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随时随地学习
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1、小亮想参加班长竞选，得知他的好朋友也要参加竞选，他有些纠结：如果自己落选了，在朋友面前会失去尊严，如果自己成功当选，这段友谊也可能结束了。对此下列说法正确的是（ ）
A．竞争会伤害友谊，所以我还是选择退出竞选
B．友谊能经受住考验，存在永久的友谊
C．要勇敢地接受一段新的友谊
D．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
2、青春的我们年少气盛，跃跃欲试，对未来充满憧憬。下列同学的做法中，有利于让自己拥有“飞翔的力量”的是（ ）
①当老师为挑选长跑运动员为难时，坚持每天跑步的小强毛遂自荐
②小柔在课堂上积极发言
③写作业遇到难题时，小丁总是喜欢在第一时间向老师和同学请教
④小军认为班里其他同学都不如他聪明，再努力也赶不上他
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
3、观察这幅漫画，该漫画告诉我们（ ）
A．要珍惜爱护生命，不做低头族
B．生命来之不易，要远离机动车辆
C．沉迷手机影响身心健康，上网需谨慎
D．要遵守交通规则，成年人不能带着小孩过马路
4、小东在班上是个子最矮的，正值青春期的他还满脸青春痘，当有同学取笑他的个子和容貌时，他会低落难过，但是他很快能想通，自己是世界上独一无二的，自己有很多优点，一定要加倍努力打造内涵，塑造更好的自我形象。小东的行为告诉我们（ ）
①小东只看到自己的优点，不够客观认识自己 ②小东学会欣赏自己，学会接纳自己
③小东用改变认知法，及时调控低落情绪 ④情绪影响着我们的观念和行动
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
5、漫画《表达爱意从陪伴开始》让我们懂得了（ ）
①父母抚养子女就是为了获得回报
②我们应该用行动表达孝敬之心
③孝敬父母更要从精神上关心父母
④孝敬父母，要从生活中的小事做起
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
6、排队买票时，一位女士将她的位置让给了一位孕妇，原来排在这位女士后面的人见状也依次退到队尾，保持最初的排队顺序。这场暖心“接龙”告诉我们（ ）
①不帮助他人就是冷漠的表现
②在彼此关切中感受温暖，传递温暖
③要换位思考，与人为善
④关爱他人有利于营造和谐的社会氛围
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
7、
从中原腹地到大漠边疆，相距2500余公里的路程，2023年度“新时代好少年”乐孜娜、付怡瑄这对“姐妹”跨过千山万水，相识、相知、相惜，她们在学习和生活中互相帮助、共同分享、交流交往、砥砺奋进。 |
从上述材料可以看出，____的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。
A．相互利用、各取所需
B．性格相同、步调一致
C．耐心倾听、无话不谈
D．志同道合、志趣相投
8、中国互联网络信息中心发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示青少年网民数量近2亿。互联网全方位渗透人们的生活，也影响着人们价值体系形成。下列选项对中学生网络交友具有正确价值导向的是（ ）
①网上交友应对自己的学习和生活有积极影响 ②网络交往能满足我们所有的心理需求
③网上交友可以在保护自己的前提下真诚善意 ④网上交友仍然需要我们遵守法律法规
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
9、家应该是一个温暖、幸福的地方，是躲避风雨的避风港，孩子也是父母的贴心小棉袄。下列行为中体现了孩子是“贴心小棉袄”的有（ ）
①小明每周周末晚上给爷爷奶奶捶背②小吉常常放学到处跑，不回家，妈妈到处找
③小池给生病的妈妈倒了一杯热水④小雨用零用钱给妈妈买了一个生日礼物
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10、不是网络交往的特点是哪一项（ ）
A．平等
B．自主
C．虚拟
D．公平
11、网络时代的到来，开启了我们通往世界的又一个窗口，我们可以在网上搜集学习资料，查找相关信息，也可以在这个虚拟的时空和他人交往，由于网上交友具有虚拟
性，因此网上交友要慎重。对此下列说法正确的是（ ）
A．我们要有自我保护意识
B．反正网上交友不认识，无所谓
C．网友约见面就见面
D．网友索要联系方式就给
12、“家是我们成长的摇篮，家是我们灵魂的栖息地，家是我们的精神乐园。”以下对“家”理解正确的是（ ）
①家是我们温馨的港湾②家只是吃饭的地方，是一处住所
③家中有亲人，家中有亲情④家有贫富之分，贫穷的家不值得炫耀
A．①④
B．②④
C．①③
D．②③
13、“人生征途上，我始终没有忘记母校对我的培育。优良的革命传统，严谨的治学风范，对学生的全面培养，使我在中学时代乃至终生受益匪浅。”这段回忆启示我们（ ）
①从小学到中学，学习内容有很大变化
②中学时代，为人的一生奠定重要基础
③长大后，我们才能感受到中学的宝贵
④我们要珍惜中学生活，不断提升自我
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
14、新学期，我们怀着太阳的热情，奔赴人生的宽广。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，这种进阶主要体现在（ ）
①身心不断发展，开始深入探寻生命的奥秘②多彩的社团，为我们提供了发展的平台
③自我意识不断觉醒，开始主动地发现自己④新环境创造了新的机会，认识了新朋友
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
15、短道速滑男子500米世界纪录保持者武大靖曾评价自己：速度、耐力、爆发力都很差，唯一算得上天赋的就是冰上的一些掌控力。他坚持用训练和思考打磨自己，并 在冬奥会取得好成绩。这说明（ ）
①他通过自我评价认识自己
②他通过他人评价认识自己
③正确认识自己，促进了他的自我发展
④正确认识自己，促进了与他人的交往
A．①②
B．①③
C．①④
D．②③
16、如图（孔子世家谱》（节选）带给我们的启示是（ ）
A．人类生命仅仅是我们身体的生命
B．人类生命只是社会关系中的生命
C．精神继承是生命接续的唯一内容
D．一代代个体生命实现生命的接续
17、步入新学校进入新班级，有些同学难免会感到孤独。小静用古诗“若知四海皆兄弟，何处相逢非故人”鼓励自己。这提醒我们（ ）
①敞开心扉，朋友才不会彼此错过②朋友之间必须讲“哥们儿”义气
③要主动结识新同学，结交新朋友④只要为人真诚厚道就能永葆友谊
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
18、北京冬奥城市志愿者将于2022年1月25日全面上岗服务，他们当中大部分来自于在校学生。这些青少年学生将和其他志愿者一起弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，为举办一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会贡献力量。青少年学生参加志愿者服务（ ）
①有利于扩展生活阅历，使生命得到充盈
②会影响他们的学习，不利于自身的成长
③奉献他人和社会，能够体现出生命的价值
④会威胁自身安全，是对生命不负责的表现
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
19、习近平主席曾经勉励青少年说：“青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”对此，以下说法正确的是（ ）
①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
②编织梦想，是青少年时期的重要生命主题
③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
④任何梦想通过努力读书都可以轻松地实现
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
20、有人认为，真正的仁者，视他人的生命如自己的生命；真正的勇者，愿为他人的生命付出自己的生命；真正的智者，珍爱自己的生命，尊重他人的生命。下列词语与上述观点不相符合的是（ ）
A．敬畏生命
B．休戚与共
C．生命至上
D．漠视生命
21、青春期矛盾心理的主要表现？
①____；
②闭锁与开放；
③____。
22、当 _________ 成为我们的真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心上。
23、最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚生气地说：“你知道什么！这才叫‘酷'”，“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管。”你会对小刚说（ ）
①追求个性一定要在装扮上标新立异 ②小刚的言行体现的是独立思维，值得点赞学习 ③真正的独立是勇于为自己的行为负责 ④独立不是一味的追求独特，同时要接受他人的合理建议。
A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④
24、基础知识填空：
（1）“功崇惟志，业广惟勤”启示我们在努力的时候需要做到____________。
（2）小贾与小易是好友，也是学习上的竞争对手，他们总是祝贺对方在学习上取得的成就，这告诉我们竞争并不必然伤害友谊，关键是_______________________________。
（3）师生发生矛盾时要找出共同点，保留不同意见，尊重、关心老师，这种处理师生矛盾冲突的方法叫_________________________。
（4）与家人一起做家务不仅可以养成劳动习惯，增强家庭责任意识，还可以提高________________能力。
（5）面对“为何要敬畏生命”的问题，小苏回答：“我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是___________________________。”
25、社会主义核心价值观体现了时代精神，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民这些重大问题，请完成填空。
倡导富强、__________、__________、和谐；
倡导自由、__________、__________、法治；
倡导爱国、__________、__________、友善。
26、连线题：请用连线的方式把左右两边相对应的内容连接起来。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为 培养批判精神。
个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。 积少成多，积善成德。
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。 在集体中发展个性。
27、我国的根本政治制度是社会主义市场经济____
28、判断说理
请你判断下列做法是否正确，正确的写正确，错误的写错误，并说明理由。
(1)小南因上课不专心听讲被老师批评过，但他见到老师仍然主动问好。____
理由：________
(2)在校运动会上，小闽和他的好朋友东东都希望为各自班级赢得短跑冠军。结果，小闽比东东慢了0.1秒，屈居亚军。赛后，小闽真诚地向东东表示祝贺。_____
理由：____
29、在学习了《享受学习》一框内容后，七年级（2）班的同学展开了讨论，大家最后形成了两种不同的观点。
观点一：现在中国的大学生就业特别难，即使读再高的院校也得自己找工作，读书有什么用？以后不要和我谈学习，戒了！
观点二：21世纪知识更新的周期越来越短，国家的发展需要大批的人才，我们为了自己将来的成长，更为了国家的发展，一定要好好读书！
请你参与他们的讨论，选出你同意的观点并说出理由。
30、学会辨析。对的打（ √ ）错的打（ × ）
（1）【珍爱生命】人是万物之灵，可以征服地球上的所有生命。请你谈谈对这一观点的认识。
判断：（ ）
理由：
（2）【感悟青春】有人说青春是一棵常青树，永不凋零。你赞同这种观点，为什么？
判断：（ ）
理由：
31、材料 “我不能延长时间和生命的长度，但可以让生活更丰满一些！”人民英雄张定宇在现实中被同事称为“张铁人”。作为一名渐冻症患者，他每天与病痛作斗争的同时，坚持奋战在抗击疫情的岗位上。在武汉保卫战中，他带领全院医务人员救治了2800余名新冠肺炎患者，用自己的生命守护患者的生命。
(1)向张定宇院长致敬，请结合自己的实际情况，分别从爱护身体、养护精神两个方面，写出你在生活中的具体做法。
(2)结合材料，请写出怎样的一生是值得的?
(3)某校七年三班学生准备开展以“感悟生命”为主题的探究活动，请你设计两种切实可行的活动形式。
(4)如果在生活中遇到火灾、地震等突发状况时，分别可以采取什么方法自救自护?
32、 意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：“孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦……”
(1)请你结合自身实际列举在学习中苦与乐。
(2)在以后的学习过程中你该怎么做呢？
33、（孝亲敬老 体验亲情之乐）
10月31日，湖南省文明办发布2019年10月“湖南好人榜”，独自坚守病榻十余年，无微不至侍奉3位亲人，长沙县宋波入选“湖南好人”。宋波是一名普通职工，患有严重糖尿病、肝硬化，常年依靠药物稳定病情，在家庭遭受接二连三打击情况下，轂然担責，开启了“病人”照顾“病人”的模式。听到同事、邻居对他的夸赞，宋波总是说：“ 这本是我应该做的”。
（1）你对“这本是我应该做的”是如何理解的？
（2）为弘扬“好人精神”，共建和谐社会，请根据你的家庭实际，制定一份孝亲计划书。（要求从孝心和孝行两方面制定，有实施的现实性和可行性）
34、近年来，我国开展了“全国道德模范”“感动中国人物”“最美奋斗者”“时代楷模”“共和国勋章”“国家荣誉称号”“最美孝心少年”等一系列评选表彰活动。“正能量”已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。
(1)我们要对照榜样，树立榜样的力量，积极向榜样学习。充分发挥你的智慧，请你为上述材料设计两种丰富多彩的活动形式？
(2)生活中，为了传递情感正能量，我们中学生应该怎么做？
35、孙中山是我国伟大的革命先行者。他的中学时代是在檀香山和香港度过的。在这段时间里，他努力学习和研究中国的传统文化。他常说：“学问学问，不学不问，怎样能知！”他又说：“学而后知，知而后能行，否则怎么能够为国家所用呢！”他还接触到不少资产阶级民主思想，看到了中国的落后，便立志要改造中国。孙中山在回忆自己的中学生活时说：“……每课暇，辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生。”
（1）中学时代，孙中山的梦想是什么？
（2）中学时代对孙中山的一生具有怎样的影响？
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