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随时随地学习
随时随地学习
1、“做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿装点希望。”这则毕业寄语告诉我们要（ ）
①接纳自己，欣赏自己的独特 ②扬长避短，激发自己潜能
③将心比心，学会为他人喝彩 ④自信乐观，努力绽放光芒
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2、深圳市中小学开展“行走的思政课”研学实践活动，同学们走进社会“大课堂”，共同阅读深圳这本“活教材”。这样的活动有利于学生（ ）
A．参与实践，努力做到知行合一
B．巩固基础，重视教材书本学习
C．培养兴趣，确保学习成绩优异
D．学会学习，提升自主阅读能力
3、七年级某班举行“学一个人物、读一本好书、品一部电影、参观一次博物馆”的活动。本活动的举办（ ）
①体现出学习无时不在，无处不在 ②能够充盈人的精神世界，使生命得到滋养
③有利于关注身体健康，对自己生命负责 ④有利于同学之间分工合作，促进学习进步
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
4、小羽在日记中写道：“小时候，遇到困难首先想到的求助对象就是爸爸妈妈，现在遇到困难，首选的倾诉对象却是我的朋友。”可见，对小羽来说（ ）
A．朋友在生命中越来越重要
B．交友的范围发生了巨大变化
C．父母的作用变得不再重要
D．朋友的意义逐渐替代了父母
5、漫画《表达爱意从陪伴开始》让我们懂得了（ ）
①父母抚养子女就是为了获得回报
②我们应该用行动表达孝敬之心
③孝敬父母更要从精神上关心父母
④孝敬父母，要从生活中的小事做起
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
6、最近以来小明在学习中遇到一些困扰，如他发现自己不喜欢某些学科某些老师，总担心学习上会落后。面对这种情况，小明需要（ ）
①发现并保持对学习的兴趣②学会掌握科学的学习方法
③善于运用不同的学习方式④加班加点学习
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
7、2023年度《开学第一课》以实地探访的方式带领学生从传统文化、乡村振兴、生态文明、科技创新等方面感受中国变化，鼓励广大青少年努力学习，付诸行动，勇担强国复兴重任。下列行动符合这一要求的是（ ）
①小李积极学习当地非遗文化技艺
②小成课余时间广泛阅读课外书籍
③小王辍学前往一家乡村工厂打工
④小明冒用他人发明成果参加竞赛
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
8、友谊是一种亲密的关系，但每个人对友谊的理解不尽相同。以下对古语“仁者如射，射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣”理解正确的是（ ）
A．竞争难免伤害友谊
B．我们要学会接受一段友谊的淡出
C．竞争中要坦然接受朋友的成就
D．友谊讲究原则，离不开信任、忠诚
9、初中生活对每个人来说是新的起点，下列对新的理解正确的是（ ）
A．就是进入一个新学校
B．就是认识一些新同学
C．就是认识一些新老师
D．初中生活对我们来说是新的开始
10、下列选项中哪一内容引领我们探索新的知识领域( )
A．集体生活
B．新的课程
C．社团活动
D．社会实践
11、道德与法治课堂上，同学们对下边这幅图片的寓意展开了讨论。以下四位同学的观点中，你认为恰当的是（ ）
A．小军：做更好的自己，需要扬长避短
B．小雅：他人评价是认识自己的一面镜子
C．小红：要对自己有客观、清晰的认识
D．小齐：认识自己是一个过程，要挖掘潜能
12、“有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子；走进中学的我们要（ ）
①在集体生活中，涵养品格，丰富个性
②在新的环境中，改变自己在父母，老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个完美的“我”
③激发自己的潜能，不断实现自我超越
④珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力
A．①②③④
B．②③④
C．①③④
D．①②④
13、最近，突然降温，小强和妈妈的对话如下：妈妈：“今天天气冷，穿上这条厚棉裤。”小强：“妈，现在谁还穿这么厚的裤子啊，太难看了。”妈妈：“冷了就要添衣服，不然冻坏了还怎么复习考试呀。”小强：“除了考试，还能不能有别的事儿了……”当“爱的碰撞”发生时，作为子女的我们应该（ ）
A．选择冷战，其他的交给时间
B．听父母的，就当冲突没发生
C．用离家出走表达自己的不满
D．心平气和地和父母商量解决
14、党的二十大报告中强调：“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。这是因为终身学习（ ）
①能促进人的全面发展②能满足我们一切的物质需求
③才能适应不断发展的社会④能使我们都成为杰出人才
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
15、下列是雯雯和丽丽的一段对话：
丽丽：“别的班的老师，幽默，有亲和力，我好想我们的班也是这种类型的老师”
雯雯：“每个老师都有自己的风格和特点，我们要学会……”
你认为正确的观点是：（ ）
①承认老师差别，尊重老师的不同 ②发现不同老师的优点
③只接受自己喜欢的老师的风格 ④勉强地接受，顺其自然
A．①③
B．②④
C．①②
D．③④
16、一个能懂得欣赏自己的人，才能更有信心，才能扬起追求的风帆。下列欣赏自己的做法中不正确的是（ ）
A．欣赏自己的努力
B．欣赏自己的独特
C．欣赏自己为他人的奉献
D．骄傲自大，目中无人
17、在封建时代，少年的梦想是考上进士入朝为官；在解放时代，少年的梦想是造福社会，富国利民；如今，少年的梦想五花八门，当科学家、当警察等。由此，可以得出结论（ ）
A．少年的梦想都是跟风的，没有特点
B．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连
C．少年的梦想由大人决定
D．少年的梦想，只有通过努力来实现
18、“优秀，要加油哦!”“徒儿，要认真看题啊”……某中学程老师用来批改作业的“花式表情包”火了。有学生评价：“程老师的表情包画面十足，就好像她正站在我面前跟我聊天。”对此，理解正确的是（ ）
①我们的学习离不开老师的引领和指导
②只有会用“表情包”的老师才会受到尊重
③老师的表扬能激励我们更好地成长
④我们与老师是亦师亦友的关系
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、春节即将到来，新一轮春运也即将开始。春运期间虽一票难求，但也阻挡不了亿万中国人回家的脚步。这是因为（ ）
①家是我们身心的寄居之所②家里有亲人，家中有亲情，家人能够满足我们的一切需求
③家是我们心灵的港湾④每个人内心都有一份对家人割舍不断的情感
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
20、小林发现好朋友最近情绪低落，主动上前关心询问，朋友却不愿说。以下做法正确的是（ ）
①显然这是不把自己当朋友，不愿意坦诚相待，也不搭理他
②心情不好能理解，应该持续关心，多问几次就会说了
③要学会尊重朋友，给朋友留有一些空间，默默关心就好了
④既然不说，就不强迫朋友，等愿意说的时候再做倾听者
A．①③
B．②③
C．③④
D．②④
21、随着______的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识______；随着________水平和_____能力的不断提高，我们对_____的认识越发具体而深入；随着________的日渐丰富，我们开始自觉磨砺_______和_______，思考生活的意义。
22、观察下面图片信息，结合所学知识，回答下列问题：
(1)图1反映出网络交往的特点是 ；图2反映的家庭结构是 ；
(2)阅读图3信息，该名言蕴含的学习道理是 。
23、下列对异性相处的理解正确的是
A. 与异性相处没有真正的友谊 B. 为了性别上的相互吸引
C. 有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 D. 太敏感，被质疑，应该回避与异性交往
24、如何孝敬父母/孝亲敬长？
①尽孝在当下，从________开始，用___________表达孝心。
②学会尊敬、倾听、___________。
25、【知识链接】（温馨提示：在每小题的空白处填写正确答案）
①_______________________________是介于儿童期和成年期之间的过渡期。
②“人是能思想的芦苇”，这句话启示我们要学会___________________________。
③我们的情绪受多方面因素影响，如：_____________________________________。
④用辩证思维分析，情绪是一把______________________________________。
⑤_________________ 反映着我们对人和对事的态度、观念，影响着我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
26、请将答案的字母填在相对应的答案区域内
（1）努力A、人生的航标
（2）志向B、梦想与现实的桥梁
（3）初中阶段的学习C、生命成长的一部分
（4）终身学习D、知识的获取、能力的培养以及如何做人
（5）学习E、点亮生命
（6）他人评价F、认识自己的一面镜子
（1） （2） （3） （4） （5） （6）
27、新型的师生关系中师生人格平等互相尊重.互相学习教学相长。
28、2020年春节前后，新冠肺炎疫情突袭武汉。84岁的钟南山院士建议大家“没有特殊情况，不要去武汉”，可他自己却在第一时间赶赴武汉。听从党和政府的指挥，全国十几亿人“宅”在家里，而一批又一批医护人员却不计生死逆行出征。
疫情引发了同学们对生命的思考。请你辨析以下观点：
甲：生命宝贵，我们要珍爱生命！
乙：既然要珍爱生命，为何还要逆向而行？
29、【生活在线】
小宇因为和同学发生口角，情绪极其不佳，回到班里，他生气地把椅子摔得叮当响。同学们劝他小声点，消消气，他却说：“我的情绪我做主，管你们什么事！”
请你运用所学知识对小宇的话进行简要
30、阅读材料，回答问题。
除了智商、情商、财商之外，“逆商”这个名词也渐渐地进入了大众视野。现在的家长经常说：如今的孩子太脆弱了，一遇到挫折就回避问题，长大了可怎么办？为了让孩子拥有“高逆商”，家长总是想让孩子直面挫折，内心真正地“强大起来”。小明却有不同的看法：“挫折总带来负面影响，没有挫折的生活该多好啊！”
请你对小明的观点进行辨别与分析。
31、青春飞扬、管理情绪
阅读漫画，回答问题
漫画中的“黑企鹅”要怎样管理自己的这一情绪呢？
32、材料一 2017年1月2日教有部等十部门印发《加强中小学生欺波综合治理方案》强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，按照教育为先、预防为主、保护为要、法治为基的原则，健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度，形成防治中小学生欺凌长效机制，确保把中小学生欺凌防治工作落到实处，把校园建设成最安全，最阳光的地方。
材料二:为有效防治中小学生欺凌，确保学生身心安全健康成长，我省印发了《河南省加强中小学生欺凌综合治理实施方案》，部门协作、上下联动，把校园建设成最安全、最阳光的地方，对校园欺凌“零容忍”。你所在的学校正在开展“培育法治意识，防止校园欺凌”的主题教育活动。假如你是本次主题教育活动的义务宣传员，请完成如下任务
(1)给同学们介绍两部给予未成年人特殊关爱和保护的专门法律
(2)列举校园生活中可能存在的校园欺凌现象?
(3)为防范校园欺凌，请你给同学们出谋划策。
33、怎样澄清对友谊的认识？
34、一个人的成就往往取决于愿意做多少，而不是能够做多少，这个世界上天才总是凤毛麟角，你以为的天赋，不过是有梦想，别人持之以恒的努力。人生要有梦想，我们都要逐梦前行。神舟十六号航天员桂海潮是一位从云南“大山”里走出去的航天员，他的成功让我们明白，努力付出、无畏拼搏就有希望成就自己的梦想，拥有属于自己的星辰大海。
结合教材知识，谈谈梦想在我们人生成长道路上的作用。
35、人非“生而知之”，那么一定是“学而知之”、“思而知之”和“行而知之”。许多人注重吃饭，却不注重学习。实际上，学习是最重要的“吃饭”，是给大脑“吃饭”。
请你回答：材料说明了什么？学习是最重要的“吃饭”,我们应如何享受学习的“大餐”，学会学习？
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