字,意思都和时间有关。______
【3】小马的脚印[jiǎo yìn]像[xiàng]月牙。______
【4】铅笔、橡皮和项链都是文具[jù]。______
18、根据所学课文判断下列内容是否正确,对的画√,错的画 ×。
【1】下雪啦,雪地里来了好多小画家,小青蛙也来画一画。( )
【2】小蜗牛没有摘到草莓,采了几个蘑菇回来。( )
【3】青蛙写诗的时候,请了小蝌蚪、水泡泡和一串水珠来帮忙。( )
19、阅读《斧子》回答问题
老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。
【1】老爷爷说了( )句话,孩子说了( )话。
【2】老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?
【3】学了本文后,我们也要做个( )的孩子。
20、读儿歌完成练习。
四季的歌
春天里,东风多,吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,吹得太阳像火盆。
秋天里,西风多,吹熟庄稼吹熟果。
冬天里,北风多,吹的雪花纷纷落。
【1】儿歌共有(____)句话。
【2】一年有哪四个季节?请在文中相关词语下画“____”。
【3】我最喜欢春季,因为___________________________。
21、
1.给字选择正确读音,用“√”标出。
2.照样子,写词语。
例:很轻 很轻很轻 很快 ________
3.在横线上填上与短文中不同的词语。
轻轻地________ 轻轻地________
4.“我”和妈妈为什么轻轻地笑了?
________________________________________________________________________
22、看图写话。
观察图上有什么,想一想会有什么故事。先想一想,再写几句通顺的话。