1、我能看拼音写汉字。
zhǎn xiàn chéng shì bào zhǐ chèng gǎn xīn kǔ
(______) (______) (______) (______) (______)
2、照样子,在括号里填入合适的词语。
例:(拉)二胡 (________)钢琴 (_________)图画
例:(灌溉)田地 (_________)卫生 (_________)机器
例:(得意)极了 (_________)极了 (_________)极了
3、比一比,再组词。
巨________ 部________ 尤________ 壮________
区________ 陪________ 龙________ 状________
4、比一比,组词。
站( ) 处( ) 朱( ) 候( )
战( ) 外( ) 珠( ) 猴( )
5、填上合适的量词。
一(______)蝌蚪 一(______)青蛙 一(______)眼睛
一(______)鲤鱼 一(______)乌龟 一(______)尾巴
6、拼一拼,写同音字。
中yāng dài
领 山pō
南bù
yāng 苗 穿dài
活pō
散bù
7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“就”字共有12笔,右边没有一撇。(_____)
【2】“志”按音序查字法先查Z,按部首查字法先查“心”。 (_____)
【3】“给”字是左右结构,第三笔是提。(_____)
【4】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。(_____)
【5】“片”字共有4笔,第1笔是竖。(_____)
8、给下列带点的字选择正确的解释,画上“√”。(4分)
(1)危楼: ①危险 ②高 ③端正 ④指人快要死了
(2)独步: ①一个 ②唯独 ③独自 ④与众不同
(3)戏蝶: ①开玩笑 ②马戏 ③拿人开心 ④游戏
(4)压枝低:①离地面近 ②向下垂 ③低下 ④简单的
9、读一读,判断正误。对的在括号里画“√”,错的在括号里画“✕”。
1.读了《猴子种树》的故事,我们懂得了做事要有足够的耐心,不能光听别人的话,对认定的目标,要坚持到底,不能半途而废。( )
2.“碌”用部首查字法,要查部首“石”,除部首外还有6画。( )
3.《找骆驼》中的老人明明知道骆驼在哪里,就是故意不告诉商人。( )
4.“刚被太阳收拾去”的下一句是“几度呼童扫不开”。( )
10、根据课文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《狐假虎威》一文中,小动物都非常害怕狐狸,一看见他就逃跑了。( )
【2】《纸船和风筝》一文中,松鼠和小熊最后和好了,从中我知道了:一定要珍惜友谊,互相包容。( )
【3】学完了《风娃娃》,我知道做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。( )
11、课外阅读我在行。
黄山奇松
到了黄山脚下,只见黄山云雾缥缈(miǎo),带给人们无限的神(秘 密)感。我们坐缆(lǎn)车上山顶。一路上,我看到黄山上树木葱茏,青翠欲滴。尽管是冬天,树木还是像一把把绿伞一样,绿得极其可爱。到了山顶,第一眼就看到了“黄山十大名松”之一的连理松,它是两棵松树相连生长在一起的,所以叫连理松。连理松又称夫妻松,(像 象)征着幸福美满的日子。
走过了两座石桥,我们看到了探海松。探海松生长在悬崖边上,它的树干(gān gàn)直向悬崖下伸展,就像把手伸向深海一样,所以称为探海松。再往前走几步就看到了竖琴松,竖琴松就像一把竖琴,一阵风吹过,“哗哗哗”的响声带给人们天籁(lài)之音。
【1】选出文中“( )”里恰当的字或读音,画上“√”。
【2】画线的句子说冬天的树木像________一样,突出了黄山树木绿得极其可爱。
【3】短文主要介绍了哪几种黄山奇松?请你用“△”在文中标出来。
【4】在作者眼中,探海松的枝干直向悬崖下伸展,就像_________,而竖琴松就像_________。
【5】用“ ”画出介绍连理松得名原因的语句。
12、读下面短文,按要求做题。
登上长城
今天,是我到北京的第二天,我和妈妈终于登上了长城。
长城真高呀!比我家住的六层楼还高出许多。它全是用大块大块的石头砌成的。
长城真长呀!我一边爬,一边看着弯弯曲曲的长城,从这个山间连到那个山头。
长城真美呀!来玩的人很多,有中国人,还有外国人。我站在长城长往下看,火红的树叶像红色的海洋。妈妈告诉我,这叫枫叶。
大人们常说:“不到长城非好汉。”我也登上长城了,我也是好汉。
【1】短文共有( )自然段。分别写了长城的( )、( )、( )的特点。
【2】第四自然段有(_____)句话。第(_____)句写了来长城的人多。
【3】照样子写词语
弯弯曲曲(________) (_________)
【4】“我也是好汉了”原因是________________________
【5】我知道长城下有火红的树叶的树木的名字叫(____)。
13、阅读短文。
在挖井的日子里,毛主席和临时中央政府的其他领导人,一有空就到工地参加劳动。经过十几天的奋战,水井挖成了,沙洲坝的人民终于喝上了清澈甘甜的井水。群众激动地说:“我们从来没有喝过这么甜的水,毛主席真是我们的大恩人哪!”
新中国成立以后,沙洲坝人民在井旁立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席!”
【1】写近义词。
清澈—(_____) 甘甜—(_____)
【2】在挖井的日子里,毛主席和临时中央政府的其他领导人,一有空就________。
【3】沙洲坝人民为了感谢毛主席,说了什么?用“ ”画出来。
【4】沙洲坝人民在石碑上写了什么?
________________________________________
14、阅读下面的片段,完成练习。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
【1】文中有一组反义词,请用“_________”画出来。
【2】这个自然段写了日月潭_____和______的美丽景色。①中午 ②晴天 ③雨天
【3】这个自然段中第二句话里把“细雨中的日月潭”比作___________________。
这样的句子我也会写:___________________________________________
15、快乐阅读。
骄傲的青蛙
有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完,骄傲的青蛙就猛地吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说:“还不够大!”于是,骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛,他吸呀吸的,终于“砰”的一声,把自己的肚皮撑破了。
【1】“吹牛”的意思是( )
A.说大话;夸口 B.吹某种乐器
【2】根据短文内容,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)青蛙总是认为自己是最厉害的。(______)
(2)青蛙想要赢过那只牛,所以把嘴巴鼓得大大的。(______)
【3】短文告诉我们什么道理?
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16、按要求写句子。
1.洪水把老百姓害苦了。(改为“被”字句)
_________________
2.一根小草的力量怎么会这样大? (换个说法,意思不变)
_______________
3.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用加点词造句。)
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17、填上合适的量词。
一( )风车 一( )好事 一( )小河
一( )船 一( )娃娃 一( )风筝
18、填空。
有趣的动物
老师问:“你喜欢哪种动物?它有趣在哪儿?”
东东说:“我喜欢鹦鹉,因为它会学人说话。”
西西说:“我喜欢________,因为它的尾巴好像降落伞。”
田田说:“我喜欢萤火虫,因为它______________。”
我说:“_________________。”
19、《敕勒歌》诗中没有直接写人,但我们却可以感觉得到草原的主人。你从诗中感受到这里生活着的是怎样的人?
答:__________________________________________________________________
20、你想写一种小动物吗?赶快动笔吧!
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