1、“朋友,是天上的星星,陪伴着我走过人生;朋友,是夜晚里的光,照亮着我走过黑夜;朋友是失败时的问候,安慰着我走过伤痛。”这首诗歌告诉我们( )
①朋友丰富我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
②我们的言谈举止、兴趣爱好完全受到朋友的影响
③朋友见证我们一起走过的成长历程,带给我们温暖、支持和力量
④朋友会为我们提供一切需要,满足我们所有的要求
A.①③
B.②③
C.③④
D.②④
2、观察下边漫画《减负》。下列正确的减负理由是( )
A.家长看着心烦,不想让我们那么认真努力了
B.过大的学习压力不利于学生的身心健康
C.生活幸福了,没有必要刻苦学习了
D.没有作业的学习更有利于学习效果的提升
3、七年级学生小燕在日记中记录着如下丰富多彩的初中生活,对此理解正确的是( )
周一:篮球赛场上的篮球队员挥汗如雨顽强拼搏,场下的拉拉队呐喊助威振奋人心。 周三:在学校的菜园里,我与土地亲密接触,亲自种下迟菜心,希望很快可以收成! 周末:我与父母漫步广州最美老街永庆坊,体味深厚的文化底蕴和独特的城市魅力。 |
①学习不仅仅局限在学校,所看、所听、所做都可以是学习
②收获学习成果时发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好
③学习打开生命的视窗,让面前的世界变得更广阔、更精彩
④初中阶段的学习即使没有积极主动的态度,也会收获很多
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、在道德与法治课堂学习中,同学们积极构建知识网络。以下思维导图中a和b处应填写的内容是( )
A.真实自我保护
B.虚拟广交朋友
C.虚拟自我保护
D.真实广交朋友
5、下面四幅反映友谊的漫画,值得我们学习的有( )
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6、12月18日甘肃积石山发生6.2级地震,多方救援队伍抵达一线排查搜救被困人员,连夜抢修因灾受损的基础设施,全力以赴打通救援的生命通道。这表明救援队队员们( )
①尊重生命,获得社会赞誉和物质回报②关怀他人,谨慎处理生命问题
③大爱无疆,用行动诠释了生命的意义④轻己重人,漠视自我生命价值
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
7、有人说,家是一本读不完的书,只有动真情才能读懂它。下列对“家”的理解错误的是( )
A.家是甜蜜、温暖、轻松的避风港
B.家只是一所房子
C.家是我们的身心寄居之所
D.家是代代相传、血脉相连的生活共同体
8、小浩近期受其他同学影响,特别崇拜某影视明星。父母教育他要理智追星,他竟与父母冷战。假如让你劝说小浩,你会告诉他( )
A.审视父母的爱,质疑父母做法
B.呵护亲子关系,多与父母沟通
C.忽视父母意见,避免发生冲突
D.不要固执己见,一切顺从父母
9、“天行健,君子以自强不息”,启示青少年应( )
A.养成健康的生活方式
B.提高安全意识
C.增强生命韧性
D.在前进的道路上回避挫折
10、人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模,他有一句至理名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”这说明教师承担的使命是( )
A.传授学生理论知识
B.教书育人
C.解答学生疑难问题
D.培养学生道德情操
11、关于友谊,下列理解正确的是( )
A.小强不加分辨地为好朋友做任何事——友谊就是需要无条件的信任
B.小文接受同学的帮助,也经常帮助同学——友谊是平等的、双向的
C.小明喜欢打篮球,他的朋友全是篮球爱好者——友谊是一成不变的
D.小丽只愿意和学习成绩较好的同学交往——友谊是一种心灵的相遇
12、14岁的初二女学生马琳有一个同城的网上好友,两人经常一起讨论学习生活中的问题,分享各自生活中的趣事,最近网友提出周末的时候想见面聊聊,马琳在纸上列出了处理此事的几种方案,可取的是( )
A.拒绝网友的见面要求,不再跟他讨论学习和生活上的事情
B.把自己的真实想法跟爸爸谈谈,听听爸爸的建议
C.约上同班的女生,两个人一起去网友约定的地方见面
D.跟妈妈说要去图书馆看书,然后悄悄与网友见面
13、“友直、友谅,友多闻,益矣。”与正直诚信和见识广的人交朋友,是有益的。下列能体现这一观点的是( )
A.放学后,李民去网吧打游戏,邀请我一起去
B.丽丽喜欢阅读,她课间常和我谈论古今,令我大开眼界
C.上课老师要求默写单词时,小丁悄悄给我传递答案
D.晓玲把秘密告诉了好友小清,小清转身就告诉了其他同学
14、最近,突然降温,小强和妈妈的对话如下:妈妈:“今天天气冷,穿上这条厚棉裤。”小强:“妈,现在谁还穿这么厚的裤子啊,太难看了。”妈妈:“冷了就要添衣服,不然冻坏了还怎么复习考试呀。”小强:“除了考试,还能不能有别的事儿了……”当“爱的碰撞”发生时,作为子女的我们应该( )
A.选择冷战,其他的交给时间
B.听父母的,就当冲突没发生
C.用离家出走表达自己的不满
D.心平气和地和父母商量解决
15、批作业用表情包、活用说唱教学、袖子里藏棒棒糖……90后老师幽默风趣的教学方式拉近了与学生的距离,建立起亦师亦友的关系。关于师生交往,下列说法正确的是( )
A.师生之间要平等交流,实现教学相长
B.要学会主动质疑,当面反驳老师的批评
C.老师的知识和才能都必须比学生更厉害
D.学生要听从老师教诲,不可挑战权威
16、竹子在最初的三四年里仅仅长几厘米,一旦破土而出则会疯狂地生长,六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们在进入初中阶段要( )
①只抓学习,激发全部潜能 ②消除困难,不允许有失败
③努力奋斗,收获成长礼物 ④立志成长,做更好的自己
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。下面这幅漫画启示我们孝亲敬长应该( )
①尊敬父母,关爱父母②落实在具体的行动上
③听从父母的一切安排④体谅父母的辛勤付出
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
18、“尺有所短,寸有所长”,这句话告诉我们要( )
①接纳自己满意的部分,也接纳自己不满意的部分 ②学会扬长避短
③欣赏自身的同时,也要肯定别人的风采 ④夸大自己的长处,忽略自己的不足
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
19、2023年7月27日由中国侨联主办的“中国寻根之旅”夏令营贵州铜仁第八天。来自意大利20名华裔青少年走近铜仁古城,进行了一天的国学研学之旅。一天的研学旅行,营员们感受到中华文化博大精深。这说明( )
①学习不仅仅局限在学校
②学习也表现为探究、发现、体验和感悟
③生活中的点点滴滴都是学习
④参加实践活动是最好的学习方式
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③
20、在中华文化中,家风家训是立身处世的教诲,更是家庭的传统风尚。昔国落的十六字家风:家俭则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱。纪晓岚“四戒四宜”家训:戒晚起、戒懒情、戒奢华、戒骄傲;宜勤读、宜敬师、宜爱众、宜慎食。新时代,传承上述家风家训( )
①有利于弘扬家庭美德,建设和谐家庭
②是对家庭成员品行谈吐的过度要求
③可以消除家庭的分歧,化解矛盾冲突
④要求父母以身作则,给子女树立榜样
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
21、中学时代对我们成长的重要性是什么?
(1)成长中的每个阶段都有独特的____,中学时代为我们的一生奠定重要的基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
22、放学后,小苒无精打采地收拾好书包,拖着沉重的脚步向校门口走去。班主任王老师看她情绪不对,就叫住了她,耐心询问。
小苒:我跟小璐闹别扭了。我俩吵了一架,我再也不要跟她做好朋友了。
王老师:为什么闹别扭了?
小苒:我周末想和她一起去逛街,她说有别的事,我问她是什么事,她就是不说。我觉得她根本就没有把我当朋友。
王老师:先别急着否定。你先想想,你俩为什么能成为好朋友?
小苒:①________。
王老师:对啊,建立起友谊之后,需要用心地养护,友谊之花才能越来越美丽。所以,我想你还需要②________;③________;
④________;⑤________;
小苒:谢谢老师,我明白了,⑥________。
请你补充横线处的内容。
23、今年的12月20日是澳门回归祖国__________周年。
24、最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚生气地说:“你知道什么!这才叫‘酷'”,“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管。”你会对小刚说( )
①追求个性一定要在装扮上标新立异 ②小刚的言行体现的是独立思维,值得点赞学习 ③真正的独立是勇于为自己的行为负责 ④独立不是一味的追求独特,同时要接受他人的合理建议。
A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④
25、学会学习,需要掌握科学的学习方法。_________的方法就是最好的方法。
26、每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。结合自己的生活实际把下列内容与对应的法律连接起来。
①出生后,父母要为我申报户口,还可以为我申办居民身份证。 A.婚姻法、老年人权益保障法
②到了上学年龄,父母必须送我去上学。 B.户口登记条例、居民身份证法
③我未成年,父母有责任抚养和教育我。 C.未成年保护法、劳动法
④一般情况下,年满十六周岁才能就业。 D.未成年保护法、义务教育法
⑤父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。 E.婚姻法、未成年人保护法
27、只要尊重善待他人的生命,就能实现自我价值。(_____)
28、在和同学们说到男女生交往时,小文说:“班里女生很少跟男生来往,但我很喜欢男生爽快的性格,经常跟男生聊天,也因此被议论。不过我不在乎,我觉得自己没错。”
你赞同小文的观点吗?请用所学知识辨别分析。
29、我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这表明“为了让和声更美,不需要关注个人利益。”
30、辩析题
青春是一种改变与创造的力量,一种带来可能性的力量。新时代,新气象,不负韶华、激扬梦想,让我们用创造唱响青春的主旋律,围绕着青春与创造这个话题,两位同学发表了各自看法,请你对他们的观点进行辩析。
甲:创造就是大发明,离我们很遥远。
乙:青春充满创造力,要做个创造者。
31、某校七(1)班以“拒绝不良诱惑,安全常伴你我”为题开展了一次主题班会,请你参与并完成下列内容。
第一小组完成了火灾逃生演练。
请你告诉大家火灾逃生的正确做法。(4分)
第二小组表演了暴力抢劫自救。
请你说出两种机智脱身的办法。(4分)
第三小组模拟了勇救落水儿童。
你会跳水救人吗?为什么?你会怎么办?(5分)
(4)请你代表第四小组就“如何防范侵害,保护自己”发言。(6分)
32、阅读材料,回答问题。
在流行音乐的历史上被称为“十大高手”之一的克莱普顿中年的时候,他4岁的独生子在阳台上玩耍时不慎从几十层高楼摔下身亡。中年丧子对他是一个巨大的打击,但他没有沉沦于悲痛之中,而是把悲痛化作了音符,创作出一首著名的歌曲《泪洒天堂》,献给了自己的儿子。
(1)克莱普顿没有沉沦于悲痛之中,面对挫折如果一味沉浸在负面情绪中,结果会怎么样?
(2)如何正确认识挫折对人们的影响?
(3)面对挫折,我们应该如何发掘生命的力量?
33、仔细观察右图《自罚》漫画
(1)谈谈你对漫画《自罚》的理解
(2)你觉得自己能为改变这种现象做些什么?
34、在学校组织的辩论赛上,七年级(1)班的参赛队是由两名女生和一名男生组成的。比赛中,女生思维缜密,口齿伶俐;男生思维敏捷,语言幽默。他们配合默契,优势互补,多次博得观众的掌声,最终赢得比赛。同学们都说,男生和女生就像两只有力的手,只有紧紧握在一起,才能增强信心,战胜一切困难。
(1)青春期男生女生的性别差异有哪些?
(2)如何正确对待男生女生的性别优势?
35、某电视剧讲述了这样的故事:北京某小区,三个备战高考的家庭不仅面对着巨大的升学压力,更面对着亲子关系的难题。“恨铁不成钢”的妈妈童文洁和没有压力、热爱自由的儿子方一凡之间因为学习成绩矛盾重重,爸爸方圆不得不化身“仲裁者”左右调停;拒绝前夫乔卫东“入侵”母女生活的单亲妈妈宋倩,对女儿乔英子的生活展开了“全包围”式关切,误解和矛盾不知不觉悄然爆发;“空降父亲”季胜利和妈妈刘静的突然关怀,让从小长在舅舅身边的季杨杨无所适从,父子之间小心翼翼的相处并没有为这段关系换来“和平”。三个家庭各自在教育问题上反复挣扎,寻求出路。最终,孩子们都走出困境、获得成长,他们的父母也欣然接受了他们的考试结果。
(1)我们与父母容易发生冲突的原因有哪些?
(2)化解亲子矛盾,与父母沟通,你有何妙招?