1、(猴子)的尾巴( )。
A.弯 B.扁 C.短 D.长
2、读课文,回答问题。
我知道:大海的项链是( )
A.落在沙滩上的小娃娃的脚印。
B.小娃娃捡起的海螺和贝壳。
C.雪白的浪花。
3、下列加点字读音不正确的一项是( )
A.果然(lán)
B.墙壁(bì)
C.逃命(mìnɡ)
4、“青灰色”读音为( )
A.qīng huí sè
B.qīng huī sè
C.qīng hī sè
D.qīn huī sè
5、按背诵内容填空 。
1.( )( )之行,始于足( )。
2.前( )栽树,( )( )乘凉。
3.吹灯窗更( ),( )照一天雪。
4.夜深知雪重,时闻折( )声。
6、加一加,组成新字再组词。
日+月= ( ) 白+勺= ( )
7、拼一拼,写一写。
x-üé→(______) h-ǎi→(____)
(_____)-(_____)→qún j-ǜ→(____)
x-i-(_____)→xiàng m-(____)-(____)→miáo
kuí→k-(____) qiǎ→(_____)-(____)-(____)
sǔn→s-(_____) juǎn→j-(_____)-(_____)
8、补一补,抄一抄。
āi ________ ǎi ________
________ éi ěi ________
________ ________ uǐ uì
hǎi ________ guī ________
9、汉字魔方。(加个偏旁构成字,再组词)
可____(______) 田____(______)
毛____(______) 木____(______)
早____(______) 月____(______)
10、记忆y与ie拼写口诀
小i胆子小,见到声母y就跑。________ ________ ________。
11、猜谜语。
一棵树,五个叉, 不长叶,不开花, 做事情,全靠它。
谜底(_______)
12、填空。
(1)_________采莲,莲叶何________。
(2)_______凉了,树叶_______,一片片叶子从树上落_________。
(3)一边多,一边_____,一群鸭子__________。
(4)猴子的_________。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像_______伞。
13、想一想,看图写字。
14、看图,选择合适的音节填空。
yuè yá jiě jie liǔ shù méi huā hú dié
15、我能将相关联的名言通过线连起来。
读万卷书 不耻下问
不知则问 行万里路
敏而好学 不能则学
16、读下面的句子,正确的打“√”,有错误的打“×”。
【1】数不青的雨点儿从云彩里飘落下来。_______
【2】“马”的第二笔和“鸟”的第三笔是“竖折折钩”。_______
【3】一只乌鸦口喝了,到处找水渴。_______
【4】小明来到阅览室,大声地问:“这里有人吗?”_______
【5】百尺竿头,更近一步。_______
17、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①小燕拿出了一个苹果。 (____)
②吃一顿丰盛的晚餐。 (____)
③与北极熊不同,企鹅生活在南极。 (____)
④下课后,我们在老师的带领下一起玩老鹰捉小鸡。 (____)
18、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】东南西北被称为“四季”。______
【2】五星红旗是我们的国旗。______
【3】公鸡的尾巴长,鸭子的尾巴短,孔雀的尾巴好像一把伞。______
【4】千里之行,更进一步。______
【5】《雪地里的小画家》一课中,青蛙之所以没参加,是因为他冬眠了。______
19、课外阅读。
小小的船
弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
【1】课文一共有( )句话。
【2】连一连。
弯弯的 船
闪闪的 天
小小的 月儿
蓝蓝的 星星
20、阅读短文,回答问题
我喜爱蔚蓝的颜色,因为-----辽阔的天空是蔚蓝的,无边的大海是蔚蓝的,将来我要当一名海军战士,乘风破浪,保卫海疆,我穿的那身威武的军装也将是蔚蓝的。
【1】在括号里填上合适的词。
( )的天空 ( )的大海 ( )的军装
【2】“我”的理想是_________________________________________。
【3】你的理想是什么?
21、读短文,完成练习。
受伤的小鸟
在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,我便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹部的羽毛是灰色的,可好看了!
妈妈下班回家,看见了这只小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树干里的害虫,人们都称它为‘树医生’。”我听了,心想:原来这是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。
【1】短文共有 ( )个自然段。
【2】根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
( )的嘴巴 受伤的( ) 黑色的( )
【3】受伤的小鸟是一只( ),人们称它为“( )”。
【4】如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?
___________________________________
22、看图写话。
仔细观察图画,看看这是什么时候,谁和谁发生了什么事,他们在说什么。想一想,再写下来。