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随时随地学习
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1、比一比，再组词。
朗（_________） 盯（_________） 渴（_________） 话（_________）
郎（_________） 钉（_________） 喝（_________） 活（_________）
2、按要求填空。
①“及”的笔顺是________，第二笔是________，组词________。
②“奶”的第五笔是________，共________画，读音是________，组词________。
③“巨”的笔顺是________，读音是________，组词________。
④“切”共________画，部首是________，它有两个读音________、________。
3、按要求写出两个不同的字。
加偏旁：干——( )( ) 皮——( ) ( )
换偏旁：炒——( ) ( ) 哇——( ) ( )
4、照样子，加偏旁变成新字，再组词。
直 植 （ 植物 ） 却 ____( ) 只____( ) 去___( )
口 ___( ) 也 ____( ) 匕____( ) 圭___( )
5、写出带有下列部首的字。
亻( ) 木( )
艹( ) 刂 ( )
扌( ) 纟( )
讠( ) 女( )
6、读拼音，写词语。
zhé zhǐ nán guò dà kū dàn shì
kuài lè zhuā zhù zhāng kāi sōng guǒ
7、禹没有治好洪水，鲧继续努力，终于把洪水治好了。 _____
8、我会根据课文内容判断对错。
1.农夫想要送给子罕的宝玉是祖传的。（ ）
2.子罕最终并没有接受宝玉。（ ）
3.子罕没有接受宝玉的原因是：子罕以廉洁为宝，不想因为接收宝玉失去自己真正在乎和珍惜的东西。（ ）
9、判断下面说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】“疑是银河落九天”的意思是银河从天的最高处落下来。_______
【2】“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法，写出了瀑布一泻千里的气势，让我们仿佛看到了瀑布从天而降的壮观画面。_________
10、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】水只能变成雨、冰雹、雪。 ________
【2】小蝌蚪的妈妈是青蛙。 ________
【3】水光做好事，不做坏事。 ________
【4】青蛙吃害虫，我们要保护它们。 ________
11、阅读课文片段，完成练习。
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”
【1】课文中喜鹊共______次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第______次劝说寒号鸟。
【2】用“____”画出喜鹊对寒号鸟的劝告，用波浪线画出寒号鸟的回答。
【3】哪些原因让寒号鸟最后被冻死？( )
A.懒惰 B.不会做窝 C.不听劝告 D.得过且过
【4】寒号鸟做得对吗？你想对它说什么？
寒号鸟做得________，我想对它说：“___________________”。
12、课外选文：
一些慢性子
①一粒粒嫩芽，好像植物们张开的眼睛。当你看着它的时候，它也注视着你。我想当我们并未关注它们的时候，它们其实已经在悄悄地打量人，打量这个世界。
②嫩芽让树和草恢复了特有的灵性，让人感觉到树液在枝干里，如同解冻后的河水缓缓流动，它们让人感受到生命的存在，感受到生命的呼吸，感受到__________________。
③环顾四周，到处遍布亮晶晶的眼睛。
④冬眠的一个个生命几乎都苏醒了，但橡皮树还在休眠中。慢吞吞不着急继续沉睡的，还有石榴、紫薇、鹅掌楸等，石棉枝看上去照旧是寒冬里枯干的形状，稀稀拉拉的冬芽也还是微小和干涩的样子，整棵树看上去几乎难以察觉生命的迹象。哦，植物群里也有格外“贪睡”的家伙。
——选自《亲爱的春天》
【1】第①自然段是在告诉我们( )（请选择），句中的“注视”和“打量”能让你感觉到：___________________。
A．嫩芽长得跟人一样 B．春天植物发芽了
C．嫩芽都有眼睛 D．植物长大了
【2】第②自然段的横线上应该填上哪句话？请你联系上下文选择合适的句子，抄写在文中横线上。
A．生命的枯萎 B．潮湿和不舒服 C．无穷无尽的新鲜和喜悦
【3】第③自然段中“亮晶晶的眼睛”指的是_________________。
【4】“一些慢性子”都有谁？请在文中圈出来。这些“慢性子”其实是在（ ）
A．贪睡，不起床，继续冬眠。
B．没有挺过寒冷的冬天，就要枯死了。
C．暗暗吸收阳光和雨水，积蓄生命的力量，很快就会蓬勃生长。
13、读课内文段，完成练习。
你拍七，我拍七，竹林 在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有 。
你拍九，我拍九，人和动物是 。
你拍十，我拍十，保护动物是 。
【1】按课文原文填空。
【2】这首儿歌告诉我们要（ ）。（填序号）
A．和动物住在一起
B．保护动物
【3】编一编。
你拍一，我拍一，动物世界真有趣。
你拍二，我拍二，小狗猫咪是朋友。
你拍三，我拍三，_____________。
你拍四，我拍四，_____________。
14、阅读与感悟
狐狸的惊诧
①山羊和兔子是邻居，它们相处得很好。无论谁遇到了难处，另一个都尽力给予帮助。
②平时，兔子家来客人了，山羊就把鲜嫩的青草给送去；兔子有事出门去了，山羊就帮忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是冒雨摸黑跑了几十里路，请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。
③狐狸知道了这一切，觉得非常惊诧。一天，它遇到了山羊，问道：“你和兔子怎么那样要好？它长得那么矮小，难道你怕它吗？”
④山羊沉思了一会儿，对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”说到这里，它眼望远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑翻山越岭为它请医生的感人情景。于是它又激动地说：“所以我也把心给了兔子。”
⑤“什么，把心给人家？嘿，你们这样做真是太傻了！”说罢，狐狸摇摇头，满脸狐疑地走了。
【1】根据短文内容，在括号里填上合适的词语。
______________的青草 ______________地走了
【2】文中哪句话写出了山羊和兔子相处得很好？用“____”画出来。
【3】狐狸惊诧的是_________________。
【4】用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出山羊想象的情景。
【5】这个故事说明了（ ）
A．狐狸聪明，山羊愚蠢。
B．山羊和狐狸情谊深厚。
C．不懂得以心换心、真诚待人的人是不会理解别人之间的深厚友谊的。
【6】你觉得山羊和兔子傻吗？为什么？
____________________
15、快乐阅读。
山羊和兔子
山羊和兔子是邻居，它们相处得很好。无论谁遇到了难处，彼此都尽力给予帮助。
平时，兔子家来客人了，山羊就把鲜嫩的青草给送去；兔子有事出门去了，山羊就帮着看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是摸着黑跑了几十里路，请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。
狐狸知道了这一切，觉得非常惊讶。一次，它遇到了山羊，问道：“你和兔子怎么那样要好？它长得那么矮小，难道你怕它吗？”山羊沉思了一会儿，对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”说到这里，它望着远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸黑爬山越岭为它请医生的感人情景。它激动地说：“所以我也把心给了兔子。”
“什么，把心给人家？嗨，你们这样做真是大傻了！”说罢，狐狸摇摇头，疑惑不解地走了。
【1】短文中，____________和____________是邻居，也是一对好朋友。
【2】这对好朋友是如何互相帮助的？在文中用“——”画出来。
【3】读了这篇小故事，你觉得朋友应该如何相处？
________________________________________________
16、我会根据要求写句子。
（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上长着____________________________小草。
（2）例：那棵大树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
______________好像________________________。
（3）你忘记带铅笔了，想向同桌小杰借铅笔，你会说：“________________________”
17、排列句序。（注意标点符号）
（1）必须 怎么生活 每样东西 都 学习
_______________________________
（2）十个太阳 轮流值日 觉得 没意思 太
________________________________
（3）帮助人们 决心 苦海 脱离 神箭手 羿
_______________________________
（4）勃勃生机 大地上 现出了 重新
_______________________________
18、口语交际。
星期天晚上，欣欣写完作业后想看自己特别喜欢的动画片，可是爸爸正在看球赛。
欣欣说：“爸爸，我最爱看的《________》（动画片名）马上要开始了，____________”
爸爸说：“这部动画片讲的是什么呀？你为什么那么喜欢它？”
欣欣说：“________________”
爸爸听完后，把遥控器交给了欣欣。
19、有 前面 草地 青青 一片 的 我家
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20、写话乐园
冬天来了，你看到了什么，听到了什么，想到了什么，最喜欢干什么……请写一写。写之前想好一个题目，句子要通顺连贯。
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