微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、根据课文内容填空。
1.这一单元的课文我最喜欢《________》，因为___________________________
2.看到下图，我想到了古诗《______》，这首诗的作者是____。这首诗的后两句是“________”。 
2、读拼音写词语。
yú shì hǎi àn xiāo sàn bù jiǔ
（_______） 海（______） （__________） （________）
3、( )停了。( )( )出来了。一条( )虹挂在天空。( )叫了。蜘蛛又( )在网上。池塘里水( )了,青蛙也( )起来了。
4、我能(néng)在（ ）里填(tián)上合适(shì)的词(cí)语。9分
盛(shèng)开的（ ） （ ）地问 看（ ）
绿色的（ ） （ ）地走 写（ ）
可爱的（ ） （ ）地听 养（ ）
5、按课文内容填空。
（1）每当_____________，有座山峰上的_______________，就变成了一只_____________的雄鸡。这块石头的名字叫“______________”。（《黄山奇石》）
（2）日月潭是我国_____________省最大的一个湖。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多____________。（《日月潭》）
6、读拼音，写词语。
jí máng dàn shì yāng miáo zǐ xì
tián yě wū dǐng wǎng cháng shēn hòu
7、《纸船和风筝》中，松鼠放风筝，小熊折纸船。( )
8、判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。
1、狐狸和白兔是好朋友。（_______）
2、狐狸拿走了胡萝卜，留下了胡萝卜缨给白兔。（______）
3、公鸡不跟狐狸做朋友了。（______）
4、狐狸最后知道错了，跟小动物们成了好朋友。（_______）
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”指的是长颈鹿送给鼹鼠的花籽。( )
【2】“踏秋赏菊去登高”描写的是中秋节。( )
【3】十二生肖中，排在最后一位的是猪。( )
【4】枝叶稠的一面是北方，枝叶稀的一面是南方。( )
【5】一年有二十四个节气，一个季节有六个节气。( )
10、判断题
1．一位老教授见三毛拾到钱还给他，就给三毛买了一身新衣服。（___）
2．好心的花匠给了三毛一碗水喝。（____）
3．放学了，三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。（____）
4．三毛看着电影《苦儿流浪记》，情不自禁地放声大哭。（____）
5．三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。（____）
6．为了生存，三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺，样样肯干。（____）
7．在三轮车夫家，三毛睡在三轮车上。（_______）
8．为了穷得清白，三毛把衣服扔向了爷叔，决定不偷东西。（______）
11、阅读短文，完成习题。
女娲补天
自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急忙起来，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。
女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。她又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。
不久，大火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，但还缺少一种纯青石，于是她又找啊找，终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石成了粘稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说，那就是女娲补天的地方。
【1】按上文内容补全词语。
（______）的云霞 （______）的液体 （______）的碎块
【2】用“ ”画出描写天塌下来后悲惨景象的语句。
【3】用“﹏﹏﹏”画出描写女娲补天的相关语句。
【4】读了本文后，你觉得女娲是一个怎样的人？
_____________________
【5】女娲好不容易补好了天，她此刻的心情是怎样的呢？请你想象一下，写一写。
_____________________
12、阅读短文，完成练习。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云朵背着许多小雨滴。
雨滴“噼里啪啦”落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花。
正在采蜜的蜜蜂听到了好消息，就“嗡喻”地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也没说，她们金黄色的脸，在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。
【1】全文共有（_____）个自然段。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
上——（_____） 坏——（_____） 去——（_____）
【3】在文中用“__”画出雨滴传播好消息的方法。
【4】你知道这个好消息是什么吗？
___________________________________________________________________
13、阅读理解。
《难忘的泼水节》节选
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
【1】这段话共有( )句话。
【2】圈出第二句话中表示动作的词。
【3】我会填词语。
( )的长裤 ( )的头巾
( )的凤凰花 ( )的地毯
【4】这段话主要写了（ ）（填序号）
A．傣族人民欢迎周总理。
B．周总理同傣族人民一起跳舞。
C．周总理同傣族人民一起泼水。
14、梅兰芳学艺
梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神儿,不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。
【1】联系上下文解释词语。
世界闻名:________________________________________
【2】“梅兰芳的眼睛会说话了”这句话的意思是( )
A. 梅兰芳的眼睛非常灵活。
B. 梅兰芳成了神仙了,眼睛具有说话的本领。
【3】梅兰芳具有哪些优秀品质呢?用两个词语归纳。
________________________________________
15、理解阅读。
学会合作
有人和上帝讨论天堂、地狱的问题。上帝对他说：“来吧！我让你看看什么是地狱。” 他们走进一个房间，一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里，有肉汤喝不到肚子。只能“汤”兴叹，无可奈何。
“来吧，我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺。但大家都身宽体胖，正在快乐的歌唱着幸福。 “为什么？”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到？”上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们都会喂别人。”
故事并不复杂，但却蕴含着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂，而另一些人经营成了地狱？(关键就在于，你是选择共同幸福还是独霸利益。)
【1】同样的条件，同样的设备，一些人把它变成了天堂是因为（ ）；而另一些人却经营成了地狱，是因为（ ）。
【2】联系实际，说说你对短文最后一句话的理解。
16、认真读句子，你能用划横线字再写一个句子吗?
1.曹冲听了直摇头。
____________________________________________________
2.曹操的儿子才7岁。
____________________________________________________
3.这么大的象，到底有多大呢?
_____________________________________________________
17、生活趣事多，用上加点的词语说一说。
（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
______________________
（2）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
_________________________
18、按要求完成句子。
1．发现 窝里 我 六只 的 喜鹊阿姨 有 了 小喜鹊（连词成句，并加标点）
________________________________________________________
2．他赶紧把那个窟窿堵上。 那个窟窿被他赶紧堵上。（照样子写两个句子）
_________________________________________________________
3．照样子，写句子。
例：小猴在树林里摘了一个黄黄的果子。
在树林里，小猴摘了一个黄黄的果子。
妹妹在果园里摘了许多的葡萄。
__________________________________________________________
19、照样子写句子
1、例：湖水像一面镜子。
_____________像________________________________
2、例：嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
___________是_____________，___________也是_______________
3、例：小河上有座石桥。
___________有_______________________
4、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
______________________说:______________________
5、例：湖水像一面镜子。
红红的高粱像____________________________。
满山的枫叶像____________________________。
________________像______________________。
20、想象说话。
雨后，我真想…
邮箱： 